薛成城

(吉林工商學(xué)院，吉林 長(zhǎng)春 130062)

隨著我國(guó)高校對(duì)美術(shù)專業(yè)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)重視程度不斷的增加，民間美術(shù)已經(jīng)逐漸被大部分高校作為一門課程運(yùn)用到了教學(xué)過(guò)程當(dāng)中。民間美術(shù)在高校美術(shù)教育當(dāng)中的滲透，除了讓學(xué)生能夠更好地提高自身的專業(yè)素質(zhì)以外，也加深了學(xué)生對(duì)我國(guó)民間美術(shù)的認(rèn)識(shí)與了解。因此，我們很有必要對(duì)民間美術(shù)在高校美術(shù)教育當(dāng)中所起到的傳承方面的內(nèi)容進(jìn)行深入的分析研究。

一、我國(guó)高校民間美術(shù)的教育現(xiàn)狀

高校承擔(dān)著教育學(xué)生以及培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要責(zé)任。在對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng)的過(guò)程當(dāng)中，美術(shù)方面的教育是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。為了加深學(xué)生對(duì)美術(shù)方面內(nèi)容的認(rèn)識(shí)與了解以及增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，我國(guó)大部分高校已經(jīng)將民間美術(shù)逐漸滲透到了美術(shù)教育的過(guò)程當(dāng)中。民間美術(shù)在高校美術(shù)教育當(dāng)中的運(yùn)用最早開(kāi)始于上世紀(jì)中葉。民間美術(shù)相關(guān)課程的開(kāi)設(shè)，使得高校的美術(shù)教育更加注重傳統(tǒng)并且還充分地將傳統(tǒng)民間藝術(shù)與現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展有機(jī)地結(jié)合了起來(lái)。自從民間美術(shù)在高校美術(shù)教育當(dāng)中所起到的重要的作用被人們深入認(rèn)識(shí)與了解以后，大部分高校也將民間美術(shù)逐漸的滲透到美術(shù)教育當(dāng)中。現(xiàn)階段，除了一些藝術(shù)院校以及高校的藝術(shù)類的專業(yè)，將民間藝術(shù)作為一門必修課程之外，其他高?；蛘邔I(yè)還是將民間美術(shù)作為一門選修課程來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)。與此同時(shí)，有的高校為了提高學(xué)生美術(shù)方面的素質(zhì)，也組織教師不斷學(xué)習(xí)民間美術(shù)，以此來(lái)對(duì)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)起到一定的熏陶作用。總之，現(xiàn)階段民間美術(shù)在我國(guó)高校美術(shù)教育當(dāng)中所起到的作用還是值得肯定的。高校應(yīng)該在現(xiàn)有的教學(xué)模式基礎(chǔ)之上，逐漸對(duì)民間美術(shù)的教學(xué)模式進(jìn)行改進(jìn)與完善。

二、民間美術(shù)在高校美術(shù)教育當(dāng)中的重要意義

民間美術(shù)既然在大部分高校的美術(shù)教育過(guò)程當(dāng)中，都已經(jīng)作為一個(gè)非常重要的教學(xué)內(nèi)容來(lái)對(duì)待，那么所存在的意義必定是非常重要的。對(duì)此我們?cè)诖罅Πl(fā)展民間美術(shù)在高校美術(shù)教育當(dāng)中的影響范圍的過(guò)程當(dāng)中，一定要清楚地認(rèn)識(shí)到民間美術(shù)在高校美術(shù)教育過(guò)程當(dāng)中具有的重要意義。

三、民間美術(shù)的生存現(xiàn)狀得到了有效的改善

民間美術(shù)在高校美術(shù)教育過(guò)程當(dāng)中所具有的一個(gè)非常重要的意義就是民間美術(shù)的生存現(xiàn)狀得到了最大限度的改善。隨著我國(guó)社會(huì)的不斷向前發(fā)展，我國(guó)青少年一代深受外來(lái)文化的影響。外來(lái)文化對(duì)我國(guó)青少年既有積極的作用又對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化在青少年當(dāng)中的開(kāi)展具有一定的挑戰(zhàn)作用。因此，為了讓學(xué)生在接受外來(lái)文化的過(guò)程當(dāng)中，逐漸熟知與認(rèn)同傳統(tǒng)文化，民間美術(shù)才逐漸的被運(yùn)用到了高校美術(shù)教育的過(guò)程當(dāng)中。為了使得我國(guó)的民間美術(shù)能夠很好地傳承下去而不受外來(lái)文化的影響，因此我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到我國(guó)民間美術(shù)的生存現(xiàn)狀。正是為了使得我國(guó)的民間美術(shù)能夠更好地傳承下去，增強(qiáng)民間美術(shù)的生存力，大部分高校才逐漸將民間美術(shù)運(yùn)用到了美術(shù)教育的過(guò)程當(dāng)中。因此，民間美術(shù)在高校美術(shù)教育當(dāng)中的廣泛開(kāi)展，對(duì)提高我國(guó)民間美術(shù)的生存能力具有非常重要的意義。

四、民間美術(shù)在高校美術(shù)教育當(dāng)中的運(yùn)用也是社會(huì)環(huán)境的要求

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步以及人們生活水平的不斷提高，文化對(duì)人們生活的影響顯得越來(lái)越薄弱。由于民間文化是一個(gè)民族發(fā)展的靈魂與精神支柱，因此為了更好地將民間藝術(shù)繼續(xù)深入廣泛地滲透到人們的日常生活當(dāng)中，大部分高校才逐漸地將民間美術(shù)運(yùn)用到了美術(shù)教育當(dāng)中。學(xué)校是青年人的聚居地，民間美術(shù)在高校當(dāng)中的開(kāi)設(shè)能夠使其得到更加廣泛的宣傳與傳承。與此同時(shí)，大部分高校也逐漸加強(qiáng)了對(duì)高校所在地民間美術(shù)的教育工作，對(duì)推動(dòng)當(dāng)?shù)氐奈拿鹘ㄔO(shè)起到了一定的推動(dòng)作用。因此，民間美術(shù)在高校美術(shù)教育當(dāng)中的實(shí)施是社會(huì)環(huán)境的必然要求以及社會(huì)發(fā)展的必然要趨勢(shì)。

五、高校辦學(xué)特色受到了極大的推動(dòng)

民間美術(shù)在高校美術(shù)教育當(dāng)中的運(yùn)用具有的另外一個(gè)方面的意義就是高校辦學(xué)的特色得到了集中的體現(xiàn)。現(xiàn)階段，由于高校的數(shù)量越來(lái)越多，高校為了增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)能力以及提高自身的辦學(xué)特色，才逐漸將民間美術(shù)運(yùn)用到了美術(shù)教育的過(guò)程當(dāng)中。高校的目標(biāo)就是培養(yǎng)綜合素質(zhì)強(qiáng)的人才來(lái)為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做貢獻(xiàn)，因此民間美術(shù)在高校美術(shù)教育當(dāng)中的作用顯得更加的重要。高校在發(fā)展民間美術(shù)的教學(xué)過(guò)程當(dāng)中，使得學(xué)校的辦學(xué)特色除了具有專業(yè)性的辦學(xué)特色之外，還更加集中地體現(xiàn)出了一定的民族特色。因此，民間美術(shù)在高校美術(shù)教育當(dāng)中的運(yùn)用與開(kāi)展，對(duì)增強(qiáng)高校的辦學(xué)特色具有非常重要的意義。

六、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，本文主要從民間美術(shù)在高校美術(shù)教育當(dāng)中的發(fā)展現(xiàn)狀以及民間美術(shù)在高校美術(shù)教育當(dāng)中所具有的重要意義等兩個(gè)方面進(jìn)行了較為詳盡的分析闡述，使得我們對(duì)民間美術(shù)在高校美術(shù)教育當(dāng)中的影響有了更加深入的認(rèn)識(shí)與了解。因此，高校在今后的發(fā)展過(guò)程當(dāng)中，一定要加強(qiáng)民間美術(shù)在高校美術(shù)教育當(dāng)中的影響力度。

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