中國(guó)現(xiàn)代教育裝備
- 中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)有待加強(qiáng)*
- 淮安市中小學(xué)教育裝備情況調(diào)查與思考
- 強(qiáng)裝備 重應(yīng)用 促發(fā)展 推動(dòng)教育裝備工作步上新臺(tái)階
- 有效管理、高效使用儀器設(shè)備促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展
- 農(nóng)村民族小學(xué)學(xué)生演出服飾有效利用的實(shí)踐與研究
- 基于物理實(shí)驗(yàn)室資源的校本選修課開(kāi)發(fā)案例
- 基于破解先學(xué)難題的自主學(xué)習(xí)數(shù)字化平臺(tái)構(gòu)建與應(yīng)用研究
- “班班通”改變了什么?
- 閱讀啟迪智慧 書(shū)香潤(rùn)澤心靈
——小學(xué)書(shū)香校園建設(shè)的實(shí)踐探索 - 規(guī)范小學(xué)圖書(shū)館開(kāi)放閱覽管理 優(yōu)化閱讀效果
- 太原市2014年圖書(shū)教研活動(dòng)情況回顧
- 神奇的相轉(zhuǎn)移催化劑
- 高中信息技術(shù)課堂引入微課教學(xué)
- 對(duì)信息技術(shù)“課堂教學(xué)導(dǎo)航”的思考
- 交互式電子白板應(yīng)用于初中語(yǔ)文教學(xué)
- 基于多媒體技術(shù)的拋錨式教學(xué)模式在生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 電子雙板技術(shù)在教學(xué)中的推廣優(yōu)勢(shì)
- 小學(xué)信息技術(shù)翻轉(zhuǎn)課堂的探索和實(shí)踐
- 高中地理微課程的設(shè)計(jì)*
——以“正午太陽(yáng)高度的變化”一課為例 - 班級(jí)多媒體設(shè)備與小學(xué)生視力關(guān)系的調(diào)查研究及對(duì)策
- 教育型電子游戲調(diào)查研究報(bào)告
- “翻轉(zhuǎn)課堂”中教學(xué)微視頻的錄制與編輯
- 微格述課:師范生課堂教學(xué)素質(zhì)訓(xùn)練的新視角
- 實(shí)習(xí)支教與教師培養(yǎng)培訓(xùn)一體化實(shí)踐模式探析*
- 關(guān)于中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)功能的討論