2021年2期
刊物介紹
服務(wù)于小學(xué)教師、中等師范（教師進(jìn)修）學(xué)校師生和各級小學(xué)教研員，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，提高素質(zhì)教育質(zhì)量，推進(jìn)教學(xué)改革，及時(shí)、可靠地向廣大教師提供豐富的教改信息、教學(xué)參考資料。
小學(xué)教學(xué)參考(綜合)
教例剖析
教研引領(lǐng)
教法探討
教學(xué)實(shí)踐
- 整體試商，提升思維素養(yǎng)
- 抓住數(shù)學(xué)本質(zhì) 引發(fā)深度思考
- 自主學(xué)習(xí)，放開探究限制
- 數(shù)形結(jié)合，在解決問題中有效建模
- 順勢而為 應(yīng)勢而動(dòng) 乘勢而上
- 巧用多媒體技術(shù)，促高效數(shù)學(xué)課堂生成
- 小議大小比較中的加減法教學(xué)的優(yōu)劣
- 軸對稱圖形教學(xué)的探索與點(diǎn)評
- 面積概念只可意會不可言傳
- 算理算法并重，提升運(yùn)算能力
- 如何點(diǎn)撥學(xué)生尋找應(yīng)用題的解題思路
- 培養(yǎng)學(xué)生推理能力三步走：猜想、驗(yàn)證、歸納
- 追尋基于學(xué)生的數(shù)學(xué)課堂