楊華鎮(zhèn)

【摘要】 創(chuàng)新是當(dāng)前社會(huì)的主旋律，而教育創(chuàng)新是國(guó)家創(chuàng)新體系的基石. 創(chuàng)新人才的數(shù)量決定著一個(gè)國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的地位. 學(xué)生是一個(gè)充滿活力的能動(dòng)的人，而就目前的教育來看，課堂教學(xué)是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的主要基地，教師在課堂教學(xué)中不僅傳授知識(shí)，更重要的是要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，勇于探索，敢于用科學(xué)的方法進(jìn)行創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，使學(xué)生成為具有開拓精神的創(chuàng)新型人才.

【關(guān)鍵詞】 想象；探究；質(zhì)疑問難；拓展思維；創(chuàng)新能力