2015年5期
刊物介紹
本刊作為國家級教育裝備綜合性媒體，面向整個教育群體，主要包括：各級教育主管單位，各級教育裝備管理部門、各級各類學校、教育機構(gòu)和政府采購部門、各級教育科研和實驗室部門、各領(lǐng)域的教育培訓部門等。
中國現(xiàn)代教育裝備
- 以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為宗旨 推進學院信息化教學實施
- 智能測控儀表開放式實驗平臺設(shè)計
- 大學生電子競賽中雕刻機的使用
- 慧魚模型在機器人電子設(shè)計認識實習中的應(yīng)用探索
- 數(shù)字校園帶動網(wǎng)絡(luò)多媒體教學系統(tǒng)管理的時效性研究
- 關(guān)于高校調(diào)整行政辦公用房的一些建議
- 高校儀器設(shè)備管理存在的問題及對策研究
- 城市軌道交通專業(yè)實訓基地建設(shè)的實踐與探索
- 混凝土結(jié)構(gòu)系列課程立體化教學資源平臺的建設(shè)與實踐
- 實驗室認可理念與框架下的實驗室建設(shè)與管理
- 高職學院計算機類實訓室網(wǎng)絡(luò)安全管理探討
- 礦山綜合實訓室建設(shè)方案的設(shè)計
- 培養(yǎng)金屬材料工程專業(yè)卓越工程師的初步思考
- 承受預緊力和工作拉力的緊螺栓連接的教學探析
- 基于任務(wù)驅(qū)動法創(chuàng)新應(yīng)用型人才的培養(yǎng)
- 數(shù)字圖像處理課程實踐教學方法探索
- 基于卓越工程師培養(yǎng)的機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計教學改革
- 拖拉機汽車學教學改革方法與實踐策略
- 創(chuàng)新型人才培養(yǎng)目標下的數(shù)字信號處理教學模式探索
- 經(jīng)濟管理虛擬仿真實踐教學研究
- 數(shù)字圖像處理課程實踐教學改革
- 大學物理實驗分級教學研究
- 農(nóng)學專業(yè)人才多樣化培養(yǎng)的研究與探討
- 科技文獻在本科生專業(yè)課程教學中的運用
- 結(jié)合實際探討電力工程教學改進
- 基于民族地區(qū)高校網(wǎng)絡(luò)教學資源構(gòu)建JiTT模式的途徑探究
- 非電類專業(yè)電工電子學教學方法優(yōu)化與探討
- 生物醫(yī)學工程專業(yè)生產(chǎn)實習的思考與探索
- 高校金工實習教學改革與探討
- 基于虛擬仿真的數(shù)字電路實驗教學改革實踐
- Linux操作系統(tǒng)實驗教學體系改革
- 汽車模塊化思想在“飛思卡爾”智能車競賽中的應(yīng)用
- 小直徑、不銹鋼螺紋的車加工對策與方法
- 以工作過程為導向的“孔、軸尺寸測量”項目化單元教學實例分析
- “工學結(jié)合”模式下提升高職院校實踐教學效果的探究
- 高職PLC控制技術(shù)一體化教學設(shè)計與實施
- 高職生化制藥技術(shù)專業(yè)綜合實訓項目開發(fā)實施及探討
- 基于職業(yè)發(fā)展的工業(yè)工程專業(yè)實踐教學體系設(shè)計
- 高校參與地方中學開展科技創(chuàng)新活動的模式研究
- 更正聲明