2018年7期
刊物介紹
傳播職業(yè)教育理論研究成果，增進經(jīng)驗交流與信息傳遞，失去現(xiàn)代職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。
現(xiàn)代職業(yè)教育·職業(yè)培訓
課題
- 基于移動互聯(lián)網(wǎng)混合式教學模式的課程改革實踐探索
- 基于“崗內分層、崗間分序”的中高職銜接“3+3”課程體系設計與實施
- 基于能力本位的反向課程設計在課程改革中的應用
- GPON技術在高?，F(xiàn)代化教學與實踐中的應用
- 基于高職院?！罢n崗對接，資源共享”模式下混合式教學改革
- 供給側改革背景下高職藥學教育的制度研究
- 新形勢下高職院校高效課堂教學策略的探索
- 高職院校學前教育專業(yè)學生的現(xiàn)代教育技術運用能力培養(yǎng)
- 德國雙元制職業(yè)教育的歷史、現(xiàn)狀、未來
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下新形態(tài)教學激勵及評價機制研究
- 具有行業(yè)辦學特色的電氣自動化技術專業(yè)的建設與實踐
- 基于職教本科人才培養(yǎng)模式的探索
- 中高職共建能力遞進一體化人才培養(yǎng)模式
- “校企醫(yī)”三方共建協(xié)同育人模式初探
- 高職創(chuàng)新型技術技能人才培養(yǎng)標準與培養(yǎng)策略研究
- 技術實用型人才培養(yǎng)視野下的職業(yè)教育品牌化
- 基于現(xiàn)代學徒制的高職人才培養(yǎng)模式探析
- 高職院校生產(chǎn)性實訓基地對學生職業(yè)能力形成的影響
- 基于書院制的“四位一體”博雅育人模式探索與實踐
- 試論高職院校學生人文素質的培養(yǎng)
- 大學生社會責任感心理成因分析
- 高職人文素質教育課程實施的學生滿意度調查
- 高職生職業(yè)幸福感的培養(yǎng)策略研究
- 基于“教學酒店”的郵輪專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探究
- 汽車檢測與維修技術專業(yè)“師徒制”人才培養(yǎng)模式的組織與實施
- 促進高職院校青年女教師專業(yè)發(fā)展的對策
- 以“科研團隊導師制”為抓手，構建大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)長效機制
- 用社會主義核心價值觀引領大學生核心素養(yǎng)教育的思考
- 合作學習在高職公共英語教學中的應用探索
- 4P教學模式在“酒店專業(yè)英語”課程中的運用
- 國學教育在思政理論課教學中時效性的研究
- 職校生應用文寫作能力的現(xiàn)狀調查與提升策略
- 職業(yè)學校專業(yè)課程教學方法多樣化的現(xiàn)狀分析與對策
- 優(yōu)化標題創(chuàng)作，提升品牌傳播效果
- 宜昌市烹飪專業(yè)試行現(xiàn)代學徒制研究
- 服裝單證業(yè)務課程小班化教學改革與實踐
- 新時期《民航客艙服務》課程教學的改進探討
- 連鎖經(jīng)營管理專業(yè)新商科現(xiàn)代學徒制改革實踐
- 項目實戰(zhàn)引領的《產(chǎn)品專題設計》課程改革與實踐
- 信息化時代高職院校高等數(shù)學教學探究
- 基于信息背景下，提高幼師生數(shù)學區(qū)設計水平的研究
- 基于翻轉課堂的“財務會計”教學改革研究
- 基于職業(yè)核心能力的計算機網(wǎng)絡專業(yè)中高職課程體系構建
- 高職院校開放式計算機實訓教學體系構建之研究
- 以臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試為導向的診斷學實訓教學改革初探
- 生活教育視闕下化學通識教育與護理教育融合策略探討
- 項目式教學法在“單片機原理與接口”課程中的創(chuàng)設與運用
- 現(xiàn)代學徒制背景下高職院校汽車制造與裝配技術專業(yè)課程體系的改革與創(chuàng)新
- 以思想教育為實訓主題的《海報設計》課程改革
- 增強高職院校青年教師對學校歸屬感的對策與建議
- 淺談高職院?！爱a(chǎn)教融合、校企合作”中存在的問題及對策建議
- 特殊群體畢業(yè)生就業(yè)幫扶問題研究
- 高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺的搭建及實踐意義探索
- “點面延拓+雙層直通”型校企合作模式構建與育人實踐
- “智能制造”背景下現(xiàn)代學徒制國際化合作新模式研究
- 新建幼兒師范院校轉型發(fā)展思考
- 學分互認機制模式及若干建設問題探析
- 師范專業(yè)認證下的教學滿意度分析
- 兵團職業(yè)院校教師信息化教學能力提升路徑研究
- 高職院校機械類專業(yè)班主任工作的探索與實踐
- 高等學校班級民主化管理初探
- 基于“名師工作室”的高職院校第二課堂研究
傳承 教學 研討
- 藝術職業(yè)院?！艾F(xiàn)代師徒制”運行機制建設的研究與實踐
- 現(xiàn)代學徒制實訓基地建設
- 翻轉課堂在高職高?！峨娮由虅瘴锪鳌氛n程中的應用
- 新媒體時代學生思想政治教育對策分析與研究
- 大學生思想政治理論課學習的消極心態(tài)與對策
- 高職院校中體育教學面臨的困境及對策
- 基于體育素養(yǎng)和職業(yè)能力的高職體育教學研究
- 提高信息技術應用能力 增強人力資源管理課程學習興趣
- 案例教學與職業(yè)能力的培養(yǎng)
- 淺談平臺化教學改革與實踐
- 淺談高職《建筑識圖》課程教學方法的改革
- 警務實戰(zhàn)背景下的公安專業(yè)實訓教學探索
- 提高高職課堂口頭報告效果的行動研究
- 高職院校學生手機文化調查研究
- 新時代我國高職教育校企合作辦學的思考
- 高職院校通識課體系建設現(xiàn)狀分析及改進
- 高校圖書館提高電子資源建設及利用率的幾點建議
- 智能電氣裝備生產(chǎn)性實訓基地建設的研究與實踐
- 德國雙元制職業(yè)教育中學習模塊設置與啟示
創(chuàng)新 應用 實踐
師資 管理 育人
- 高校思想政治工作教師隊伍現(xiàn)狀及問題與對策研究
- 以“十九大”精神引領優(yōu)質高職院校建設
- 探究信息時代高職院校檔案管理新方法
- 如何構建“科學 規(guī)范 高效 共享”的學籍管理體系
- 以學生為中心的高職院校教育管理創(chuàng)新模式研究
- 職業(yè)院校智慧校園建設中的大數(shù)據(jù)挖掘技術應用分析
- 高職院校圖書館大數(shù)據(jù)環(huán)境下的發(fā)展策略
- 大數(shù)據(jù)時代背景下高職院校學生管理的思考
- 對高職院校學生資助育人模式的思考與探索
- 高職院校學生資助工作精準化實施路徑探究
- 基于鄉(xiāng)村旅游淺談中國鄉(xiāng)村規(guī)劃建設
- 淺談在立德樹人實踐中優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的回歸
- 以文化育人為導向的大學生思想政治教育研究
- 高職學生工匠精神培養(yǎng)的有效性舉措
- 環(huán)境藝術設計專業(yè)“工匠精神”人才培養(yǎng)模式的構建探析
- 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)機制經(jīng)驗總結
- 高職“2+1”人才培養(yǎng)模式改革研究
- 以賞識的視角看待學生
- 師德修養(yǎng)與高職院校青年教師的工作滿意度研究
- 高等職業(yè)院校教學信息化管理的現(xiàn)狀與思考
探析 就業(yè) 課程
課題 專業(yè) 探索B
- 淺談中職學校對學生“工匠精神”的培養(yǎng)
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”下縣級中專專業(yè)設置的實踐與探索
- 中職與本科“3+4”分段培養(yǎng)課程銜接的探析
- 現(xiàn)代學徒制背景下中職校園文化建設實踐研究
- 中職學校招生現(xiàn)狀及對策
- 臨夏少數(shù)民族地區(qū)中職生如何樹立正確的擇業(yè)觀
- 從中職學校視角對甘肅高職院校單獨招生改革的探究
- 臨夏地區(qū)中職教育現(xiàn)狀及學生就業(yè)觀分析
- 翻轉課堂助力教師職業(yè)幸福感的提升
- 教師信息技術應用能力提升與教師專業(yè)發(fā)展的研究
- 基于培養(yǎng)綜合職業(yè)能力的中職應用文寫作教學策略探究
- 試論如何在語文教學中弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
- 芻議新媒體環(huán)境下中職數(shù)學教學對策
- 探究在電子白板中如何巧妙利用幾何畫板解決數(shù)學問題
- 淺談如何提高中職數(shù)學課堂教學效率
- 互聯(lián)網(wǎng)在物理實驗教學中的應用
- 淺談中職院校模具班對現(xiàn)代學徒制的應用與推廣的思考
- 淺析信息技術環(huán)境下項目教學法在中職專業(yè)課堂教學中的運用
- 淺談中職院校模具班教學中現(xiàn)代學徒制的應用與思考
- 淺談微課構建的翻轉課堂在中職課堂教學中的應用
- 夯實基礎 豐富課堂
- 淺談思維導圖在《機械基礎》知識整理中的應用
- 多管齊下，嘗試提高中職學?！稒C械基礎》教學有效性策略研究
- 粵東地區(qū)外貿產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀研究
- 百分表測量鉗工件對稱度方法初探
- 汽車駕駛中的節(jié)油技巧分析
- 變頻器在龍門銑床改造中的應用分析
- 基于引導探究的項目式教學模式初探
- “3+2”中高職人才培養(yǎng)模式探究
- 現(xiàn)代學徒制體制、機制突破和實踐探索研究
- 基于產(chǎn)教融合的職教政策知識系統(tǒng)建立影響因素研究
- 基于提高中職學校教學督導質量的探索
- 中職語文課堂教學藝術探究
- 中職語文教育與財經(jīng)專業(yè)教育銜接的探究
- 淺談語法對英語閱讀的重要性
- 以職業(yè)能力為導向的衛(wèi)校英語實踐教學模式探究
- 網(wǎng)絡背景下的中職思想政治教育
- 如何對中職學前教育專業(yè)學生滲透游戲教學理念
- 數(shù)學開放式課堂的實踐探究
- 中職數(shù)學如何體現(xiàn)職業(yè)化特點
- 信息化時代教學模式的探索
- 中職院校計算機應用基礎微課程建構
- 互聯(lián)網(wǎng)時代中職財會專業(yè)實訓教學模式探究
- 中職化工技能訓練教學方法的探索
- 中職學生鉗工技術課程專業(yè)能力培養(yǎng)探究
- 做學教合一，中職機械專業(yè)機械制圖教學模式探討
- 淺談電商專業(yè)教師行業(yè)實踐方法
課程 教學 反思B
- 加強理論課程與實訓課程的協(xié)調同步
- 學前教育專業(yè)兒童文學課程的融合式教學改革
- 開展培智職高學生職業(yè)康復教育課程研究之探索
- 欠發(fā)達地區(qū)中職學校汽車維修專業(yè)課程教學思考與探索
- 中職“機電設備安裝與維修”課程一體化教學模式探究
- 中職英語聽力教學途徑探究
- 淺析中職英語閱讀教學中的文化導入研究
- 中職學校英語教學再探索
- 當前中職英語教學中的問題與策略
- 中職英語教學與德育的有機融合研究
- 以輕課APP為橋促地道美式口語
- 生本教育理念下中職英語教學的有效性探究
- 構建有效的職中英語互動式課堂
- 革新教學方式 提高學習能力
- 信息化背景下中職德育教學案例選擇的幾點思考
- 中職學校職業(yè)道德與法律教學實效性研究
- 提高哲學與人生教學有效性的教學策略研究
- 淺析中職歷史課堂情境教學的探索與運用
- 新形勢下職業(yè)高中體育教學中存在的誤區(qū)和對策探究
- 體育禮儀教育在體育教學中的融入實踐研究
- 讓藝術插上技術的翅膀：增強現(xiàn)實技術在藝術專業(yè)課程中的教學研究
- 淺談中職數(shù)學如何與專業(yè)課實現(xiàn)有效對接
- 降低難度，夯實基礎
- 教學工作診斷與改進理念下，中等職業(yè)學校電氣安裝與調試課程建設實踐研究
- 中職數(shù)學課堂教學中數(shù)學文化的滲透
- 順應職高職業(yè)需求 強化物理教學意義
- 中職會計專業(yè)實訓教學存在的問題及對策
- 對優(yōu)化中職學校會計課教學的思考
- 會計技能競賽對現(xiàn)代中職會計教學產(chǎn)生的影響及優(yōu)化策略
- 中職計算機專業(yè)實踐教學問題與對策研究
- 以職業(yè)能力為導向的中職商品知識教學實踐的研究
- 教學診斷與改進背景下電氣安裝課堂教學實例
- 關于中職數(shù)控銑削教學實踐的看法
- 理實一體化教學法在中職數(shù)控車教學中的探索與實踐
- 讓汽車維修專業(yè)課程教學“微”起來
- “三二分段”學生中職階段頂崗實習新問題的分析與應對
- 關于高中作文教學有效性的思考
- 《穹頂之下》的政治經(jīng)濟學思考
- 試論新時期中職德育教育的問題與對策
- 新時期中等職業(yè)學校體育工作的理性思考
- 中職數(shù)學課堂探究性學習的困惑與思考
- 現(xiàn)代教育技術在職高數(shù)學教學中的應用思考
- 關于中等職業(yè)學?！皵?shù)字影音后期制作”技能大賽培訓方法思考
- 技能大賽備賽感想
- 關于高職物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的思考
- 淺談中職機電技術應用專業(yè)實訓教學現(xiàn)存問題及對策
教法 改革 經(jīng)驗B
- 情境模擬法在中職語文口語教學中的應用
- 分層教學法在中職英語教學中的應用分析
- 淺析小組合作學習法在中職體育教學中的應用
- 地理比較法在高中地理教學中的應用研究
- 探究式教學在中職地理教學中的應用
- 旅游禮儀課程的項目教學
- 情景教學法在中職數(shù)學中的應用
- 小組合作教學在中職數(shù)學教學中的有效實踐研究
- 案例教學法在中職會計教學中的滲透
- 案例教學法在計算機基礎教學中的應用研究
- 行動導向法在中職計算機網(wǎng)絡教學中的應用
- 分層分類教學法在計算機應用基礎課程中的應用
- 淺談項目教學法在中職計算機教學中的應用
- 討論項目教學法在中職計算機應用基礎教學中的應用
- Flash引導層動畫之案例教學法
- 角色扮演法在中職市場營銷教學中的運用
- 芻議各種教學法在烹飪教學中的運用
- 芻議中職婦產(chǎn)科護理教學的方法實踐
- 試論PBL教學法在中職兒科護理教學中的應用
- 類比法導入在數(shù)控專業(yè)工學結合課程的應用
- 論物流技能競賽與實踐性教學的改革
- 淺析中職電工基礎課程教學改革初探
- 如何把學生的職業(yè)素養(yǎng)教育與技能教育進行有效的銜接
- 千錘百煉重在思辨
- 構建趣味課堂，提升教學實效
- 情境教學在數(shù)學教學中的應用
- 分層教學法在中職計算機教學中的運用
- 中職思想政治教學“生活化”的有效策略
- 如何運用校外教育資源對學生進行思想品德教育
- 如何在中職政治課教學中培養(yǎng)學生的學習興趣
- 以信息化手段提升中職德育課堂教學效率
- 淺談聾校情感教育的方法和途徑
- 淺談如何激發(fā)中職學生參與體育鍛煉的興趣
- 中職數(shù)學生活化課堂教學策略的實踐與探究
- 中職數(shù)學課堂小組合作學習有效性的思考
- 多管齊下，提高中職數(shù)學教學效率
- 簡述中職財會新教材高效進課堂策略
- 淺論提高容量儀器練習使用的教學效率
- 中職計算機教學中如何利用微課進行個性化課程設計
- 淺談計算機教學中如何培養(yǎng)學生的問題意識
- 利用現(xiàn)代教學手段提高學生學習效率
- 如何利用信息化教學促進中職建筑教學
- 提高實訓課教學的有效性策略研究
- 電氣安裝工作人員技能需求教學診斷改進策略探析
- 談現(xiàn)代學徒制下中職汽修專業(yè)課程體系的改革
- 多樣化教學法在中職體育教學中的應用
創(chuàng)新 研討 管理B
- 大數(shù)據(jù)時代的教育創(chuàng)新研究
- 職業(yè)學?？苿?chuàng)俱樂部對提高學生創(chuàng)新能力的意義
- 角色扮演
- 一副撲克牌翻轉數(shù)學課堂
- 如何在中專體育教學中開展休閑體育訓練
- 中職學校計算機應用基礎學習評價結構的改革創(chuàng)新
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下物流管理專業(yè)發(fā)展與創(chuàng)新
- “一帶一路”視域下職業(yè)教育開放性發(fā)展淺談
- “一帶一路”倡議下政府推動職業(yè)教育國際化的策略研究
- 淺析中職課堂教學有效性
- 職業(yè)學?？倓展ぷ髦械膬r值觀分析
- 中職學前教育專業(yè)課程設置的現(xiàn)狀與應對策略研究
- 中職語文教學應為培養(yǎng)實用型人才服務
- 以賽促教
- 中職生思想政治教育存在的問題及對策研究
- 關于中專學生政治教育的實效性研究
- 健美運動在全民健身中的作用與優(yōu)勢因素分析
- 淺析西餐烹飪對中式菜系烹調的影響
- 關于和橋中專服裝專業(yè)實訓基地建設的調研報告
- 淺談人本主義與信息化教學
- 高職計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)現(xiàn)代學徒制試點項目實施方案研究
- 微課引領下的中職計算機基礎高效課堂探究
- 電子信息專業(yè)數(shù)字化實訓室建設的研究
- 試論中職學校計算機網(wǎng)絡課程教學的創(chuàng)新
- 解析現(xiàn)代學徒制在中職汽修專業(yè)的實施
- 中職建筑工程施工專業(yè)“核心技能”探討
- 對中職組“通信與控制系統(tǒng)高鐵集成與維護”賽項的研究
- 淺談“模擬課堂”
- 動手操作在獸醫(yī)教學中的作用
- 淺談中小學校財務管理
- 信息技術在計算機實訓室管理中的應用
- 淺談縣級中職學校學生班級管理
- 中職班主任管理班級的方法與技巧
- 中職財會專業(yè)班主任班級管理模式探究
- 中職班主任管理中的情感藝術探討
- 中專班主任管理工作與心理健康教育的有效整合研究
- 淺談如何利用泛雅平臺提高中職無機化學教學效果
師資 培德 育人B
- 為人師表 甘為人梯
- 做一個“文武雙全”的職教人
- 中職教師專業(yè)成長研究
- 如何樹立班主任的威信
- 淺談天津市寶坻區(qū)高中段學生對體育教師角色的期望
- 高中思想政治課程中的德育
- 職業(yè)中專班主任如何做好學生德育工作
- 中職班主任在教學中滲透德育研究
- 中職德育課程教學現(xiàn)狀及策略探究
- 美術教育如何助力中職學生核心素養(yǎng)發(fā)展
- 現(xiàn)代學徒制中人才培養(yǎng)質量評價個案研究
- 淺析培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維，提高信息技術課堂效率
- 淺談如何培養(yǎng)中職生的職業(yè)素養(yǎng)
- 中職學生職業(yè)素養(yǎng)的研究與探索
- 中職語文基于經(jīng)典課文培養(yǎng)學生寫作能力策略探究
- 通過英語信息化教學提高學生的應用能力
- 淺議歷史教學在培養(yǎng)學生人文素養(yǎng)方面的作用
- 關于提高中職生學前教育專業(yè)素描教學效率的思考
- 如何在數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的思維能力
- 中職數(shù)學教學中學生的數(shù)學應用意識培養(yǎng)探討
- 職高物理教學過程中激發(fā)學生學習興趣的措施探討
- 中職班主任與學生的有效溝通研究
- 中職德育理念現(xiàn)代轉型管窺
- 淺談中職計算機教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的方法
- 中職計算機專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的思考
- 論中職計算機教學中學生動手能力的培養(yǎng)
- 談中職計算機教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 中職旅游專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)模式的優(yōu)化
- 中職旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)的方法和策略
- 機電一體化專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)模式分析
- 中職汽車維修專業(yè)的“現(xiàn)代學徒制”人才培養(yǎng)模式分析
應用 就業(yè) 社會B
- 信息化技術在中職語文教學中的應用
- 中職英語口語教學中合作學習模式的應用對策
- 翻轉課堂在中職英語教學中的實踐應用探究
- 計算機在中職造型課堂中的應用
- 淺談中職數(shù)學課堂教學中信息技術運用的幾點思考
- 現(xiàn)代學徒制教學模式在中職會計專業(yè)實踐教學中的運用分析
- 淺談微課在中職計算機課堂教學中的應用
- 課程項目化在中職計算機組裝與維護中的應用探討
- 中職計算機教學中互動教學模式的應用
- 淺談微課在中職計算機翻轉課堂中的應用
- 網(wǎng)絡遠程教育技術的應用與思考
- 中職學校信息技術運用的現(xiàn)狀和探討
- 淺談微課在中職二維動畫教學中的應用
- 淺談項目化教學實踐在廣告設計課程中的應用
- 信息化資源在中職服裝結構制圖教學中的應用分析
- 淺析職業(yè)素養(yǎng)在實訓課程中的運用
- 信息化技術在電工實訓教學中的應用探索
- 機械冷加工技術在生產(chǎn)中的應用探究
- 多媒體技術在中職數(shù)控加工技術課程中的運用
- “三位一體”評價模式在中職汽修專業(yè)中的應用
- 基于信息化背景的微視頻在汽修教學中的應用研究
- “三位一體”學生評價模式在中職汽車運用與維修教學中的應用
- 目標管理理論在學生管理中的應用研究
- 中職計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)學生就業(yè)能力的培養(yǎng)研究
- 高速公路收費員培訓常態(tài)化機制研究
- 簡析中職語文教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)能力
- 談如何建立風險分級管控及隱患排查治理雙重預防性工作機制
- 對安全生產(chǎn)和安全生產(chǎn)培訓的幾點認識
- 大連理工大學出版社高職教材建設探討