洪明玄
(輔仁大學 中國文學研究所, 臺灣 新北市新莊區(qū) 24264)
論《史記·列傳》之編次
洪明玄
(輔仁大學 中國文學研究所, 臺灣 新北市新莊區(qū) 24264)
《史記》列傳之編次問題,自司馬貞始論之,其所疑者,在西南夷之安置,其他編章之順序則未嘗提及。然其所疑,千百載下,莫得其解。《太史公自序》自本紀以迄列傳之緣由,詳敘其始末,可以為一說。然所言乃概述著作內(nèi)容,于承先啟后之要素,未能提及,故論之者眾,亦難釋其疑。審司馬遷于《太史公自序》中所言,與《序卦》體例相同,在世家中亦可見司馬遷曾讀《序卦》,故其序言或受《序卦》之影響?!缎蜇浴穼ⅰ吨芤住妨呢苑謩e部居,不相雜廁,并在其間通過意義的引申排比,作為今本《周易》卦序之導(dǎo)言,于六十四卦之了解,有莫大幫助。司馬遷作自序,其體例與《序卦》同,皆是以陳一篇之旨,故其編次順序,亦可由列傳諸篇中得之。遍覽七十篇列傳,順序似無固定法則,然自時間編排看,而得其要旨;復(fù)審其文,則可以知太史公當有編排之內(nèi)在理路,而非“隨得隨編”。故于七十列傳中,尋其連續(xù)之因,以申相繼之理,得知在時序之外,或有以學風近似而相續(xù)之;或有事跡同類則串連之;或有處事相涉便貫通之;或有地域相近似故序列之。是皆可以見史公編排之妙趣,文中析七十篇,以察編次之理,試考史公之旨,以成一說。
《史記》;列傳;司馬遷;編次;順序;太史公自序
司馬遷作《史記》,用意在于通過“原始察終,見盛觀衰”的方式,達到“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的目的。其內(nèi)容則為本紀志帝王之興廢,表以年月為序,記諸侯之大事,書則明制度沿革,列傳乃敘賢德者、異行者、功于社稷者,及四方風土之民情。司馬遷首創(chuàng)通史之例,內(nèi)容包含天文地理,社會民情。賴《史記》之力,遙遠的歷史得以被記錄,不可考知者,皆通過《史記》而得以保存。今出土文物所志,與《史記》之內(nèi)容,實相互佐助,書面數(shù)據(jù)與地下文物,二者不能偏廢,據(jù)此可知司馬遷之功。今《史記》以記傳方式為主軸,成為后代正史之體例,是著史者之原始,此一家之言為后事史家之典范、楷模。
此著作前無古人,而后繼者未必同其功,故后人有諸多討論,在這當中對列傳編次的疑慮,更是有著許多的解釋。然而自唐代劉知幾《史通》以來,至清代趙翼《廿二史札記》,其論述多以為司馬遷于編排上并無特別的巧思,甚至以為司馬遷“隨得隨編”,如此將《史記》之光焰消損,以致蕩然無存。
察司馬遷于〈太史公自序〉中簡單描述一百三十篇的內(nèi)容,雖未有明確說明其安排的最終原則,但檢閱《史記》各體之首篇,除表起于三代,明其時序外,本紀始以《五帝本紀》、書起始于《禮書》,世家先舉《吳太伯世家》,列傳起首為《伯夷列傳》,其用意分明強調(diào)道德、禮讓的重要,以及凸顯“讓”這項美德。從各體的首篇可以知道,司馬遷是有意編列其順序,絕非以松散的態(tài)度,用隨得隨編的方式,來為他足以“藏之名山”的作品進行編輯的工作。是故有必要從《太史公自序》出發(fā),自《史記》的體例著手,兼且探查其著作所效法之對象,以明司馬遷于列傳順序之理念和原則,如此才能有效地解釋司馬遷對七十列傳的編排,并解說其用意為何。
《史記》的結(jié)構(gòu)組織分為五部分,共為十二本紀,十表、八書、三十世家、七十列傳,對于此數(shù)字的設(shè)定,前人多以陰陽五行、天人感應(yīng)的角度進行說解,是故司馬貞認為:
觀其本紀十二,象歲星之一周;八書有八篇,法天時之八節(jié);十表放剛?cè)崾眨蝗兰冶仍掠腥?;七十列傳取懸車之暮齒,百三十篇象閏余而成歲。*[漢]司馬遷著、[唐]司馬貞索隱、[唐]張守節(jié)正義《史記三家注》,(臺北市:七略出版社,1991年),頁1364。按:文中凡引用書目重出者,先著其作者、出版項目,而后僅示其書名以及頁數(shù),以省篇幅、字數(shù)。
司馬貞以為五體乃司馬遷有意符應(yīng)于天道,不僅司馬貞如此看待,在同樣的學術(shù)風氣環(huán)境下,唐代的張守節(jié)亦是以此種角度進行詮釋:
本紀十二,象歲十二月也。作表十,象天之剛?cè)崾眨杂浄饨ㄊ来K始也。作書八,象一歲八節(jié),以記天地日月山川禮樂也。作世家三十,象一月三十日,三十輻共一轂,以記世祿之家、輔弼股肱之臣忠孝得失也。作列傳七十,象一行七十二日,言七十者舉全數(shù)也,余二日象閏余也。以記王侯將相英賢,略立功名于天下可序列也。合百三十篇,象一歲十二月及閏余也。[1]14
司馬遷《太史公自序》有言:“二十八宿環(huán)北辰,三十輻共一轂,運行無窮,輔拂股肱之臣配焉,忠信行道,以奉主上,作三十世家?!盵1]1380說明司馬遷確實有意將天道與人道合而為一,統(tǒng)一論之。只是司馬貞與張守節(jié)的解釋,似乎在為數(shù)字找尋一個詮釋的出口,未免過于其實,而顯得不真確了。然而唐代學風對于難解的數(shù)字,多以讖緯的方式解釋,司馬遷的刻意為之,確實使后來得司馬貞、張守節(jié)從而討論,亦是對《史記》的一種解釋。
排除七十篇的數(shù)字思維,直接面對列傳的編排方式,可以看到,司馬遷并不全然用時代的順序來編排人物。即以伯夷事跡論之,作為列傳之始的《伯夷列傳》,前人論之甚詳,據(jù)日本學者今鷹真指出:“堯、舜把自己所持的權(quán)力讓給有德的臣下;太伯、伯夷則放棄了本該屬于自己的權(quán)利。這些人物被置于‘本紀’、‘世家’、‘列傳’的首篇的位置,而且他們的讓位行為被強調(diào)、被頌揚,這些都不能認為是偶然的。”[2]說明司馬遷有意將伯夷從列傳諸人中提出,就是要強調(diào)其“讓”的精神,或有進于世道。唐人不察其意,遂將老莊置于伯夷之前,是犯以今慮古之失,而不得司馬遷的真。既然各體之首實有其獨特意旨在里頭,那么其內(nèi)容的順序又是否能見司馬遷之巧思?
察司馬遷于《太史公自序》中,對于七十列傳的編排順序,有其自己的一套解釋,其原文說道:
末世爭利,維彼奔義;讓國餓死,天下稱之。作伯夷列傳第一。晏子儉矣,夷吾則奢;齊桓以霸,景公以治。作管晏列傳第二……維我漢繼五帝末流,接三代業(yè)。周道廢,秦撥去古文,焚滅詩書,故明堂石室金匱玉版圖籍散亂。于是漢興,蕭何次律令,韓信申軍法,張蒼為章程,叔孫通定禮儀,則文學彬彬稍進,詩書往往間出矣。自曹參薦蓋公言黃老,而賈生、晁錯明申、商,公孫弘以儒顯,百年之間,天下遺文古事靡不畢集太史公。太史公仍父子相續(xù)纂其職。曰:“于戲!余維先人嘗掌斯事,顯于唐虞,至于周,復(fù)典之,故司馬氏世主天官。至于余乎,欽念哉!欽念哉!”罔羅天下放失舊聞,王跡所興,原始察終,見盛觀衰,論考之行事,略推三代,錄秦漢,上記軒轅,下至于茲,著十二本紀,既科條之矣。并時異世,年差不明,作十表。禮樂損益,律數(shù)改易,兵權(quán)山川鬼神,天人之際,承敝通變,作八書。二十八宿環(huán)北辰,三十輻共一轂,運行無窮,輔拂股肱之臣配焉,忠信行道,以奉主上,作三十世家。扶義俶儻,不令己失時,立功名于天下,作七十列傳。凡百三十篇,五十二萬六千五百字,為太史公書。序略,以拾遺補蓺,成一家之言,厥協(xié)六經(jīng)異傳,整齊百家雜語,藏之名山,副在京師,俟后世圣人君子。第七十。太史公曰:余述歷黃帝以來至太初而訖,百三十篇。[1]1376-1381
司馬遷從《伯夷列傳》第一到《太史公自序》第七十,這七十篇皆有簡單的說明,對于其中的內(nèi)容有著很簡要的敘述。然在諸多列傳中,就屬《太史公自序》的篇幅最長,以其文為全書之總綱,故于此論之甚詳。在文章中特別說明了漢代興起的因素、太史公的根據(jù)源流,以及太史公一職的相關(guān)工作內(nèi)容,最后簡明扼要地說明《史記》之五體組成,和設(shè)計時所依循的思想。
思考其中的設(shè)計,與《序卦》有著極為相似的結(jié)構(gòu),其組成模式皆為相續(xù)不斷。唯《序卦》所列卦序,是卦與卦緊密連接,通過前后兩卦的卦名及其引申意涵,作為上下聯(lián)結(jié)的要素。僅因上經(jīng)、下經(jīng)之別,故于敘述上有所偏重,其內(nèi)文如下:
有天地,然后萬物生焉。盈天地之間者唯萬物,故受之以屯。屯者,盈也……有天地然后有萬物,有萬物然后有男女,有男女然后有夫婦,有夫婦然后有父子,有父子然后有君臣,有君臣然后有上下,有上下然后禮義有所錯。夫婦之道,不可以不久也,故受之以恒。恒者久也……有過物者必濟,故受之以既濟。物不可窮也,故受之以未濟終焉。[3]
《周易》的卦序并非自《易經(jīng)》初設(shè)而固定,在出土文獻馬王堆帛書《周易》中,其卦序與今本《周易》明顯有別。馬王堆帛書的抄定時間約在秦末漢初,劉邦即位以前,將帛書與今本《周易》相較,可知現(xiàn)今卦序是由漢初研究者所整理?!缎蜇浴穼⒘呢载悦囊饬x,作為前后聯(lián)結(jié)因子,以達到承先啟后的作用,使六十四卦各有含意,又不致使卦與卦之間產(chǎn)生分離的現(xiàn)象。
司馬遷生平最喜孔子,于其《史記》之作,亦是仿孔子之著春秋,欲以查明世變??鬃油砟晁枷氤墒欤渥钪亟?jīng)典在《易》,有“加我數(shù)年,五十以學易,可以無大過矣”之語,司馬遷承其思想,于《史記》中當可見其蛛絲馬跡?!短锞粗偻晔兰摇分兴裕骸疤饭唬骸w孔子晚而喜《易》?!兑住分疄樾g(shù),幽眀遠矣,非通人逹才,孰能注意焉?’”此明孔子好《易》之由。然讀《易》首重為何,司馬遷又在《孔子世家》中說明:“孔子晚而喜《易》?!缎颉贰ⅰ跺琛?、《系》、《象》、《說卦》、《文言》,讀《易》,韋編三絕。曰:‘假我數(shù)年,若是,我于易則彬彬矣?!彼抉R遷論《易》,其意首重者在《序》,以《序》為眾卦之所本,以達提綱挈領(lǐng)之要??偞耍员R文弨語以結(jié)之曰:
《太史公自序》,即《史記》之目錄也。班固之敘傳,即《漢書》之目錄也。古書目錄往往置于末,《淮南》之要略、《法言》之十三篇序皆然,吾以為《易》之《序卦傳》,非即六十四卦之目錄歟?史漢諸序,殆仿于此。[1]1365
此即前人已將《序卦》與《太史公自序》相提并論之明證。究察《太史公自序》細言諸篇意旨,其目的與《序卦》相同,都是用來作為全書之總綱,以及揭示各篇、各卦的微言大義,而達到快速告示文章內(nèi)容的效用。以簡單的幾句話說明創(chuàng)作原因,并總結(jié)各篇要義,此即《太史公自序》各述篇旨之因。此皆可謂司馬遷學習《序卦》的結(jié)果。
在了解司馬遷于《太史公自序》中,為七十列傳所作的編次,其來源與《序卦》有極大的關(guān)聯(lián)性,再觀察《太史公自序》,可以發(fā)現(xiàn)文中雖然簡述編輯想法,但各篇聯(lián)結(jié)卻難有明確的說明,致使編次問題從古至今多有討論,學界卻也沒有結(jié)果。從司馬遷的編輯狀況來看,列傳所論述的人物,多數(shù)篇章不限一人。司馬遷為使人物傳記篇幅簡省,不致漫汗無際,故以三種方式進行寫作:一為“專傳”,即一人一傳,如《伯夷列傳》是也。不過在伯夷之后,司馬遷的安排看似雜亂無章,此是因為“合傳”、“類傳”之故,或以時代大抵相同,如《樗里子甘茂列傳》;抑或是生平事跡相近,如《扁鵲倉公列傳》是也;或有同類型的人物合為一傳者,若《刺客列傳》,后二者打亂了時代上的編排,讓司馬遷于列傳的順序,似無明確的時間規(guī)律。
此外,司馬遷于寫作時,又有“附傳”之例,于創(chuàng)作時大量說明主要人物,另附次要人物于一傳之中,以作為人物之補述,不使人各一傳,此即《老子韓非列傳》之附莊周、申不害是也。因為有這樣的編輯原則,這讓《史記》編次的理解變得極為不易,因一傳之中有諸多人物,而使其焦點模糊,造成上下難以串連,于是司馬遷舉其要者列于標題,并在《太史公自序》中說明一文之首要人物。即以《老子韓非列傳》為例,《太史公自序》言:“李耳無為自化,清靜自正;韓非揣事情,循勢理,作老子韓非列傳第三?!睂Υ耍竹o表示:“以孟、荀冠于淳于之徒,尊吾道也。以莊周附于老子,以申不害附于韓非,別異端也。”[4]149此說明附傳有其用意,非僅是列位于后。
不論合傳、類傳、附傳于《史記》中的安排如何,司馬遷于《太史公自序》中所陳述的順序,是以主要討論者為圭臬,故于傳中所出現(xiàn)的附屬人物,并不影響其編次的序列。此外,對編次的討論,尚有朱東潤認為:
大要自四十九篇以上,諸篇次第皆有意義可循,自五十篇以下,中經(jīng)竄亂,始不可解,余意史遷作傳,共分五組,先秦以上一也,秦二也,楚漢之間三也,高惠文景四也,今上五也。其間段落,當與諸表相當。[4]149
此論以為前四十九按照時間為順序,后二十一則規(guī)矩難明。細究其中的安排,確實可以發(fā)現(xiàn)司馬遷有著時間上的排序,朱東潤以時為序,分而為五,然本文從其細,則于四十九篇中列之為八,欲在司馬遷的安排中究其內(nèi)在理路,姑循序漸進以申其義例,試從兩部分系聯(lián)其相續(xù)之因,先之以前四十七篇,后則自韓長孺至太史公事,為二十三篇,以析其貫串之理。
從《伯夷列傳》到《仲尼弟子列傳》,計有七篇,此為上古時期至春秋之總結(jié),時代屬于最早。以《伯夷列傳》起始,實重德行之名于世,可輔助世道人心,與《五帝本紀》、《吳太伯世家》用意相同。其后《管晏列傳》,“齊桓以霸,景公以治”,并且管仲于當時的評價有“語曰:順其美,匡救其惡,故上下能相親也”。司馬遷對晏嬰的評價是“進思盡忠,退思補過”,甚至“假令晏子而在,余雖為之執(zhí)鞭,所忻慕焉”。此二人相齊,幾使齊國進至于王,雖終不可得,一霸一治,亦有進于世道,故列于后。續(xù)以《老子韓非列傳》,管仲之著作,乃法家之代表,故其后明道家,用以表示道法的關(guān)系極為密切,此乃學術(shù)路徑相近,故接續(xù)言之,對此呂思勉說:
古人著書,多不自言其例,而后人評騭,則有非先通其例,未可輕易下筆者,前已言之,讀此篇亦宜知此義。即如老子韓非同傳,安知史公所據(jù)材料本然。果然,則因仍舊文,不加改削,即史公之義例。評其不改舊文之得失則可,議其老韓之同傳之類則非矣。及為此篇,為史公自作,而名法之學,原出道家,合為一篇,安知不正有深意?未能審諦先秦學術(shù)流別,談遷宗旨所在,又安可輕加評論乎?[5]
故老子韓非之同傳,以法出于道。而管仲事后接續(xù)老子,于管仲傳中可知,司馬遷總結(jié)管仲之政治手段,有“故曰:‘知與之為取,政之寶也?!盵1]851此與同于《老子》“將欲取之,必固與之”[1]851,此二人思想相接,故后于管仲。
《司馬穰苴列傳》列于老子韓非之后,蓋以其為兵家故。韓非之思想,司馬遷稱之“慘礉少恩”,察穰苴之斬莊賈以徇三軍,三軍為之振栗,豈不與韓非同?而《孫子吳起列傳》,司馬遷言“與道同符”,是連接于老子韓非;列于司馬穰苴之后,乃兩家皆以兵法傳世,咸為兵家,故二者相系。此一系俱因?qū)W術(shù)路徑相似,或行事作風相仿,故相連貫。伍子胥于其后,以《孫子吳起列傳》中之記孫臏者多,是孫武之孫為孫臏,孫臏受刑而能復(fù)仇,此亦與伍子胥之“棄小義雪大恥,名垂于后世”[1]875者同,故二文相接。其后繼以《仲尼弟子列傳》,則以孔子弟子為眾,總春秋之業(yè),并為后世經(jīng)籍之傳授者,故敘仲尼弟子,可謂于列傳之中,終春秋之事。
在春秋之后,時代更迭為戰(zhàn)國,七雄相繼興起,而一統(tǒng)于秦。是故自《商君列傳》至《范雎蔡澤列傳》,此中有十二傳者,為戰(zhàn)國中與秦國相抗衡之人物,始于商鞅而終于范雎蔡澤者,明自肇基于富強,而終于統(tǒng)一有功者也。秦朝之業(yè)始于孝公之用商鞅,故始以商鞅,史公曰:“強霸孝公,后世遵其法?!贝簯?zhàn)之際,思想家用事者,多以法家、兵家為尚,以其時薄于道德也,故伯夷后列管仲、韓非等,此每況愈下,借排序以倡道德、諷巧詐。戰(zhàn)國亦然,故商鞅前有仲尼弟子,其意蓋為終于春秋之事,亦為后文贊道德之始,商鞅為戰(zhàn)國初法家人物,亦如管仲之列于伯夷后,雖其上不能王君王,下不能保其身,然使所仕之國有霸天下之勢,二者類也。
商鞅后有蘇秦、張儀。蘇秦以縱橫術(shù)力抗強秦,然終受惡名以死,天下共笑。此勢稱一時,卻不能得善名,似于商鞅,是二者相續(xù)之因。張儀繼蘇秦后,二人同學于鬼谷子,張儀才智較蘇秦為勝,二人縱橫相抗,故以是相系。且張儀仕于秦,置于此啟后來秦國名將樗里子、甘茂之事,于次序善于張先蘇后。史公言“秦所以東攘雄諸侯,樗里子甘茂之策”[1]1377,故在張儀后,二者齊力奉秦,連類排比。后繼穰侯、白起王翦亦然,咸是秦國名將,唯其序則次以時間先后。于秦國名將后,續(xù)以孟子荀卿者,據(jù)日人研究以為:
夫子春秋之教,一變?yōu)閲佬炭练?,衛(wèi)鞅之所以次弟子傳也;再變?yōu)榭v橫之說,蘇張樗甘之所以次商君也;三變?yōu)閼?zhàn)勝為利以并吞為功,諸將之所以次游說也。承于教變之后,復(fù)能說堯舜周孔之道,孟子所以接白王也。[1]943
于戰(zhàn)國之時,史公之次序似有此遠慮,而于其中編排,知利之誘人,見于諸將戮力而求,其以為史公承夫子之教而著史,自伯夷為列傳始亦可知,是以仁愛為本,利益為末,故有此之說。孟子后為孟嘗君者,《孟子荀卿列傳》所論諸人,皆游學于齊,見齊國學術(shù)之豐,雜而不一,與孟嘗君之養(yǎng)士相近。四君子之相繼,不以時間為序,史公于孟嘗君言“傾天下之士”,于平原君則為“故爭相傾以待士”,此稍有轉(zhuǎn)折,乃承孟嘗君而言者。魏公子信陵君傳文稱之“傾平原君客”,則明言接續(xù)于平原君;春申君處史公則言“招致賓客,以相傾奪”。此四者皆為養(yǎng)士之名家,故連相模擬。春申君活躍于秦昭王時期,范雎蔡澤亦因秦昭而見用,故置于此間,考史公于贊中說:
范雎、蔡澤,世所謂一切辯士,然游說諸侯,至白首無所遇者,非計策之拙,所為說力少也。及二人羇旅入秦,繼踵取卿相,垂功于天下者,固強弱之勢異也。然士亦有偶合,賢者多如此,二子不得盡意,豈可勝道哉?[1]984
即以此諷四公子之用人,雖有賢士,亦不能盡收于帳中,而使入于秦,秦終得天下,即以能用人而成大業(yè)也,而四公子各以臣子身份養(yǎng)士,而不能致君主之信任,故春申君之敗,功高震主則不能成天下之勢。范雎,魏人也;蔡澤,燕人也,而后為秦使燕,至始皇帝時。蔡澤之事與燕相涉,故后置樂毅,此即以事跡相近而排比。
自《樂毅列傳》至《屈原賈生列傳》間五傳,其內(nèi)容乃是說明六國中的賢臣良將。其首為樂毅,在于前一傳中蔡澤乃由燕入秦,復(fù)入于燕甚久。樂毅則為由魏入燕,以為亞卿。文后有樂乘、樂閑入于趙,故其后有廉頗藺相如事。此二傳人物皆在一時,廉頗為趙伐齊,與樂毅同,復(fù)破燕國,使樂閑入;藺相如與廉頗善,故合為一傳,上下可承續(xù)也,廉頗藺相如二人之名,相得益彰。后置田單傳,以田單之破樂毅,使樂毅入于趙者,田單也,故置后以明因果。,其間序列以事跡相涉,又復(fù)以明因果關(guān)系,是不可不然。田單,齊人也。魯仲連以齊人布衣,至與諸將相抗,處義鄙利,以事與田單相接,故田單傳必在魯仲連傳前。此上下相續(xù)之不可改也?!肚Z生列傳》者,事以屈原為主,瀧川資言以為屈原時代在魯仲連、呂不韋間,故置傳于此。
自呂不韋后,以至蒙恬,其間四傳,俱與始皇帝同時人也,其人之所為,皆成始皇之業(yè),故為一類。呂不韋稍晚屈原,又為始皇仲父,位極人臣,權(quán)傾一時,乃始皇統(tǒng)一前之首要人物。刺客傳首重荊軻,其篇幅、內(nèi)容皆勝其他四人,是史公所欲言者在荊軻。刺秦不成,而后始皇統(tǒng)一六國,是時代之大事,故次于呂不韋,明一成之者,一違之者,不答,而后成之。刺客后繼李斯,乃統(tǒng)一前后之重要文臣,史公言:“能明其畫,因時推移,遂得意于海內(nèi),斯為謀首?!盵1]1377即意于此也。蒙恬亦然,秦并天下,使蒙恬驅(qū)戎狄、收河南、筑長城、制險塞,亦功于秦朝,故置于李斯后,明文武乃治國之道也。至此為一朝之亡,史公贊曰:“夫秦之初滅諸侯,天下之心未定,痍傷者未瘳。而恬為名將,不以此時強諫,振百姓之急,養(yǎng)老存孤,務(wù)修眾庶之和,而阿意興功,此其兄弟遇誅,不亦宜乎?”[1]1048此乃惡功利之害于人也,復(fù)言德之要、利之弊呂不韋尚能得人,使諸侯之士爭入于秦,而始皇之末,爭利交相伐戰(zhàn),故國祚為短,是以蒙恬傳諷之。
始皇既歿,秦朝滅亡,天下復(fù)亂,于秦漢間有眾人爭國于世,張耳陳余者,本為刎頸交,“極據(jù)國爭權(quán),卒相滅亡,何鄉(xiāng)者相慕用之誠,后相倍之戾也?豈非以利哉!”[1]1055是承蒙恬之事,示利之害人深也,幾使兄弟同行路。魏豹彭越傳亦然,二人俱雄踞一方,然“懷畔逆之意,及敗,不死而虜囚,身披刑戮”[1]1058,為利而禍及于身,此史公欲誡人耳。黥布初有淮南地,畔項羽、入韓王,稱霸一方,然畔于漢,而后見醢。此數(shù)人者,興于楚漢相爭,漢朝初定,懷有二心而為戮。此三者利益害人,深淺有別,是先重而次,然其勢力則由淺及深,以至于黥布之王一方而后反。韓信本無勢力,附漢王而得淮陰侯,亦畔而見殺。
自韓信始,人皆為漢所使,所有勢力者,乃漢王與,而非項王授。韓王信、盧綰二人,與匈奴友善,親附其力以畔漢,遂同傳。置諸淮陰侯后,以其反晚于淮陰侯,故后之?!短镔倭袀鳌肥鎏锸献迦?,終以田橫事。其人雖叛,亦有自知之明,而歸海島。奉詔而臨長安,與賓客自剄而死,史公慕“田橫之高節(jié),賓客慕義而從橫死,豈非至圣,余因而列焉”,故置于二傳之后,以啟后來賢相良臣,而承上二傳之反叛者。自《張耳陳余列傳》迄于《田儋列傳》,為數(shù)六篇,其人皆漢初臣民,而后叛漢者,史公序列之,以明其過。
漢之良將賢臣,史公首列樊酈滕灌四人,終于季布欒布二人,其間共有六傳。漢之興,賴良將定天下,然前三傳之以國反,故次之以續(xù)前所列諸人。“樊酈戰(zhàn)功多,滕灌次之”,此四人以武力佐劉邦定天下,承以上諸傳順序,司馬遷敘事之理,首重道德以濟天下,其后社會之壞以法家兵家者出,則仁愛之心減,故文武接續(xù)而言。于天下一統(tǒng)之時,則武治為先,蓋馬上可定天下,理天下猶須文治也,故此后接續(xù)以《張丞相列傳》、后為《酈生陸賈列傳》,前者定天下之律歷,一者安天下于戰(zhàn)陣之中,意在文治之不遜于武略,文武之道不可偏廢也?!陡咦婀Τ己钫吣瓯怼分醒裕骸肮耪呷顺脊τ形迤罚詮粤⒆趶R、定社稷曰勛;以言曰勞;用力曰功;明其等曰伐;積日曰閱?!盵1]338以此分五等,判高下。樊酈滕灌四人,有定社稷之功,張丞相以言定社稷則次之,酈生陸賈之業(yè),晚于張蒼,故又次之。傅靳蒯成三人,以用力于國家,次位列第三等。劉敬叔孫通“明朝廷禮,次宗廟儀法”,明君臣之職等,訂宗廟之儀法,贊曰:“劉敬脫挽輅,一說建萬世之安,智豈可専耶?叔孫通希世,度務(wù)制禮,進退與時變化,卒為漢家儒宗?!盵1]1116是可知二人制禮,以使天下從。其后設(shè)《季布欒布列傳》,此二人也,一言以正邦國免于危亂,雖于刑戮、為人奴,亦可不死,則其位稍卑,而有功于上,故續(xù)置之。
前列數(shù)人乃高祖時入文景者,此下諸人皆涉文、景二朝,是司馬遷于此專就文景人物立傳,作者七篇,自袁盎鼌錯至魏其武安事也。首列袁盎鼌錯者,此二人為國家籌劃萬年之計,故史公序曰:“敢犯顏色,以達主義。不顧其身,為國家樹長畫?!苯杂髦T侯地,終不達。置于季布欒布后,蓋以此二傳傳主,皆能直言犯主,抗顏自立,事類頗同,然一者成其事,一者毀其身。此時代之大事,鼌錯削地不成,招七國至,實漢家之危,故先立傳,以之此乃大事之際。后文續(xù)以《張釋之馮唐列傳》,其意略同。張釋之執(zhí)法嚴明,數(shù)逆皇帝意,依法行事,馮唐亦然。史遷合傳,意在顯揚剛強正直之品德?!度f石張叔列傳》中,皇帝賜食石奮,其“稽首府伏而食,如在上前”。御史大夫張叔“專以誠長者處官”。此二篇上下相接,乃互補其精神也[6]。后文之傳田叔,以其“守節(jié)切直,義足以言廉,行足以厲賢。任重權(quán),不可以非理撓”。故其人亦賢,以置于此。再續(xù)以《扁鵲倉公列傳》,倉公“齊中稱其廉平”,又文帝時有肉刑,因倉公事而廢除之,去刑就禮亦孔子之思想,故史公贊之。扁鵲事似倉公,而此篇主倉公,故置于此,不與戰(zhàn)國事接。然贊中說道“老子曰:‘美好者,不祥之器?!贝藛峭蹂ㄊ?,其“能薄賦斂,使其眾,以擅山海之力”。有山澤魚鹽之利,然終“爭技發(fā)難,卒亡其本;親越謀宗,竟以夷隕”。亦符于老子言也。故《太史公自序》中,吳王濞事后為“吳楚為亂,宗屬唯嬰賢而喜士,士鄉(xiāng)之率師,抗山東滎陽。作魏其武安列傳”[1]1378。吳楚之亂,由魏其定之,是以鎮(zhèn)之于事發(fā)之后。而魏其事與武安、灌夫相涉,故合為一傳。至此有四十七傳也。
《史記》列傳七十篇,前人疑前四十九篇者少,蓋多以時相續(xù)、以類相從,故疑者鮮矣。然后二十一篇,論者數(shù)家,古者以為無次序多,有次序少。前所述四十七篇,略申其相繼之理,是有其必然、當然之要素。至第四十八篇為《韓長孺列傳》,終于《太史公自序》,亦有承繼之由,古者不一一論之,今述其要,以明太史公之意。
韓長孺之列于魏其武安侯后,蓋其事跡若此二人,俱志于漢而抗吳楚,故傳中首述之。下啟李廣、匈奴二文者,是漢廷自此有應(yīng)匈奴策。韓安國意在和親,而眾臣親附,終使?jié)h人免于戰(zhàn)禍。此顯史公厭戰(zhàn)之心,亦譏王恢之啟戰(zhàn)端,實不智。然匈奴來戰(zhàn),不得不備,是以接李廣。其下編次,嘗有研究者論之,瀧川龜太郎以為:
本紀世家,皆有次序,列傳亦豈隨得隨編者乎哉?必當有次序。李廣衛(wèi)青霍去病,皆事涉匈奴,趙氏既知之矣。西南夷傳,前有公孫弘,后有司馬相如,一欲罷之,一欲開之,事亦相涉。循吏傳后敘汲黯鄭當時者,以二人亦循吏也。[1]845
李廣、衛(wèi)青霍去病之夾匈奴者,蓋前者制匈奴,后者制于匈奴也,瀧川龜太郎論之曰:“其上承韓安國傳,下接匈奴傳者,以見北邊非將軍不可寄管鑰,惜其不善用之也?!庇滞貘Q盛以為衛(wèi)青、霍去病二人:“其人本庸猥,用兵制勝,皆竭民力以成功,豈真有謀略?”故此間次序之嚴謹如是,編次實寄托史公微言大義,豈可有疑,而得不慎于此乎?《平津侯主父列傳》中,亦論及匈奴事,然更多述及對西南夷之策,于是瀧川龜太郎稱:“偃等三人,皆以文辭進,皆以伐匈奴通西南夷為非,其事相涉,此所以與平津同傳,觀次諸衛(wèi)霍兩越諸傳間,可以知史公之意也?!盵1]1214故平津侯主父事必置于衛(wèi)青霍去病后、邊境諸傳前也。
公孫弘、司馬相如傳間,有四夷傳,此趙翼所疑,然瀧川龜太郎已有解釋,是罷之開之有別。南越傳先于東越,以其封侯早于東越也;東越南越,位置相近,故相續(xù)之。自南越始,其述方位南東北西南,是一循環(huán),此蓋有深意焉。此后而有司馬相如傳,即意在開西南夷以利漢朝。續(xù)而為淮南衡山傳,所置于此,乃上下皆辭賦家,是以系聯(lián)。故淮南衡山下之編次,汪之昌有論曰:
《淮南衡山王傳》,敘長與安先后召集無行之士,稱說神仙,鋪張著作,何莫非相如輩所優(yōu)為?!顿潯费浴扒G楚僄勇輕悍,好作亂,自古記之”,然則治以奉法循理之吏,其庶幾乎!以循吏次《淮南衡山王傳》后,殆謂以強藩之習于惡,不如循吏之善其后歟!汲黯治官理民好清靜,鄭當時廉不治產(chǎn)業(yè),儼然古循吏風?!度辶謧鳌窋⑽涞劢I黃老刑名百家之言,延文學儒者,當日制詔廷議,似有意于崇文治。然《酷吏》一傳,在武帝世者尤多,敘云:“言道德者溺其職”,明謂非儒者所能勝任愉快。次以《大宛》傳,則張騫始發(fā)其謀。先后相次,亦見武帝與之治民于內(nèi)者,無非武健嚴酷之吏,其奉使于外者,鑿空之輩之外,抑亦妄言無信之徒,而明天人通古今者,故未嘗與其選也。就諸傳而論,或先或后,編次之有無義例昭昭已。[4]143
此論詳述自淮南衡山,以至《大宛列傳》,知史公編次有其見地,絕非隨手排序而已?;蛞灾煤竺髦斡谇耙?,或以列前示啟來者也,要皆為當然必然之序,牽一發(fā)而動全身。
大宛國有寶馬,武帝好之,嘗發(fā)兵襲取,不有善終,是使社會動亂。于《大宛列傳》可見社會之變化,游俠亦然,是大宛后續(xù)以游俠?!队蝹b列傳》首以韓子“儒以文亂法,而俠以武犯禁”。而太史公又曰:“今游俠其行雖不軌于正義,然其言必信,其行必果,已諾必誠,不愛其軀,赴士之阨困,既已存亡死生矣?!盵1]1317知游俠人物確為社會之必然現(xiàn)象,不可廢絕,史遷舉其善者,明此等布衣,實優(yōu)于無能之政治人物,故置之于《佞幸列傳》前?!敦伊袀鳌酚小爸V曰:‘力田不如逢年,善仕不如遇合?!虩o虛言。非獨女以色媚,而仕宦亦有之”[1]1322,即是民間之游俠,與朝中之佞幸做對比,游俠有勢力而無其位,佞幸則以色得遇,故史公譏之。佞幸以美顏而得寵,滑稽以善道而在朝,二者皆技能之士,然滑稽能有益于朝政,此等人“談言微中,亦可以解紛”,即其才也。
以類相從者為傳,有刺客、循吏、儒林、酷吏、游俠、佞幸、滑稽、日者、龜策、貨殖諸傳。前四者,因所重有異,故無得依序相列于后。后六者相序之理,以皆為一技之長者,或聞名于世、美顏善道,占候龜卜,實其技也,是敘于末。察滑稽人物,以微言解紛,日者、龜策,則以神秘難解者,作陰陽讖緯之言,漢代經(jīng)學多有此類,此即學術(shù)風氣之反映。讖緯之旨在抑君王之權(quán)利,毋使逾越。蓋八書中有《歷書》、《天官書》、《封禪書》,事涉于占候,唯其文或非太史公作,故難以考論。類傳之終以貨殖,與八書之有平準一般,其為“表里之文”,蓋譏實君重利輕義,務(wù)于下流,故言:“善者因之,其次利道之,其次教誨之,其次整齊之,最下者與之爭。”漢代行鹽鐵、酒酤、均輸,以富帝王國家,然與民爭利,從事于最下,此史遷之不屑,故《平準書》正文亦止于“亨弘羊,天乃雨”,即其意也。于《太史公自序》,則總其全書,述著作意。古籍序置于后,史遷從之,是為列傳第七十。
歷來研究《史記》編次,多以為列傳順序不可知,故有司馬貞、趙翼斥其序之費解。終無一人試申引全文、爬網(wǎng)全書,以究其編排之由。今試從前人研究基礎(chǔ),而后探查《史記》編次之由,或征引其文、或引申其意,望不失史公之旨。自伯夷以下,以迄《太史公自序》,計有七十篇,試以時間為序,斷作七份,分別為:一、春秋以前;二、戰(zhàn)國時期*此中又可細分為三大部分,一為秦王朝勢力的奠基者,始于商君,終于白起王翦;二是諸侯中與秦王朝分庭抗禮之人,自孟子荀卿,至春申君;三乃六國之賢臣良將,起于樂毅,迄于屈原賈生。;三、秦始皇時期;四、楚漢之間;五、漢高之際;六、文景之時;七、武帝時代;八、諸類傳。
于時代順序下,或有以學風近似相續(xù)者,若老子韓非后,續(xù)以司馬穰苴等;或有事跡同類串連者,如張耳陳余事后,則為《魏豹彭越列傳》等人物;或有處事相涉貫通者,此即《李將軍列傳》后接續(xù)匈奴、衛(wèi)青霍去病事之理;或有行事地域相近似者,則范雎蔡澤事后為《樂毅列傳》,皆以燕國故也。
司馬遷編次列傳之例不一,密隱其思于諸法之中,故蹤跡難覓。然謂太史公編次龐雜無序,以此觀之,《史記》列傳之順序,必有其內(nèi)在理路可循,然其跡隱于列傳諸文之中,不細索之,則不可得也。今試就各傳文中可系聯(lián)者,以貫上下諸文,考論其序,或有補于編次之研究,以發(fā)史公七十列傳排序之意。
[1][漢]司馬遷.史記會注考證·論史例[M].[唐]司馬貞,索隱,[唐]張守節(jié),正義,[日]瀧川龜太郎,考證.臺北:萬卷樓圖書有限公司,1993:14.
[2]今鷹真.關(guān)于《史記》的編次[M]//司馬遷與史記論集:第3集.西安:陜西人民出版社,1996:191.
[3][宋]朱熹.周易本義[M].臺北:華正書局,1975:429-437.
[4]張大可,安平秋,余樟華.史記集評[M].北京:華文出版社,2005:149.
[5][唐]劉知幾.史通釋評[M].呂思勉,評.臺北:華世出版社,1975:91-92.
[6]田漢云.試論《史記》的編次[J].寧夏師范學院學報,1985(1):34-37.
K204.2
A
1007-8444(2013)03-0385-08
2013-03-20
洪明玄(1984-),博士研究生,主要從事聲韻學研究。
責任編輯:劉海寧