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2022年10期
刊物介紹
《文教資料》雜志是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學(xué)主辦的省級教育教學(xué)類學(xué)術(shù)刊物,中國期刊網(wǎng)全文收錄期刊,萬方數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊,中國核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫收錄期刊,中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊,中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊,是各地中高級職稱評審委員會認(rèn)可的重點(diǎn)期刊?!段慕藤Y料》于1972年9月創(chuàng)刊。是全國知名的老牌刊物,素有“北有人民大學(xué)《報刊復(fù)印資料》,南有南京師大《文教資料》”之聲譽(yù)?!段慕藤Y料》主要發(fā)表具有創(chuàng)新思想、較高學(xué)術(shù)價值的教育教學(xué)論文,重點(diǎn)刊發(fā)各類學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗、名校長名師風(fēng)采等優(yōu)秀文章。尤為各高校碩士研究生、博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
文教資料
語言文化研究
哲學(xué)史學(xué)研究
思想理論研究
- 大中小學(xué)思政課一體化視角下動漫視頻的應(yīng)用研究
- 在重大突發(fā)公共事件視域下探究大學(xué)生愛國主義教育的路徑與方法
- 新時代憲法精神融入高校思想政治教育的路徑探究
- 新時代紅色動畫的思想政治教育價值探析
- 黨的百年奮斗重大成就融入大學(xué)生馬克思主義理論教育的價值探析
- 關(guān)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思想政治教育的實踐
- “四史”教育在大學(xué)生思想引領(lǐng)中的作用及對策
- 大思政背景下的“社團(tuán)+”育人模式路徑探析
- 信息碎片化視域下高校思想政治教育工作的對策研究
- 融媒體時代高校思政課教學(xué)模式改革路徑探析
- 基于網(wǎng)絡(luò)新媒體的高職思政教育策略探究
- 基于思政進(jìn)課堂的醫(yī)學(xué)英語詞匯教學(xué)改革探究
- 課程思政視角下醫(yī)學(xué)專業(yè)教師與思政教師協(xié)同育人路徑研究
- 課程思政融入高校工科慕課建設(shè)研究
——以徐州工程學(xué)院“電力電子技術(shù)”在線開發(fā)課程為例 - “財務(wù)會計”課程思政探索與實踐
——以大連民族大學(xué)為例 - 思想政治教育及大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃融合
- 新時代高校黨建“雙創(chuàng)”背景下輔導(dǎo)員黨團(tuán)銜接工作的改革創(chuàng)新
- 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“課程思政”實踐路徑探討
- “思想道德與法治”課程三位一體混合型有效課堂改革探究
- 立德樹人背景下提升高職擴(kuò)招“四類人員”職業(yè)素質(zhì)的教學(xué)策略研究
——以湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 高校思政教育視角下消費(fèi)教育問題研究
教育教學(xué)研究
- 新中國成立70 年來我國學(xué)前教育政策的演進(jìn)與特征
- “雙減”政策與學(xué)校社會工作新機(jī)遇
——以天文科普課后服務(wù)為例 - 小學(xué)語文群文閱讀教學(xué)策略研究
- ??茖哟涡W(xué)數(shù)學(xué)教育師范生學(xué)科教學(xué)能力現(xiàn)狀研究
- 教育組織批判理論范式的哲學(xué)基礎(chǔ)與意義
- 地方本科高校書院制建設(shè)路徑探析
——以新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院為例 - 新發(fā)展階段下高校知識產(chǎn)權(quán)人才跨界培養(yǎng)研究
——基于新文科視角 - 基于英語學(xué)科核心素養(yǎng)理念的英語教學(xué)策略探究
- 翻轉(zhuǎn)課堂視角下體育教學(xué)理論與實際課堂教學(xué)方式相結(jié)合的實踐探索
- 新時代高校推進(jìn)勞動教育的價值意蘊(yùn)、探尋現(xiàn)實困境及進(jìn)路
- 新時代大學(xué)生勞動情懷的培育
- 哲學(xué)解釋學(xué)視角下新型師生關(guān)系的建構(gòu)
- 中職建筑教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)路徑探析
- 產(chǎn)教融合背景下高職院校人才培養(yǎng)模式優(yōu)化策略
- 基于“3+2”專本貫通培養(yǎng)條件下高職院校辦本科教育模式研究
- 高職院校圖書館信息化管理的現(xiàn)狀與優(yōu)化
- 循證護(hù)理在高職內(nèi)科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 職業(yè)院校服務(wù)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究