2020年3期
刊物介紹
《云南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué))》系云南省教育廳主管、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)主辦、面向國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)綜合性學(xué)術(shù)期刊。主要設(shè)有“三農(nóng)”問題、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、高等農(nóng)業(yè)教育、農(nóng)業(yè)科技史研究等相關(guān)欄目。 《云南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué))》為完全開放存取期刊,建有獨(dú)立網(wǎng)站和全文數(shù)據(jù)庫。刊物從收稿、審稿、退修等編輯出版流程均在網(wǎng)上進(jìn)行。讀者對(duì)象是從事社會(huì)科學(xué)研究的科技工作者、大專院校師生和具有同等水平的專業(yè)人士。《云南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué))》于2007年創(chuàng)刊以來,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家社會(huì)科學(xué)期刊編輯與排版規(guī)范,學(xué)術(shù)質(zhì)量與編輯質(zhì)量逐年提高,得到了社會(huì)的認(rèn)可?,F(xiàn)已被中國(guó)知網(wǎng)、萬方、維普、 教育閱讀網(wǎng)、博看網(wǎng)等多個(gè)數(shù)據(jù)庫全文收錄或作為期刊源,并多次獲得相關(guān)部門的表彰。
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué))
鄉(xiāng)村振興研究
- “場(chǎng)域”視域下的尼汝藏族旅游資源開發(fā)與“氆氌”文化傳承及保護(hù)的互動(dòng)研究
- 個(gè)體化下視角下的鄉(xiāng)村社會(huì)治理基礎(chǔ)的重構(gòu)
- 新時(shí)代我國(guó)鄉(xiāng)村治理的問題與對(duì)策探究
- 參與式發(fā)展視角下的山地廢物管理探索
——以云南省怒江傈僳族自治州知子洛村為例 - 論新時(shí)代塞罕壩精神與理想信念教育
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略視域下如何走好產(chǎn)業(yè)振興之路
——以江西省吉安市峽江縣為研究對(duì)象 - 鄉(xiāng)村治理中德治有效性研究
- 新鄉(xiāng)賢參與鄉(xiāng)村文化振興分析與對(duì)策
農(nóng)村社會(huì)研究
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究
土地管理研究
高等教育研究
- 新時(shí)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的現(xiàn)勢(shì)及對(duì)策
- 新時(shí)代涉農(nóng)高校的發(fā)展指南
——論習(xí)近平總書記為全國(guó)涉農(nóng)高校的書記校長(zhǎng)和專家回信的三重要義 - 新農(nóng)科背景下基于PBL 的情景式混合教學(xué)探索
——以動(dòng)物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)為例 - 臨床培訓(xùn)模式:實(shí)務(wù)型社會(huì)工作人才培養(yǎng)的新路徑
- 種子科學(xué)與工程“專業(yè)英語”課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- 人力資本與大學(xué)生就業(yè)的關(guān)系研究
——基于對(duì)云南農(nóng)業(yè)大學(xué)的調(diào)查 - 對(duì)標(biāo)意識(shí):新文科語境下大學(xué)英語課程改革的新思路