巧妙設(shè)問(wèn),促進(jìn)思維發(fā)展
2012-04-29 21:00:17翁淑燕
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究 2012年14期
翁淑燕
心理學(xué)家布魯納說(shuō)：“兒童只有進(jìn)行思維的時(shí)候，才能學(xué)會(huì)思維和發(fā)展思維能力. ”在課堂教學(xué)中，設(shè)問(wèn)的恰當(dāng)使用，可以大大地激發(fā)小學(xué)生的好奇心和求知欲. 下面談?wù)勛约涸跀?shù)學(xué)課堂教學(xué)中是如何通過(guò)設(shè)問(wèn)幫助學(xué)生突破難點(diǎn)，做到綱舉目張，融會(huì)貫通的.
一、抓住教學(xué)的關(guān)鍵處設(shè)問(wèn)，啟發(fā)學(xué)生的思維發(fā)展
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