2022年32期
刊物介紹
《小學(xué)生》雜志是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，由共青團(tuán)山西省委主管，山西省青少年報(bào)刊社主辦的中國(guó)期刊方陣雙效期刊，山西省一級(jí)期刊?！缎W(xué)生?教學(xué)實(shí)踐》是致力于推動(dòng)教育改革事業(yè)的發(fā)展、推介教育教學(xué)先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)，積極推出一線科研型教師的學(xué)術(shù)期刊。
小學(xué)生
教學(xué)研究
教法交流
- “雙減”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)個(gè)性化作業(yè)的設(shè)計(jì)與實(shí)施策略
- 大觀念統(tǒng)領(lǐng) 提高單元整體教學(xué)效率
——以六年級(jí)下冊(cè)《Keep our city clean》為例 - 基于大觀念的單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)
——以五年級(jí)下冊(cè)《In the kitchen》為例 - 如何有效在小學(xué)語文拼音教學(xué)中應(yīng)用趣味教學(xué)法
- 核心素養(yǎng)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的構(gòu)建策略
- “雙減”政策背景下小學(xué)美術(shù)作業(yè)設(shè)計(jì)策略初探
- 小學(xué)語文教師傾聽與朗讀教學(xué)初探
課程探討
發(fā)展?jié)B透
學(xué)科支持
學(xué)生素質(zhì)
- 探究如何針對(duì)性培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維
——以小學(xué)語文教學(xué)為例 - “雙減”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)策略
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下小學(xué)中段學(xué)生語文寫作能力提升對(duì)策
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中推理教學(xué)對(duì)小學(xué)生創(chuàng)新能力的促進(jìn)研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中邏輯思維能力培養(yǎng)策略探析
- 借助閱讀指導(dǎo)提高學(xué)生的閱讀能力
- 基于核心素養(yǎng)提升學(xué)生數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)能力的路徑探索