@周?chē)?guó)平:
應(yīng)試體制把所有學(xué)生和家長(zhǎng)逼入了一個(gè)賭局,現(xiàn)在絕大多數(shù)人把賭注押在了應(yīng)試教育上,竭盡全力成為贏家,這樣做的風(fēng)險(xiǎn)其實(shí)更大,一旦輸了就輸?shù)镁?。不如把賭注下在素質(zhì)教育上,適當(dāng)兼顧應(yīng)試,最后即使升學(xué)遭遇一點(diǎn)挫折,素質(zhì)上的收獲卻是無(wú)人能剝奪的,必將在整個(gè)人生中長(zhǎng)久發(fā)生作用。
@夏駿:【合成謬誤】一個(gè)人踮起腳看戲能看得清楚,但如果人人都用這樣的姿勢(shì),所有人不但不能看清楚,一個(gè)個(gè)還都會(huì)累得要命。同理,一個(gè)社會(huì)中,某些人嘗試?yán)脻撘?guī)則鉆空子,而且得逞了,于是,越來(lái)越多的人都模仿采用這樣的游戲方式,整個(gè)社會(huì)就當(dāng)然的充滿了疲倦不堪的人們,而且效率也無(wú)奈的變得越來(lái)越低。
@李開(kāi)復(fù):創(chuàng)新工場(chǎng)的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,著名創(chuàng)業(yè)者Peng Ong談創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn):一提到風(fēng)險(xiǎn),大多數(shù)人都會(huì)想到損失金錢(qián)的風(fēng)險(xiǎn)。但是我們總是可以掙錢(qián),時(shí)間卻一逝而不復(fù)返。所以我認(rèn)為:最大的風(fēng)險(xiǎn)不是損失錢(qián)財(cái),而是我不能最有效地利用我的時(shí)間。從這個(gè)觀點(diǎn),做一份平淡安穩(wěn)的工作非常危險(xiǎn),沒(méi)有學(xué)習(xí),沒(méi)有進(jìn)步。
@陳志武:中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)社評(píng)“舉國(guó)體制:公權(quán)力的最后固守”,評(píng)得好!……最明顯的就是集權(quán)體現(xiàn)在社會(huì)的各角落,連最應(yīng)個(gè)性化的文學(xué)藝術(shù)學(xué)術(shù)體育也不放過(guò)!社會(huì)只有豐富多彩才值得,人不是無(wú)名無(wú)姓的螺絲釘!舉國(guó)體制的本質(zhì)是抑制個(gè)人權(quán)利。
@楊建國(guó):【王蒙:現(xiàn)在的官話連兒童都受影響】現(xiàn)在的官話系統(tǒng)之強(qiáng)大,連兒童都受到影響,我被邀參加小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮,典禮上,從校長(zhǎng)到教師到學(xué)生代表的講話,一律是念稿,一律是陳詞濫調(diào)。全是枯燥,假大空、套話、空話,甚至是乏味。怎么造成的?我覺(jué)得和歷次政治運(yùn)動(dòng),抓說(shuō)話的辮子有關(guān)。
@正和島標(biāo)準(zhǔn):中國(guó)的好多體制就像一堵墻,上面挖了許多狗洞,然后讓我們鉆狗洞。必要的時(shí)候我們還是得有人來(lái)鉆。一個(gè)組織內(nèi)能力越低的人,權(quán)力斗爭(zhēng)的積極性越大,產(chǎn)權(quán)越模糊的組織,權(quán)力斗爭(zhēng)越嚴(yán)重。為什么說(shuō)我們需要的是柳傳志而不是周小川,根本原因是我們需要企業(yè)家,而不是宏觀經(jīng)濟(jì)政策?!獜埦S迎
@王文評(píng)論:在歐美大多城市,周六街區(qū)基本沒(méi)什么人,中國(guó)卻人滿為患,道路更堵。歐美人大多把周末給家人,咱們大多給朋友或應(yīng)酬。很多中國(guó)人本質(zhì)是上7天班,能不崛起嗎?但周六又是中國(guó)式人情社會(huì)的濃縮,爆滿的高檔餐館里有數(shù)不清的世故、交易甚至暗戰(zhàn)。在中國(guó),真正的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)其實(shí)是在周六、周日。
@張頤武:網(wǎng)絡(luò)里的公共生活有時(shí)以瑣碎為特征。議題大家都不關(guān)心,因?yàn)樘珡?fù)雜,找對(duì)方的碴最重要。抓住失言或在公共場(chǎng)合有失檢點(diǎn)一下子擊倒對(duì)手,群情激憤,讓對(duì)手面對(duì)千夫所指,有口難辯。于是有時(shí)難有道理辨析,只有情緒的宣泄。最后算數(shù)的不是道理,而是抓失言挑情緒。看起來(lái)大家都很有正義感,但有時(shí)虛張聲勢(shì)。