
2018年15期
刊物介紹
"《文化創(chuàng)新比較研究》是經(jīng)國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn),是由黑龍江省委宣傳部主管,黑龍江文化產(chǎn)業(yè)投資控股集團(tuán)有限公司主辦的綜合性文化學(xué)術(shù)期刊。 《文化創(chuàng)新比較研究》以開展學(xué)術(shù)研究,發(fā)布學(xué)術(shù)創(chuàng)新成果,交流學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)等為主,刊發(fā)文章以學(xué)術(shù)文獻(xiàn)(論文類、綜述類等)為主。 《文化創(chuàng)新比較研究》的辦刊宗旨是堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向,刊載中國(guó)國(guó)內(nèi)外文化創(chuàng)新比較研究成果,介紹和推廣社會(huì)主義先進(jìn)文化研究、建設(shè)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)學(xué)術(shù)交流,提高中國(guó)文化軟實(shí)力,服務(wù)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)。"
文化創(chuàng)新比較研究
馬克思主義文化理論
文化哲學(xué)
- 近現(xiàn)代女性文學(xué)中逃離意識(shí)
- 廣西東蘭縣西部計(jì)劃志愿服務(wù)功能及趨勢(shì)分析
- 論原子偏斜運(yùn)動(dòng)及其人文價(jià)值意蘊(yùn)
- 從女性主義翻譯角度看《簡(jiǎn)·愛》的四個(gè)中譯本
- 淺談《大學(xué)》中的“知行合一”思想
- 淺議抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)國(guó)民黨的國(guó)內(nèi)宣傳
- 關(guān)于傳統(tǒng)文化問(wèn)題的幾點(diǎn)思考
- 傳統(tǒng)文化背景下的心理學(xué)教育研究
- 關(guān)于傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)展的探討
- 淺析《詩(shī)經(jīng)》中愛情詩(shī)“賦、比、興”的結(jié)構(gòu)布局
- 沉淪于理性的孤獨(dú)
民族民俗
文化藝術(shù)
- 比亞茲萊筆下的視覺(jué)語(yǔ)言圖像學(xué)研究
- 淺談“和風(fēng)”思想在傳統(tǒng)水墨花鳥畫中的表達(dá)
- 圖像學(xué)角度淺探皮埃爾?博納爾的藝術(shù)創(chuàng)作
- 東西相遇
——淺談中國(guó)寫意油畫 - 古典詩(shī)詞吟誦吟唱在大學(xué)校園文化的建設(shè)傳承
- 淺析兒歌對(duì)幼兒智力和藝術(shù)感知力的影響
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的創(chuàng)意旅游產(chǎn)品開發(fā)研究
——以揚(yáng)州“三把刀”為例 - 和聲共同課教學(xué)中和聲分析的思維及視角研究
- 江蘇省對(duì)外文化藝術(shù)交流策略研究
——以藝術(shù)類高校為例 - 淺談數(shù)字技術(shù)在雕塑教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于童裝聚會(huì)服設(shè)計(jì)的項(xiàng)目教學(xué)法研究
- 應(yīng)天齊與“綜合水印版畫”
傳媒文化
語(yǔ)言文化
教育文化
- 職業(yè)技能競(jìng)賽在計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)踐教育中的應(yīng)用
- 形成性評(píng)價(jià)在乒乓球教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究
- 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)互動(dòng)質(zhì)量分析與對(duì)策研究
- 民間傳統(tǒng)游戲在幼兒數(shù)學(xué)教育中的實(shí)踐研究
- “信息的加工”章節(jié)小班化情景下分層教學(xué)
- 基于職業(yè)核心能力培養(yǎng)的高職數(shù)學(xué)教學(xué)
- 高職道路養(yǎng)護(hù)與管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)模塊化設(shè)計(jì)
- 郵輪乘務(wù)管理專業(yè)優(yōu)質(zhì)化教學(xué)模式改革研究
- 批判性思維培養(yǎng)與高職小教專業(yè)語(yǔ)文教育
- 初中英語(yǔ)教學(xué)的潛能訓(xùn)練思考
- 小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)有效性提高探究
- 中職《裝飾工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》課程的教學(xué)探究
- 基于立德樹人的體育與健康教材德育內(nèi)容特征
- 新時(shí)代背景下的高職旅游地理教學(xué)改革與創(chuàng)新
- 計(jì)算機(jī)輔助繪圖AutoCAD教學(xué)創(chuàng)新
- 新課改背景下歷史核心素養(yǎng)培養(yǎng)策略探究
- 優(yōu)化教學(xué)情境 提高課堂實(shí)效
- 藝術(shù)型學(xué)前教育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系建構(gòu)研究
- 案例式PBL在生理學(xué)教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用研究
- 學(xué)前教育藝術(shù)特色人才培養(yǎng)新途徑探討
- 高職旅游管理專業(yè)課程體系優(yōu)化研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的應(yīng)用
——以《經(jīng)濟(jì)法》課程為例 - 淺談武術(shù)操的創(chuàng)編與應(yīng)用
- 高職院校建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革探索
- 空間課堂模式在本科生外科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用研究
文化產(chǎn)業(yè)
- 高職院校體育教學(xué)多元化評(píng)價(jià)體系構(gòu)建
- 企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理
- 探究高校管理信息化建設(shè)的制約因素及對(duì)策
- 多校區(qū)教學(xué)管理面臨的問(wèn)題與解決策略分析
- 如何推動(dòng)“家文化”建設(shè)在工程項(xiàng)目落地生根
- 勞動(dòng)競(jìng)賽在企業(yè)文化建設(shè)中的作用分析
- 高校圖書館創(chuàng)建閱讀療法理論與實(shí)踐策略探析
- 淺析老年人康樂(lè)活動(dòng)現(xiàn)狀存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 嘉興中職旅游專業(yè)“產(chǎn)教融合”若干思考
- 農(nóng)村宗教信仰的現(xiàn)狀與主要問(wèn)題探析
- 高校自組織發(fā)展對(duì)大學(xué)生心理及能力影響研究
- 淺談?dòng)變簣@課程生活化、游戲化的初探
- 高校畢業(yè)生檔案轉(zhuǎn)遞工作實(shí)踐與探究
- 高校教育管理中存在的問(wèn)題及對(duì)策研究
- 新時(shí)期工人文化宮開展群眾文化活動(dòng)的重要性
- 工人文化宮群文工作者應(yīng)具備的能力及素質(zhì)
- 我國(guó)現(xiàn)行大學(xué)生資助體系不足與完善研究
- 事業(yè)單位檔案管理創(chuàng)新與改革探討
- 我國(guó)基層公務(wù)員行政倫理失范及對(duì)策研究
- 新時(shí)期紀(jì)念館社會(huì)教育人員聘用管理
- 高職學(xué)生意識(shí)形態(tài)安全現(xiàn)狀及影響因素分析
- 公共文化服務(wù)下的群眾文化活動(dòng)品牌建設(shè)探析
- 時(shí)尚藝術(shù)與高科技的結(jié)合
——聚酰亞胺纖維在服用領(lǐng)域的開發(fā)與應(yīng)用 - 關(guān)于檔案館檔案安全的研究與問(wèn)題防范分析
- 我國(guó)流動(dòng)人口子女的教育問(wèn)題研究
——基于公共政策視角 - 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的實(shí)踐分析
- 我國(guó)綠色發(fā)展理念的邏輯演變
- 論城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程中鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館構(gòu)建的必要性
文化交流
- 高校輔導(dǎo)員工作動(dòng)力系統(tǒng)分析及其構(gòu)建
- 高職院校教務(wù)管理信息化的實(shí)現(xiàn)與思考
- 大學(xué)生應(yīng)該成為維護(hù)國(guó)家安全的重要力量
- 智障兒童社會(huì)化的需求分析及介入策略
——以某特殊教育學(xué)校為例 - 獨(dú)立學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文形式的改革與創(chuàng)新
——以福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院為例 - 探析新課程改革目標(biāo)對(duì)復(fù)合型教師的需求
- 高校教師延遲退休意愿的調(diào)查研究
- 影響初高中英語(yǔ)銜接教學(xué)的原因及對(duì)策
- 試論如何開展精細(xì)化職業(yè)指導(dǎo)
- 大學(xué)生自我管理能力培養(yǎng)機(jī)制研究框架
- 作為高中生,我們?nèi)绾伟l(fā)展自身的創(chuàng)新能力
- 淺析刑事訴訟中證人證言質(zhì)證的不足與完善
- 鄉(xiāng)村振興中農(nóng)村基層人才開發(fā)研究
- 少數(shù)民族地區(qū)邊境貿(mào)易法立法相關(guān)問(wèn)題研究
- 輔導(dǎo)員在大學(xué)生思治教育中的作用探討
- 民法總則中的權(quán)利不得濫用原則
- 高校共青團(tuán)融思想教育于學(xué)生就業(yè)實(shí)踐研究
- 關(guān)于完善挪用公款罪的思考
- 高等職業(yè)院校貧困生資助體系建設(shè)探索與思考