文/包頭師范學院體育學院 顧全勝

高校體育教學是高校教學的必不可少的一項內容，通過體育課堂教學來培養(yǎng)高校學生的素質能力是對教育的負責，也是一種極為有效的途徑。由于高校體育教學檔案記錄著高校體育教學的點點滴滴，建立體育教學檔案有助于我們對高校體育教學形成直觀的認識。提高體育教學檔案管理工作，高校體育教學檔案管理創(chuàng)新對于高校體育教育具有極為重要的現(xiàn)實意義。

一、高校體育教學檔案內容

體育教學檔案是體育教學活動的真實記錄，反映體育教學管理的全過程，具有一定的參考價值。概況的說，高校體育教學檔案的主要內容有體育教學基本文件、體育學科建設與課程建設、學生學籍、競賽訓練、實物等。

（一）體育教學基本文件

高校體育教學教學計劃和大綱、課程安排和進度表、教師內活動以及體育場地活動規(guī)劃安排等；教師聽課（調課）情況、工作內容總結、重要教研活動、體育教材建設和測試試卷等。

（二）體育學科與課程建設

包括高校體育學科、課程的建設情況，科研項目、教學論證、評估及申報材料，規(guī)劃、中期評估及結題報告等內容。

（三）教師業(yè)務

包括高校體育教學的典型教案、多媒體課件、試題庫；成績修改記錄、體育交流活動記錄；教學研究項目和成果、教材使用情況以及先進事跡材料等。

（四）學生學籍

高校學生個人信息統(tǒng)計、成績統(tǒng)計、獎懲材料等；學生申請材料、學籍變更材料、突出表現(xiàn)材料等。

（五）競賽訓練

包括各類運動會（省級、校級、院級等）競賽規(guī)程、成績冊等，運動隊的組織、訓練、參賽以及獎勵情況等。

（六）實物

聲像資料、光盤、比賽獎狀獎杯等。

高校體育教學具有一定的特殊性，教學內容豐富多彩，教學形式靈活多樣，因此決定了體育教學檔案的內容豐富的特點，不僅記錄體育教學環(huán)節(jié)的相關情況，還詳細記錄各種課外活動、運動競賽情況等，具有很重要的參考價值。

二、高校體育教學檔案的作用

高校體育教學檔案是高校體育教學的直觀反映，科學規(guī)范的體育教學檔案有助于提高高校體育教學水平，強化體育教學管理。充分發(fā)揮體育教學檔案在在高校體育教育中的優(yōu)勢有利于我國的高校體育教學事業(yè)的發(fā)展。高校體育教學檔案的作用主要體現(xiàn)在如下幾個方面：1.指導高校體育教學工作的科學決策，可實現(xiàn)對體育教學的宏觀調控，促進體育教學工作的規(guī)范化和現(xiàn)代化建設；2.是高校體育教學制訂和修改教學計劃的依據(jù)，能夠為高校體育教學評估提供基礎材料；3.有利于高校體育教學的調整和優(yōu)化，提高教師教學水平，確定新的體育教學觀念；4.有利于加強體育專業(yè)建設，強化高校對于日常體育教學的監(jiān)督管理工作等。

三、高校體育教學檔案管理創(chuàng)新措施

（一）做好運動會檔案的建檔工作

高校體育教學檔案應記錄各類運動會的具體情況，不管運動會是屬于綜合性的還是專項性的，成功建立每次運動會的檔案資料可以為以后的各種運動會提供經驗借鑒和策劃依據(jù)，對于成功舉辦運動會具有重要的指導意義。在建立各類運動會的檔案資料時應注意收集運動會策劃、籌備、舉辦等詳細資料，有助于為學校的進一步發(fā)展增強底蘊，為學校帶來良好的社會效益。

（二）規(guī)范實物載體檔案

檔案具有憑證作用和參考作用，體育教學實物載體檔案是體育教學活動中形成的具有保存價值的照片。體育教學實物載體檔案包括記錄體育教學（訓練、競賽、管理）、舉辦和承辦綜合性運動會或者國內外重大賽事等重要工作成果；有重要人物參與的大型體育活動；各種有價值的照片如體育教學場館設施的照片、比賽頒獎以及獲得各項榮譽的照片以及學校組織或參加的重要體育活動的照片等。充分發(fā)揮實物檔案、圖片檔案、音像檔案等各類實物載體檔案的作用，具有重要的指導意義和參考價值。

（三）充分利用網(wǎng)絡技術

隨著科學技術的飛速發(fā)展，計算機技術廣泛應用于人們日常生產和生活的各個領域，同時也給高校體育教學檔案管理工作帶來了變化。網(wǎng)上教學、遠程教育的發(fā)展極大地拓展了高校體育教學檔案的內容，但是由于使用大量的數(shù)字化文件，也為教學檔案資料的收集、貯存、調用等工作帶來了問題，產生了高校體育教學檔案管理的創(chuàng)新需求。計算機的廣泛對體育教學檔案管理工作提出了一個更高的標準，以為了做好高校體育教學的檔案管理工作，不僅要求培養(yǎng)檔案管理工作者具備扎實的檔案管理專業(yè)知識，同時還必須具備現(xiàn)代化意識，掌握現(xiàn)代科技管理知識，熟練使用計算機技術，將其廣泛應用于高校體育教學的課程管理、學籍管理、師資管理方面。將各類新技術、新設備用于高校體育教學檔案的管理工作，切實有效的提高高校體育檔案管理工作質量和效率，為體育教學檔案管理的創(chuàng)新提供了必要的條件。

四、結語

高校體育教學是高校教學的必不可少的一項內容，通過體育課堂教學來培養(yǎng)高校學生的素質能力是對教育的負責，也是一種極為有效的途徑。由于高校體育教學檔案記錄著高校體育教學的點點滴滴，是了解體育教學內容的有效途徑，因此建立體育教學檔案有助于我們對高校體育教學形成直觀的認識，提高體育教學質量。提高體育教學檔案管理工作，創(chuàng)新高校體育教學檔案管理，對于高校體育教育具有極為重要的現(xiàn)實意義。

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