2020年26期
刊物介紹
傳播職業(yè)教育理論研究成果，增進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流與信息傳遞，失去現(xiàn)代職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。
現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專
課題
- 基于第三方評(píng)價(jià)的高職教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控研究
- 終身教育理念下高職繼續(xù)教育發(fā)展的探究
- 幼兒認(rèn)知與學(xué)習(xí)課程線上教學(xué)實(shí)踐探究
- 生態(tài)教育視域下高職藝術(shù)基礎(chǔ)課程改革探索與創(chuàng)新
- 高職院校動(dòng)物病理課程思政教學(xué)改革探索
- 高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)淺談
- 酒店管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程數(shù)字化資源現(xiàn)狀研究
- 個(gè)性化數(shù)據(jù)助力職業(yè)學(xué)校課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)診斷與改進(jìn)探究
- 大學(xué)心理學(xué)課堂創(chuàng)設(shè)學(xué)生探究活動(dòng)的實(shí)踐研究
- “空心病”視角下大學(xué)生心理健康教育與思想政治教育
- “一帶一路”倡議下的海西跨境電商物流發(fā)展模式探索
- “1+X”背景下職校課堂教學(xué)的創(chuàng)新與思考
- 基于Apriori算法的高職院校課程與畢業(yè)能力關(guān)聯(lián)性分析
- 基于CiteSpace圖譜的學(xué)科領(lǐng)域研究發(fā)展歷程分析
- 云南省高職院校心理健康教師專業(yè)發(fā)展影響因素研究
- 云南高職院?！半p師型”教師認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)探析
- 五年制高職會(huì)計(jì)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制下“雙導(dǎo)師”建設(shè)實(shí)踐探究
- 當(dāng)前我國(guó)高校輔導(dǎo)員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力現(xiàn)狀分析
- 新形勢(shì)下昭通衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究
- 高校黨的政治建設(shè)引領(lǐng)思想政治工作的方法和途徑研究
- 淺析高?；鶎狱h組織推進(jìn)課程思政建設(shè)的作用和對(duì)策
- 高職院校信息化水平評(píng)價(jià)指標(biāo)構(gòu)建研究
- 基于現(xiàn)代學(xué)徒制的高職院校教學(xué)管理體系研究
- 擴(kuò)招背景下高職院校競(jìng)爭(zhēng)力探析
- 高職院校數(shù)據(jù)治理過程中的核心業(yè)務(wù)流程再造
- 現(xiàn)代學(xué)徒制全面推廣的問題及對(duì)策研究
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)視域下高職院校發(fā)展型資助的路徑探析
- 專業(yè)社團(tuán)的建設(shè)與實(shí)踐研究
- 基于CIPP模型的高校資助育人工作研究與展望
- 人才培養(yǎng)視域下高職院校二級(jí)學(xué)院管理育人工作的探索研究
- 高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)探索與實(shí)踐研究
- 高職院?！拔咫p一體”現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)的研究與實(shí)踐
- 新時(shí)代背景下高職學(xué)生培養(yǎng)方案思考
- 高職生學(xué)習(xí)獲得感探析
- 新時(shí)代背景下大學(xué)生職業(yè)能力開發(fā)研究
- 高職財(cái)經(jīng)類專業(yè)自招學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查
- 提升“00”后大學(xué)生的責(zé)任感高度
- 基于職業(yè)能力的高職機(jī)務(wù)學(xué)生英語能力分析
- 對(duì)護(hù)生性格進(jìn)行外向性干預(yù)探析
- 高職擴(kuò)招背景下大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)的探索
- 產(chǎn)教融合視域下“二元制”人才培養(yǎng)模式的研究
- 基于SPOC的高職學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力探究
- 職業(yè)教育“1+X”證書體制下物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究
- 西南少數(shù)民族高職學(xué)生SCL-90測(cè)評(píng)分析
- 職業(yè)院校英語詞匯混合式教學(xué)模式建構(gòu)
- 基于“工作坊+語料庫(kù)建構(gòu)”的混合式高職筆譯課堂教學(xué)模式探究
- 新媒體環(huán)境下日語JLPT語法視頻語料庫(kù)之小程序平臺(tái)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 民族音樂與舞蹈課程信息化翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)探究
- 以立德樹人為基準(zhǔn)的教育心理學(xué)課程思政建設(shè)思路研究
- 以口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試為導(dǎo)向的口腔內(nèi)科學(xué)信息化課程建設(shè)研究
- 經(jīng)絡(luò)測(cè)試儀在缺血性腦卒中的評(píng)估應(yīng)用
- 淺談“1+X”證書制度試點(diǎn)背景下的無線傳感網(wǎng)絡(luò)課程改革
- VR技術(shù)在高職制藥類專業(yè)實(shí)訓(xùn)中的應(yīng)用初探
研討 探析 課程
- 高職高等數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)實(shí)施過程和組織方法設(shè)計(jì)及應(yīng)用案例
- 基于全面推進(jìn)依法治國(guó)視角下職業(yè)院校法治教育的改革創(chuàng)新研究
- 淺談競(jìng)技健美一分鐘自由造型動(dòng)作編排和音樂的選用
- 高職新生心理健康狀況調(diào)查與分析
- 搶斷球場(chǎng)景下籃球2對(duì)2快攻的研究
- 甘肅職業(yè)教育與適用技術(shù)人才培養(yǎng)策略
- 高職中藥學(xué)服務(wù)型人才培養(yǎng)模式探析
- 藥學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革及實(shí)踐探索
- 漢語言課程教學(xué)內(nèi)容改革研究
- 基于“線上+線下”混合式教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)施
- 高職院校開展課程思政的時(shí)代價(jià)值與實(shí)踐路徑
教學(xué) 教法 反思
- 民辦高職院校線上教學(xué)風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)案選擇
- 淺談提升高校英語教學(xué)實(shí)效性的相關(guān)研究
- 大眾文化融入思政課課堂文化的淺析
- 淺析南疆職業(yè)院校服裝專業(yè)“以賽促教”的教學(xué)改革策略
- 職業(yè)學(xué)校在線教學(xué)實(shí)施過程中存在的問題及策略研究
- 發(fā)現(xiàn)式教學(xué)方式應(yīng)用于大學(xué)英語教學(xué)
- 情景教學(xué)法在酒店服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 評(píng)判性思維教學(xué)法在高職婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值評(píng)估
- 淺析物流管理1+X證書的教學(xué)方法
- “停課不停學(xué)”背景下高職院?！熬€上線下”融合教學(xué)的效果評(píng)價(jià)與反思
- 德技并修理念下的高職教學(xué)改革思考
- 基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在線教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 高職護(hù)理生理學(xué)線上教學(xué)工作體會(huì)
創(chuàng)新 應(yīng)用 育人
- 新常態(tài)下高職院校學(xué)生黨員發(fā)展保障體系構(gòu)建的多渠道創(chuàng)新
- 以優(yōu)化混合式教學(xué)為導(dǎo)向的高職日語線上教學(xué)探究
- 高職食品生物化學(xué)課程混合式教學(xué)模式探究
- 線上線下混合教學(xué)模式在高職教育教學(xué)課堂的應(yīng)用研究
- 基于“超星平臺(tái)+超星直播+微信”在線教學(xué)模式的探討
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)在項(xiàng)目化課程中的應(yīng)用探討
- 基于BIM技術(shù)的“對(duì)分課堂”教學(xué)模式高職室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)課程教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用及優(yōu)化
- 淺談高職韓語專業(yè)人才培養(yǎng)中面臨的問題及對(duì)策
- 小學(xué)語文教學(xué)中的德育探索
- 以工作室教學(xué)模式彌補(bǔ)學(xué)生審美缺失的探索
- “三全教育”背景下加強(qiáng)高職院校學(xué)生勞動(dòng)教育的對(duì)策研究
- “實(shí)踐教學(xué)+第二課堂”高職道橋檢測(cè)專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力提升路徑研究
- 職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)高職院校畢業(yè)生的價(jià)值
- 基于CiteSpace的高職酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的可視化分析
管理 就業(yè) 師資
- 基于管理協(xié)同的高職院?？蒲锌?jī)效提升策略
- 高校后勤管理的信息化建設(shè)探討
- 高職院校擴(kuò)招面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)辦法研究
- 現(xiàn)代學(xué)徒制背景下教學(xué)管理工作的新側(cè)重點(diǎn)
- 激活黨建品牌建設(shè)，提升高?；鶎狱h組織作用
- 產(chǎn)教融合視域下高職產(chǎn)業(yè)學(xué)院的機(jī)制建設(shè)探索
- “互聯(lián)網(wǎng)＋”時(shí)代職業(yè)院校學(xué)生實(shí)習(xí)的心理管理問題及對(duì)策
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理工作存在的問題與思考
- 高職班主任學(xué)生安全管理工作的挑戰(zhàn)與策略
- 加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理 健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系
- 手機(jī)閱讀：高職院校圖書館的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
- 科學(xué)創(chuàng)建高職學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系
- 高職院校經(jīng)管類基層教師黨支部發(fā)揮作用機(jī)制和平臺(tái)研究
- “雙高計(jì)劃”建設(shè)背景下高職院校青年教師思想政治工作研究
- 現(xiàn)代學(xué)徒制在高校師資隊(duì)伍建設(shè)中的有效性探究
- 構(gòu)建“四位一體”的新時(shí)代民辦高職院校師資隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制
- 高職院校教師資格認(rèn)定問題探討