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      龐德的意象世界

      2011-10-09 02:41:44張靜靜天津師范大學(xué)文學(xué)院天津300387
      名作欣賞 2011年3期
      關(guān)鍵詞:意象派龐德意象

      ⊙張靜靜[天津師范大學(xué)文學(xué)院,天津300387]

      龐德的意象世界

      ⊙張靜靜[天津師范大學(xué)文學(xué)院,天津300387]

      龐德開創(chuàng)的意象派是對(duì)19世紀(jì)后期和20世紀(jì)前葉維多利亞時(shí)期浪漫主義思潮的一種反撥。意象派追求別致、新奇的“象”,在語言、節(jié)奏、表現(xiàn)手法上都具有其獨(dú)特之處。

      龐德意象意象派

      人群中這些面孔幽靈一般顯現(xiàn);

      濕漉漉的黑色枝條上的許多花瓣。

      可以說,這首題為《在一個(gè)地鐵車站》的短詩是龐德作品中知名度最高的代表作,也是意象派的壓卷之作。很多讀者都是從龐德的這首詩開始接觸進(jìn)而熟悉意象派的創(chuàng)作風(fēng)格。這是龐德經(jīng)過一年半時(shí)間創(chuàng)作出來的,據(jù)說這首詩最初長達(dá)30余行,經(jīng)過刪改后最后只剩下寥寥幾十個(gè)字的兩行。這首詩之所以享有盛名,主要原因在于其中包含的獨(dú)特意象。盡管沒有繁多的修飾,但該詩中的“面孔”和“花瓣”兩個(gè)意象的疊加卻帶給讀者與眾不同的閱讀感受。最為顯著的是,這兩行詩之間缺乏動(dòng)詞連接,從語法上來說,只是不完整的短語。但恰恰因?yàn)閯?dòng)詞的省略,造成蒙太奇般的視覺效果,這種陌生化的用法避免了傳統(tǒng)詩歌中把美麗的“面孔”比喻為“花瓣”的陳舊模式,也恰是這兩者的并置,構(gòu)成了這首詩無窮無盡的“余味”。

      作為意象派的開創(chuàng)者,龐德在現(xiàn)代派詩歌運(yùn)動(dòng)中占據(jù)著極為重要的位置。他于1885年10月30日出生在美國愛達(dá)荷州的海利。從16歲開始他輾轉(zhuǎn)求學(xué)于賓夕法尼亞大學(xué)、漢密爾頓大學(xué),1905年又返回賓夕法尼亞大學(xué)攻讀羅曼語言文學(xué)。1906年旅居普羅旺斯、意大利、西班牙等地,回國后在印第安納州的華巴施大學(xué)任教,數(shù)月后再次離美赴歐。1914年,編成《意象派詩選》(DesImagistes)。然而,二戰(zhàn)時(shí)期,龐德卻在政治上犯下了一個(gè)致命的錯(cuò)誤,留下不可抹殺的政治污點(diǎn)。龐德竟以墨索里尼為知己,每周在羅馬電臺(tái)為墨索里尼的法西斯政權(quán)宣傳,攻擊美國總統(tǒng)羅斯福的作戰(zhàn)政策。由此,他在戰(zhàn)后被指控為叛國罪。直到1958年,因?yàn)楦チ_斯特(RobertLeeFrost)等詩人及同情者的呼吁,對(duì)他的叛國罪的控告才得以取消。龐德后來只得在意大利的威尼斯度過余生,直至1973年11月1日去世。

      從意象派的產(chǎn)生來看,這種讓人耳目一新的風(fēng)格是對(duì)19世紀(jì)后期和20世紀(jì)前葉維多利亞時(shí)期浪漫主義思潮的一種反撥。雖然浪漫主義思潮在文學(xué)史上曾發(fā)揮積極作用,但是此時(shí),它已變得愈發(fā)矯揉造作,形成無病呻吟、感情泛濫的詩風(fēng),并且統(tǒng)治著當(dāng)時(shí)整個(gè)美國詩壇。一部分美國詩人、作家、評(píng)論家對(duì)此深感不滿,開始銳意革新。正是在這樣的文學(xué)史背景中,意象派應(yīng)運(yùn)而生。1912年,龐德首次采用了意象派名稱,成為了意象派運(yùn)動(dòng)的開創(chuàng)者。1914年,龐德編輯的詩歌選集《意象主義者》出版,其中刊載了阿爾丁頓和杜利脫爾的優(yōu)秀詩作。在他們的感召下,埃米·洛威爾(Amylowell)、約翰·高爾德·弗萊契(JohnGoaldFletcher)、詹姆斯·喬伊斯(JamesJoyce)、威廉·卡洛斯·威廉斯(WilliamCarlosWilliams)等人先后投身意象派運(yùn)動(dòng),創(chuàng)作出大量極富特色的作品。作為意象派詩歌的發(fā)起人和奠基人,龐德不僅為意象派確立了新的詩歌理論和創(chuàng)作實(shí)踐的標(biāo)準(zhǔn),還熱心扶植了一批作家如弗羅斯特、艾略特、喬伊斯等。

      既然稱之為“意象派”,該派的風(fēng)格特點(diǎn)全體現(xiàn)在“意象”這個(gè)核心范疇上。對(duì)于“意象”概念,稍微懂點(diǎn)古典文學(xué)常識(shí)的讀者并不陌生。在中國古代文化語境中很早就有“意象”的說法。最早涉及“意象”概念的是《周易》。“子曰:‘書不盡言,言不盡意?!粍t圣人之意,其不可見乎?子曰:‘圣人立象以盡意,設(shè)卦以盡情偽,系辭焉以盡其言?!钡搅巳龂鴷r(shí),王弼更進(jìn)一步地作了發(fā)揮,提出“言者所以明象,得象而忘言;象者所以存意,得意而忘象”(《周易略例·明象》)的論斷,提出了言、象、意三者的關(guān)系。而第一次把意、象連用,運(yùn)用于藝術(shù)領(lǐng)域的是劉勰,他提出“窺意象而運(yùn)斤”的藝術(shù)構(gòu)思原則??梢姡瑥摹耙庀蟆币辉~的最初使用來看,在古典文論中更多指的是“表意之象”,“意”與“象”相契合,“意象”是融會(huì)了主觀情感的形象。這與西方“意象派”的看法有著很大不同,可以說,此“意象”非彼“意象”,形似而神異。

      何為意象派的“意象”?作為意象派的奠基人龐德首先提出“意象派”這一說法。在《意象主義者的幾個(gè)禁例》中他把“意象”定義為:“在瞬息間呈現(xiàn)出的一個(gè)理性和感情的復(fù)合體?!饼嫷聫?qiáng)調(diào)意象呈現(xiàn)的瞬間性,意象形成于一瞬間,全靠直覺完成,是呈現(xiàn)于直覺的“象”,詩人的感受則完全需要靠對(duì)客觀事物的描寫暗示給讀者??梢?,在意象派那里,偏重于“象”,他們不太關(guān)注意象背后的意蘊(yùn)、情感。在創(chuàng)作中,他們或著重于單個(gè)意象,或把幾個(gè)單獨(dú)存在的、沒有秩序的“象”排列在一起。為此,意象派詩人為了尋找新奇別致的意象,殫精竭慮。這也是意象派給讀者印象最為深刻之處。意象派追求的意象與中國古典詩歌中的意象相比,“意象派詩人著意模仿的只是中國古詩的形式,殊不知,中國古詩在意象松散的表面之下蘊(yùn)藏著深刻的內(nèi)涵”。我們可以做一個(gè)比較,比如王維的“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”;馬致遠(yuǎn)的《秋思》:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯?!敝袊糯姼柚羞@些看似松散、跳躍的意象其實(shí)是按照一定的情感邏輯連接起來。

      龐德的意象與直覺這個(gè)概念息息相關(guān),要理解“理性與感情的復(fù)合體”就需要了解當(dāng)時(shí)流行的柏格森主義??梢哉f,柏格森的直覺主義、生命哲學(xué)是意象派主要的理論依據(jù)和哲學(xué)基礎(chǔ)。在柏格森的哲學(xué)中,直覺有兩種含義:其一指本能,這是有機(jī)體的一種本能的活動(dòng)。它完全是不由自主的,無確定方向的;其二指靜觀,或稱為理智的交融,也就是認(rèn)識(shí)的主體與對(duì)象情感相通,互相交融。可見,這是一種超越理智的內(nèi)心體驗(yàn),一種神秘的非理性活動(dòng)。龐德的意象觀正是柏格森的直覺論在審美創(chuàng)造中的典型應(yīng)用。由此,意象派創(chuàng)造的意象有時(shí)帶著神秘、非理性的特點(diǎn)。

      從意象派的創(chuàng)作實(shí)踐來看,龐德強(qiáng)調(diào)在詩歌創(chuàng)作技巧上有所創(chuàng)新。在語言方面,他要求“不要用多余的字句和不能說明任何東西的形容詞”,“不要用平庸的詩句去重復(fù)早已用優(yōu)秀的散文寫過的東西”。他們強(qiáng)調(diào)詩歌應(yīng)該呈現(xiàn)“意象”,他們堅(jiān)信凝練是詩的精髓。龐德曾說:“一生中能描述一個(gè)意象,要比寫出成篇累牘的作品好?!笨梢?,意象派詩人追求詩歌的簡潔、凝練,這與浪漫主義造作、繁復(fù)的文風(fēng)截然不同。

      作為詩歌,節(jié)奏感是其突出特征。意象派詩人除了對(duì)意象的追求之外,尤其強(qiáng)調(diào)詩歌韻律的變換和節(jié)奏的多樣性。這與傳統(tǒng)詩歌的追求不同。在他們看來,詩歌要用連續(xù)的音樂性語言,不要“將作品砍成一個(gè)個(gè)不相連接的抑揚(yáng)格”,要?jiǎng)?chuàng)造新的節(jié)奏以表達(dá)新的情緒,而不模仿表現(xiàn)舊情緒的舊韻律,因?yàn)橐环N新節(jié)奏就意味著一種新思想。由此,他們大多采用自由詩體進(jìn)行創(chuàng)作,完全打破了傳統(tǒng)的詩歌格律。

      龐德同其他幾位意象主義詩人共同擬定了意象派詩歌的創(chuàng)作原則,并發(fā)表在第一部意象派詩集的前言中。這就是著名的“意象派三原則”:1.對(duì)于所寫之“物”,不論是主觀的或客觀的,要用直接處理的方法;2.絕不使用任何對(duì)表達(dá)沒有作用的字;3.關(guān)于韻律,按照富有音樂性的詞句的先后關(guān)聯(lián),而不是按照一架節(jié)拍器的節(jié)拍來寫詩。從這些原則可以看出該派詩歌的創(chuàng)作宗旨,即以鮮明、準(zhǔn)確、高度凝練的意象直接來表達(dá)外界事物或詩人的感受;反對(duì)任何多余的辭藻;反對(duì)僵硬的格律。這些創(chuàng)作主張?bào)w現(xiàn)在他們的作品中,使得意象派從語言、節(jié)奏、表現(xiàn)手法等方面帶有自己的獨(dú)特性??傮w上看,他們的詩歌語言凝練、節(jié)奏新穎、意象奇特,這對(duì)現(xiàn)代詩歌的發(fā)展無疑具有重要意義。

      然而,這種以創(chuàng)造明確、簡潔、直覺的“意象”為中心的詩學(xué)觀一方面是意象派的創(chuàng)新之處,但另一方面卻決定了意象派的詩歌題材大多偏重瑣碎平凡的事物。凝練、質(zhì)感、簡潔是它的優(yōu)勢(shì),但難以表達(dá)深沉的情感和復(fù)雜的思想內(nèi)容。這種先天不足隨著意象派的發(fā)展愈發(fā)凸顯,并最終導(dǎo)致意象派的衰落。作為意象派詩歌的開山鼻祖,龐德也很快就意識(shí)到了意象派詩歌創(chuàng)作本身存在的局限性,于是他最終選擇開創(chuàng)了漩渦主義的詩歌創(chuàng)作理論。再加上意象派詩人內(nèi)部美學(xué)觀念和藝術(shù)風(fēng)格的差異,導(dǎo)致意象派內(nèi)部的分裂和矛盾。最后,意象派詩歌的陣營只剩下了艾米·洛厄爾。然而,艾米·洛厄爾僅僅是將三原則改成了六原則,并沒有太多的理論創(chuàng)新,她未能改變意象派的最終命運(yùn)。

      從1908年它誕生到1917年最后一集《意象派詩集》出版,盛行一時(shí)的意象派如同曇花一現(xiàn)般轉(zhuǎn)瞬即逝,前后不過十年。然而,不可否認(rèn)的是他們的藝術(shù)探索有著極大的價(jià)值,給英美文壇帶來了一股清新之風(fēng),開創(chuàng)了現(xiàn)代派詩歌的新天地。同時(shí),盡管作為一個(gè)流派已經(jīng)消失,但是它的一些藝術(shù)表現(xiàn)手法,在其他派別的詩人作品中一直被應(yīng)用著。

      關(guān)于龐德及其開創(chuàng)的意象派,不得不說的是他與中國文學(xué)之間發(fā)生的故事。龐德對(duì)中國文化的首次接觸開始于他于1908年到達(dá)倫敦以后。他先是在知名的東方學(xué)者勞倫·比尼恩(LaurenceBinyon)影響下接觸了中國和日本的繪畫藝術(shù),又在休姆的“詩人俱樂部”里了解了日本俳句。這些東方因素影響著他今后的創(chuàng)作,可以說這是影響整個(gè)意象派的重要要素。龐德不諳中文,他對(duì)漢詩的理解憑借的是翟理思(Herbert Allen Giles)的中國文學(xué)史等書。此書是阿倫·厄普沃德(Allen Upward)介紹給他的。龐德1911年至1912年間與厄普沃德相識(shí),并通過后者接觸到了翻譯成英、法文的儒家經(jīng)典和翟理思的譯作,由此開始了他對(duì)儒家思想的畢生崇拜。

      然而至此為止,中國詩歌尚未在龐德的心目中占據(jù)中心位置。直到1913年,龐德得到了費(fèi)諾羅薩的漢詩直譯手稿,特別是讀到了費(fèi)諾羅薩的論文《作為詩歌載體的中國書面文字》,豁然開朗,認(rèn)為費(fèi)文充分表達(dá)了他追尋已久的現(xiàn)代主義詩歌理論,從而開始傾心于中國古詩。龐德發(fā)現(xiàn)中國詩歌的過程,也就是他走向現(xiàn)代主義的過程。

      自此,龐德將目光轉(zhuǎn)向中國,成為中國古典詩歌的愛好者和介紹者,他修訂出版了《華夏集》(Cathy),還翻譯了《大學(xué)》《中庸》《孟子》等。雖然龐德對(duì)于中國古詩的翻譯存在很大的爭(zhēng)議性,批評(píng)最多的就是其翻譯的準(zhǔn)確性問題。批評(píng)者指出龐德的翻譯根本沒有反映出原作的精髓,因?yàn)辇嫷虏徽J(rèn)識(shí)中國漢字,他僅依據(jù)費(fèi)諾羅薩的筆記作為參考。雖然如此,龐德仍以他詩人獨(dú)有的直覺和敏感,超越了語言上的障礙,他翻譯的過程很大程度上就是再創(chuàng)造的過程。對(duì)于龐德來說,他最為關(guān)注的是中國古典詩歌中的意象。在他的積極介紹下,英美文學(xué)界掀起了對(duì)中國古典詩歌研究的熱潮。

      十分有趣的是,20世紀(jì)初,中國古典文學(xué)對(duì)龐德的影響催促了意象派的誕生。而與此相反,當(dāng)時(shí)的中國文學(xué)界卻極力擯棄傳統(tǒng),積極地向西方現(xiàn)代派學(xué)習(xí),包括其中的意象派。中國新詩的開拓者胡適在美國留學(xué)期間(1910年9月—1917年5月)正值英美意象派運(yùn)動(dòng)的高潮,他對(duì)這個(gè)流派十分感興趣,并接觸過這些詩人。他曾將意象派運(yùn)動(dòng)的六項(xiàng)原則全文收入自己的日記,并宣稱“此派主張,與我們所主張多相似之處”。他后來發(fā)表的新詩運(yùn)動(dòng)綱領(lǐng)性文章《談新詩》進(jìn)一步闡述了他的新詩理論,也明顯注入了意象派詩歌主張的精髓。除此之外,聞一多同樣在留美期間(1922年7月—1925年5月),耳濡目染地受到了美國文學(xué)界具有劃時(shí)代意義的“新運(yùn)動(dòng)”(New Movement)的影響。在聞一多后來提出的“三美”主張即詩歌的音樂美、繪畫美、建筑美中,除了建筑美這一條,音樂美和繪畫美與意象派的創(chuàng)造原則頗為接近。

      可見,由于時(shí)代語境的差異,由于審美趣味的不同,20世紀(jì)初中西文學(xué)呈現(xiàn)出不同的發(fā)展方向?!耙札嫷聻榇淼拿绹略娺\(yùn)動(dòng)試圖反對(duì)文壇充斥的歐洲浪漫主義和象征主義傳統(tǒng),他們?cè)谥腥展诺湓姼柚姓业搅伺c意象主義詩學(xué)一致的主張。而以胡適為代表的反傳統(tǒng)的文化激進(jìn)主義者恰恰面臨著對(duì)中國古典文言詩進(jìn)行改革的使命,在新詩白話運(yùn)動(dòng)的過程中要以打倒傳統(tǒng)、拒絕傳統(tǒng)為目的。”

      [1]黃晉凱、張秉真、楊恒達(dá)主編:《象征主義·意象派》[M],北京:中國人民大學(xué)出版社,1989:135。

      [2]彼德·瓊斯著,《意象派詩選》[M],裘小龍譯,桂林:漓江出版社,1986:152。

      [3]黃修齊:《意象派詩歌及其藝術(shù)特色——兼談與中國古詩的形似神異》[J],《福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)》,1995:(4):60。

      [4]《象征主義·意象派》,第136頁。

      [5]《象征主義·意象派》,第136頁。

      [6]《象征主義·意象派》,第138頁。

      [7]胡適:留學(xué)日記[M],上海:商務(wù)印書館,1947:1071-1073。

      [8]劉燕:《意象派對(duì)20世紀(jì)中國新詩的影響》[J],《北京第二外國語學(xué)院學(xué)報(bào)》,2006:(2):85。

      作者:張靜靜,天津師范大學(xué)文學(xué)院講師,文學(xué)博士,主要研究方向?yàn)楝F(xiàn)代西方文藝?yán)碚摗>庉嫞核窫-mail:shuijuanby@sina.com

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