2019年2期
新生代
普教研究
- 基于中學(xué)生素養(yǎng)提升的多學(xué)科教師合作教學(xué)策略探究
- 基于信息化背景下高中英語口語評價體系的構(gòu)建
- 回歸生活 學(xué)以致用
——探析七年級道德與法治教學(xué)生活化教學(xué)策略 - 初中英語課堂培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的方式探索
- 淺談中小學(xué)教師信息化教學(xué)能力
- 初中地理“以圖導(dǎo)學(xué)”教學(xué)方法的應(yīng)用分析
- 小學(xué)德育中的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及其滲透
- 關(guān)于幼兒園角色游戲的指導(dǎo)方法初探
- 農(nóng)村初中政治教學(xué)中的感恩教育
- 關(guān)于高中地理教學(xué)中學(xué)生主體性的研究
- 教師招聘考試中的結(jié)構(gòu)化
- 初中語文作文指導(dǎo)與閱讀教學(xué)的有效融合
- 淺談雙語教學(xué)中聾生觀察能力與寫作能力的培養(yǎng)
- 分組合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語文高效課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 一個毛球引發(fā)的思考
- 小學(xué)三年級作文起步教學(xué)策略探析
- 論史料導(dǎo)學(xué)在初中歷史課堂中的作用
- 淺談如何在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 運(yùn)用正面管教工具進(jìn)行心理個輔案例
- 農(nóng)村初中道德與法治課中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 談初中德育“生活化”的必要性
——初中學(xué)生校內(nèi)外道德狀況觀察分析 - 《控制情緒，學(xué)會寬容》主題班會設(shè)計
- 激勵機(jī)制在小學(xué)班級管理中的應(yīng)用
- 有效開展小學(xué)數(shù)學(xué)綜合實踐課的實踐探究
- 淺議微課在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談在中職政治課堂教學(xué)中培養(yǎng)職業(yè)意識
- 支架式教學(xué)在中學(xué)英語聽說讀寫教學(xué)中的應(yīng)用
- 市場導(dǎo)向下的中職酒店管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)研究
- 信息化時代英語教育的轉(zhuǎn)向突破
- 淺談英語教學(xué)中如何利用經(jīng)典英文電影為學(xué)生培養(yǎng)英語核心素養(yǎng)
- 淺談中職學(xué)校會計電算化教學(xué)的現(xiàn)狀與對策
- 小學(xué)數(shù)學(xué)低年級課前預(yù)習(xí)能力和習(xí)慣培養(yǎng)的探究
- 農(nóng)村高中數(shù)學(xué)課堂“深度學(xué)習(xí)”能力培養(yǎng)的研究
- 初高中數(shù)學(xué)銜接教學(xué)實踐研究
- 巧用多樣化教學(xué)方法,構(gòu)建小學(xué)語文高效課堂
- 淺談小學(xué)生積極學(xué)習(xí)心態(tài)的培養(yǎng)策略
- 生活化教學(xué)理念與高中歷史課堂的結(jié)合探討
- 秦漢中學(xué)推進(jìn)足球教育的途徑與策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效提問的策略
- 基于STEM教育思想在高中信息技術(shù)課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 交互式電子白板在初中語文教學(xué)應(yīng)用中普遍存在的問題及對策探究
- 從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度論高中生如何樹立正確的消費(fèi)觀
- 高中導(dǎo)數(shù)問題里主元法的應(yīng)用探討
- 農(nóng)村留守兒童的心理需求及教育策略探究
- 農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)的困惑與思考
- 如何有效提高英語閱讀理解能力
- 初中數(shù)學(xué)解題教學(xué)中學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)方法初探
- 小學(xué)語文批注式閱讀教學(xué)策略淺談
- 淺議游戲促進(jìn)幼兒想象力培養(yǎng)的策略
- 論提高學(xué)生對初中體育課的興趣
- 《0的加減法》教學(xué)設(shè)計
- 初中班主任管理工作中的教育藝術(shù)
- 深度融合,啟迪思維,提升效率
——論小學(xué)數(shù)學(xué)與信息技術(shù)的有效融合 - 中等體育運(yùn)動學(xué)校高中語文教學(xué)探究
- 對低段閱讀教學(xué)的一點(diǎn)想法
- 高中思想政治教育生命化課堂的有效構(gòu)建研究
- 淺析經(jīng)典誦讀在小學(xué)語文教學(xué)中的實施
- 試析小學(xué)語文課堂教學(xué)中的提問藝術(shù)
- 巧解“一元一次方程”
- 虛擬現(xiàn)實技術(shù)在高中美術(shù)教學(xué)靜物擺放中的應(yīng)用初探
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生反思能力的培養(yǎng)方法探析
- 淺談如何上好中職學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)課
- 論小學(xué)班級建設(shè)中學(xué)生干部選拔與培養(yǎng)
- 在漢字表達(dá)中尋找失落的傳統(tǒng)文化精髓
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)案導(dǎo)學(xué)中"導(dǎo)學(xué)"的幾點(diǎn)思考
- 中學(xué)籃球教學(xué)策略研究
- 小議如何指導(dǎo)初中學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品
- 幸福，一直在路上
——幸福班主任的成長感言 - 淺談表演在小學(xué)低年級音樂教學(xué)中的作用
- 初中生物教學(xué)開展生命價值觀教育的應(yīng)用研究
- 小學(xué)科學(xué)課的創(chuàng)新教學(xué)與思考
- 校企合作模式下高職學(xué)生思想教育研究
- 初中班主任如何在班級管理中開展德育工作
- 課改新環(huán)境下如何提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)效率
- 初中數(shù)學(xué)概念課的研究與實踐
- 中職英語教育中的口語教學(xué)創(chuàng)新分析
- 初中地理教學(xué)中德育教育的效果分析
- 聾生探究性學(xué)習(xí)在英語教學(xué)中的嘗試
- 關(guān)于高中物理學(xué)習(xí)方法與提分技巧淺談
- 小學(xué)數(shù)學(xué)低年級課外作業(yè)的設(shè)置與優(yōu)化分析
- 關(guān)于英語課堂中的情境教學(xué)實踐思考
- 淺談中職建筑工程施工專業(yè)學(xué)生技能培養(yǎng)的途徑
- 大數(shù)據(jù)時代初中英語寫作教學(xué)的改革
- 淺析小學(xué)語文個性化閱讀教學(xué)的有效策略
- 體育課堂學(xué)生行為觀察記錄表的設(shè)計與使用策略
- “學(xué)、講、練”模式下的初中英語課堂教學(xué)實踐
- 論中職計算機(jī)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 我國培智學(xué)校課程改革歷史進(jìn)程中的價值取向問題研究綜述
- 小學(xué)生課后托管的調(diào)查分析
- 個別化學(xué)習(xí)中的目標(biāo)制定與主題核心經(jīng)驗的融合
——以中班“在農(nóng)場里”主題為例 - 交互式教學(xué)法在高中英語寫作教學(xué)中的運(yùn)用
- 圖形編輯計算器在高中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
- 班級管理要常用賞識教育
- PEP2011 Unit5 Do you like pears?PartA let's learn & let's talk
- 留守經(jīng)歷高職學(xué)生心理安全感與社交回避的關(guān)系研究
- 在初中物理實驗中應(yīng)用熱成像儀展示熱現(xiàn)象
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下幼兒園德育工作實施途徑的有效性研究
- 在初中科學(xué)中“學(xué)先于導(dǎo)”策略的實踐與研究
- 中職電子商務(wù)專業(yè)“校企課堂”的構(gòu)建與實踐
——以《圖形圖像處理》課程為例 - 淺談概念隱喻理論在高中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用
- 全人教育視角下初中英語教材現(xiàn)狀分析
高教研究
- 淺析信息化手段應(yīng)用于語文學(xué)科教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與問題
- 對高職院校教務(wù)管理工作的思考
- 高校社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀及改革策略探究
——以江蘇大學(xué)為例 - 小學(xué)美術(shù)造型·表現(xiàn)領(lǐng)域中培養(yǎng)審美情趣的方法研究
- 不忘初心、砥礪奮進(jìn)，不斷譜寫人才教育事業(yè)新篇章
- 淺談高校圖書館電子信息資源
- 大學(xué)生生命意識調(diào)查分析
- 自媒體時代高職大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控與引導(dǎo)路徑研究
- 大數(shù)據(jù)視角下高職院校思政教育的轉(zhuǎn)向與發(fā)展路徑
- 以社區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展指導(dǎo)中心為平臺打造社區(qū)多元育人新模式
——基于重慶理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院社區(qū)工作為例 - 新媒體時代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情與正向引導(dǎo)研究
- 多元化榜樣教育模式的形成與傳播
- 加強(qiáng)高校大學(xué)生思想政治教育和黨團(tuán)教育工作
- 淺論互聯(lián)網(wǎng)時代的高校思政課教學(xué)
- 高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況分析對策
——以湖南石油化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 關(guān)于師范類院校提升英語教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)思考
- 深化與曲解：改革開放以來葛蘭西實踐哲學(xué)之爭的研究綜述
- 基于語料庫對漢語翻譯語言結(jié)構(gòu)容量的研究
- 服裝設(shè)計教學(xué)中設(shè)計與工藝結(jié)合的教學(xué)模式探討
- 關(guān)于責(zé)任心的心理學(xué)研究
- 試論微時代背景下高職大學(xué)生的愛國主義教育
- 名師工作坊對職業(yè)技能大賽支持的初探
- 當(dāng)代英美文學(xué)的存在主義評價
- 大學(xué)生對同性戀行為接受程度的影響因素研究分析
- 民辦高校教育教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升方式的研究
- 上海民辦高校圖書館英語閱讀推廣研究
——上海民辦高校圖書館英語閱讀推廣研究 - 基于SPOC的大學(xué)物理課程混合式教學(xué)設(shè)計與實踐
- 文化差異對英美文學(xué)評論造成的影響探析
- 新時代下信息化教育在高職體育課堂中的構(gòu)建與普及
- 淺談“白馬非馬”中的語言學(xué)原理
- 大學(xué)生英語閱讀教學(xué)中思辨能力培養(yǎng)的探究
- 我國融合教育理論發(fā)展研究綜述
- 淺談文藝復(fù)興時期人文精神的嬗變
——以人文主義文學(xué)的精神內(nèi)涵為主要視點(diǎn) - 高校大學(xué)生行為管理預(yù)警平臺建設(shè)研究
- 漢譯英典故翻譯策略研究
——以《浮生六記》兩譯本為例 - 以就業(yè)為導(dǎo)向的高校課程教學(xué)內(nèi)容體系改革研究與實踐
——以《包裝設(shè)計》課程為例 - 關(guān)于職業(yè)院校輔導(dǎo)員專業(yè)化能力培養(yǎng)探究
- 大學(xué)生結(jié)構(gòu)性失業(yè)的原因及對策分析
經(jīng)管縱橫
- “新經(jīng)濟(jì)”背景下我國科技創(chuàng)新能力的提升策略
- 淺談室內(nèi)植物養(yǎng)護(hù)管理智能化
- 針對學(xué)校檔案管理信息化建設(shè)的建議
- 行為導(dǎo)向教學(xué)法在中職酒店管理專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 勤抓勤管
——淺談班級管理教學(xué)的些許體會 - 試論在新形勢下如何做好企業(yè)離退休管理工作
- 基于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)代學(xué)徒制教育模式的研究
- 加強(qiáng)產(chǎn)房人力資源支撐的對策措施
- 人力資本視角下的精準(zhǔn)扶貧路徑探析
- 網(wǎng)絡(luò)時代下的醫(yī)院政工管理工作探討
- 有關(guān)圖書館管理信息化建設(shè)的不足與對策探析
- 金融市場基礎(chǔ)設(shè)施監(jiān)管研究
- 淺談企業(yè)政工工作存在的問題及對策
- 民辦高校教師績效評價激勵機(jī)制問題及對策研究
- 傳統(tǒng)村落的農(nóng)房改造問題研究
——以景德鎮(zhèn)市浮梁縣峙灘鄉(xiāng)英溪村為例 - 打造差異化核心優(yōu)勢提高融資租賃企業(yè)風(fēng)險經(jīng)營能力
- 中國財政教育支出分析
- 我國汽車行業(yè)營銷策略的研究
- 淺析上市公司商譽(yù)與商譽(yù)減值
- 直銷類個人電腦類產(chǎn)品電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計與促銷策略的方向研究
- 印象理論對外交政策的影響
——以“一帶一路”背景下美國對中國的外交政策為例 - 大數(shù)據(jù)時代公民信息權(quán)的保護(hù)
- 大學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)慶認(rèn)知研究
- 共享單車押金規(guī)范與監(jiān)管問題的法律探究
- 新時代高校貧困學(xué)生精準(zhǔn)資助的路徑探索
- 精準(zhǔn)扶貧中社區(qū)瞄準(zhǔn)的分權(quán)化困境
社科論壇
- 新形勢下如何科學(xué)創(chuàng)新機(jī)關(guān)黨建工作
- 強(qiáng)調(diào)框架能改變網(wǎng)民看待社會事件的態(tài)度嗎？
——基于2015年網(wǎng)民社會意識調(diào)查數(shù)據(jù)的分析 - 空港集團(tuán)推行“12345”國企黨建工作法
- “互聯(lián)網(wǎng)+”推動國企工會工作實踐與思考
- 現(xiàn)代企業(yè)制度下國有企業(yè)改革路徑探究
- 新形勢下高職院校工會女工工作思路探究
- 關(guān)于河長制的相關(guān)文獻(xiàn)綜述
- 新形勢下國有企業(yè)黨建工作現(xiàn)狀與創(chuàng)新實踐研究
- 國有企業(yè)福利補(bǔ)償和福利激勵研究
- 學(xué)踐十九大會議精神 夯實國企黨建思想根基
——淺論國企的思想政治建設(shè)路徑 - 新時代下的梁家河精神
- 在新形勢下如何做好離退休干部黨組織建設(shè)工作
- 從社會性別的視角進(jìn)行分析：人口流動對少數(shù)民族社會的影響
- 淺談“從群眾中來，到群眾中去”的領(lǐng)導(dǎo)方法
- 淺析我國報復(fù)社會行為的治理思路
- 改革開放以來中國反腐倡廉制度建設(shè)
- 新形勢下習(xí)近平指導(dǎo)思想的民族工作實踐
- 從社會性別的視角進(jìn)行分析：精準(zhǔn)扶貧中存在的家庭內(nèi)部差異問題
理論探索
- 半立體構(gòu)成在現(xiàn)代陶瓷裝飾設(shè)計中的作用
- 紐馬克的語義翻譯和交際翻譯理論綜述
- 平等的專業(yè)關(guān)系與服務(wù)成效
——以萍鄉(xiāng)市A縣教育扶貧個案為例 - 作為立構(gòu)作業(yè)的一種形式
——紙服裝設(shè)計教學(xué)方法淺探 - 淺談裝飾音在意大利歌曲演唱中的藝術(shù)價值
- 中國女性犯罪成因和預(yù)防
- 股骨頸骨折老年患者的護(hù)理體會
- 淺析重慶公交車墜江事件
——以社會學(xué)的想象力視角來分析 - 關(guān)于真善美關(guān)系的一點(diǎn)認(rèn)識
- 佛教文化影響下的晚唐士子生活及其文言小說創(chuàng)作
- 降低發(fā)電企業(yè)燃料成本的措施
- 探究日本人的起源
- 林風(fēng)眠在中國文化現(xiàn)代化中對繪畫的影響
- 關(guān)于宗教起源理解的探析
- 國家《監(jiān)察法》立法成本效益分析
- 抗戰(zhàn)時期俞秀松在新疆的主要活動
- 以更加開放的胸懷擁抱“一帶一部”
- 股東優(yōu)先購買權(quán)的保護(hù)
- 論美學(xué)與產(chǎn)品設(shè)計
- 護(hù)理心理干預(yù)對圍術(shù)期食管癌患者的影響
- 針對第五屆“中國未來教育家成長論壇”暨“教育家成長聯(lián)盟”全國四次會議后的感悟
- 改革開放40年來中國外交戰(zhàn)略成就
- 日俄領(lǐng)土爭端：曙光乍現(xiàn)，日本難如愿
- 塔里木克深區(qū)塊兩口井固井事故過程及原因分析
- 公民的政治認(rèn)知對政治文化類型的影響
——阿爾蒙德《公民文化：五個國家的政治態(tài)度和民主制》述評 - 淺析“忠誠原則”
- 暢想未來的城市：倫敦2062
- 淺談監(jiān)察委員會的法律地位與監(jiān)察權(quán)性質(zhì)
- 試論軟件工程技術(shù)在系統(tǒng)軟件開發(fā)過程的應(yīng)用
- 《史記》史學(xué)價值及現(xiàn)實意義解讀
- 曹唐游仙詩的敘事探究—以“劉晨阮肇游天臺”組詩為例
- 婚姻法和物權(quán)法的關(guān)系和銜接問題分析
- 纖維材料在現(xiàn)代首飾設(shè)計中的應(yīng)用
- 生態(tài)恢復(fù)性司法的困境與完善
- 簡論空船共同海損
- 清代中前期君主對于“政統(tǒng)”與“道統(tǒng)”形象的構(gòu)建
- 淺析光纖通信技術(shù)特點(diǎn)及發(fā)展前景
- 基于微信平臺的校園信息共享系統(tǒng)設(shè)計研究
- 冬季體育項目規(guī)則的翻譯方法研究—以《國際雪聯(lián)賽事規(guī)則》為例
- 粗大動作康復(fù)訓(xùn)練個案研究
——以神經(jīng)平衡療法在中度徐動型腦癱兒童中的應(yīng)用為例 - 球囊子宮支架在前置血管伴胎盤植入致產(chǎn)后出血中的應(yīng)用1例報道
- 我國夫妻共同債務(wù)認(rèn)定規(guī)則之淺析
- 數(shù)字媒體對“漢服”題材繪畫藝術(shù)形式嬗變的影響
- 從《鹿洲公案》看清代前期潮州地區(qū)的女性地位
- 應(yīng)用于洗衣機(jī)的新型能量回收裝置
- 基于社會網(wǎng)絡(luò)分析的國內(nèi)信息焦慮領(lǐng)域論文合著網(wǎng)絡(luò)研究
- 淺談《延禧攻略》在臺灣地區(qū)熱播的原因
- 利用新型互聯(lián)網(wǎng)+檢測方法對7702例尿常規(guī)檢測結(jié)果分析
- 《〈黑格爾法哲學(xué)批判〉導(dǎo)言》中馬克思宗教批判思想及其對政治社會的研究
- 論黑格爾《法哲學(xué)原理》自由視角下的自殺問題
- 水漫江城：1954年武漢大洪水親歷者余敦湖、周國香口述史
- 互聯(lián)網(wǎng)犯罪及應(yīng)對措施
- 福建省城鎮(zhèn)化發(fā)展研究分析
——基于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)視角 - 我國親屬拒證權(quán)制度的構(gòu)建
- 行政行為違法性繼承之探究
- 習(xí)近平生態(tài)文明思想的淵源與實踐原則
- 論暫緩判決制度在我國的構(gòu)建
- 強(qiáng)大政府論視野下的“向貧困宣戰(zhàn)”
——比較中國習(xí)近平主席與美國林登·貝恩斯·約翰遜總統(tǒng)的扶貧政策 - 從敘利亞戰(zhàn)爭看化學(xué)武器
- 數(shù)字技術(shù)沖擊下定格動畫受到的挑戰(zhàn)與發(fā)展
- 曹魏復(fù)議肉刑之我見
- 淺談法蘭克福學(xué)派的科學(xué)技術(shù)意識形態(tài)
- 盜竊罪中關(guān)于“入戶盜竊”的認(rèn)定
- 歐洲貴族敬語稱謂的翻譯
- “傳媒審判”的法理學(xué)思考
- 監(jiān)察委員會權(quán)力監(jiān)督機(jī)制初探
- 行政不作為的司法審查制度研究
- 《水滸傳》中宗教祠廟與人物性格命運(yùn)轉(zhuǎn)變之關(guān)系
- 淺析明末清初儒學(xué)的公私觀
- 論轉(zhuǎn)化型搶劫罪共犯的責(zé)任范圍及特殊形態(tài)
- 具身認(rèn)知：語言認(rèn)知的跨學(xué)科視角
- 值班律師制度的價值與完善
- 桂林文化城時期紙媒的發(fā)展與啟蒙
- 突發(fā)性公共事件中政府對網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)管研究
- 昂山素季民族觀及對中緬關(guān)系影響研究
- 論我國刑事訴訟中的非法證據(jù)排除規(guī)則
- 淺析《螢火蟲之墓》與《赤足小子》中的意象表達(dá)
- 民族研究淺析
- 淺論祖先中心型家譜的系譜結(jié)構(gòu)
- 淺談青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪及其對策
- 淺談刑事訴訟中的有效辯護(hù)制度
- 習(xí)近平總書記系列重要講話精神對新時代青年的啟示
——以北大師生座談會為例 - 文化實踐者的多重邏輯
——以大理蓮池會為例 - 中國古代法律思想在民間信仰體系中的隱喻
- 從徽政院發(fā)展變化看元朝太后與皇帝的政治博弈
- 共享經(jīng)濟(jì)背景下我國共享單車發(fā)展問題研究
- 校園欺凌的法律規(guī)制研究