許卓妍+趙蕊

[摘 要] 本文以《廊橋遺夢(mèng)》中兩位主人公的性格與關(guān)系的轉(zhuǎn)折為研究對(duì)象，采用話語分析的理論與方法對(duì)電影對(duì)白進(jìn)行研究。這部電影是由羅伯特·詹姆斯·沃勒的同名小說改編而成，是非常有影響力的影片之一。片中的對(duì)白極具幽默、含蓄，并且耐人尋味，讓觀眾記憶猶新、回味無窮。本文結(jié)合多方面的話語分析理論原則對(duì)影片中特定環(huán)境下兩位主人公的對(duì)白進(jìn)行分析，以便研究其性格和關(guān)系的轉(zhuǎn)變，使人們更加清晰賞析《廊橋遺夢(mèng)》。

[關(guān)鍵詞] 《廊橋遺夢(mèng)》；主人公；對(duì)白；話語主義

《廊橋遺夢(mèng)》講述了發(fā)生在兩個(gè)中年人之間的愛情故事。弗蘭西絲卡擁有一個(gè)完整的家庭，丈夫是二戰(zhàn)中的老將，有一雙兒女。一天攝影師羅伯特向她問路，弗蘭西絲卡親自把羅伯特帶到了橋邊，之后孤獨(dú)的羅伯特與充滿激情的弗蘭西絲卡墜入愛河。只有四天的戀愛讓弗蘭西絲卡容光煥發(fā)、充滿激情。最終由于弗蘭西絲卡在道德與社會(huì)的壓力下而選擇了家庭，放棄了這段戀情，以悲劇收?qǐng)觥Ｔ诟ヌm西絲卡去世以后，兒女們才發(fā)現(xiàn)了她的這個(gè)秘密，同時(shí)被她的故事及責(zé)任心所感動(dòng)，給予同情與理解，之后她們也開始珍惜自己的家庭。

語言是文學(xué)創(chuàng)作與交流最主要的手段，在對(duì)文學(xué)作品語言學(xué)的研究中可以為之提供豐富的語料庫。語言學(xué)的持續(xù)發(fā)展，豐富了對(duì)文體分析的方法。語言學(xué)與文學(xué)之間存在著互補(bǔ)關(guān)系，體現(xiàn)了話語分析理論的文體價(jià)值在戲劇性話語中的應(yīng)用。戲劇語言的方法稱為戲劇文體學(xué)，大部分戲劇文體研究者多是研究戲劇原始本身，比如戲劇的劇本，很少有關(guān)注戲劇的擴(kuò)展形式，比如電影、廣播、電視戲劇等。本文的話語分析方法主要是合作原則、禮貌原則以及面子理論。整部影片可以分為六個(gè)較為典型的戲劇性對(duì)話部分，基于理論框架和引言中對(duì)影片的介紹，下面對(duì)《廊橋遺夢(mèng)》中一些戲劇對(duì)白的語用功能進(jìn)行分析。

電影《廊橋遺夢(mèng)》主人公對(duì)白的話語主義分析

（一）出現(xiàn)方式

對(duì)話1 弗蘭西絲卡的丈夫帶著兩個(gè)孩子去參加展覽，她獨(dú)自坐在院子里享受著陽光，感覺到心靈的釋放。有關(guān)她的婚姻的回憶已經(jīng)慢慢退去，在婚后的生活中只有黑與白，根本就沒有了她夢(mèng)想的彩色，而且她也不再憧憬美好的未來。突然之間，陽光清理了她的心靈，照射到她的眼睛，弗蘭西絲卡回頭看到公路上有一輛卡車駛向她的房子，轉(zhuǎn)向她這邊，停了下來。她懷著好奇又疑心地看著他，長(zhǎng)有藍(lán)色眼睛的羅伯特走過來。

羅伯特：很抱歉打擾到你，不過我有一種感覺，我似乎是迷路了。

弗蘭西絲卡：你是不是想去伊阿華州？

羅伯特：是的。

弗蘭西絲卡：那你沒有迷路。

這是他們第一次相見。問路會(huì)對(duì)弗蘭西絲卡的消極面子產(chǎn)生威脅。作為一個(gè)紳士，為了避免這個(gè)潛在的威脅，羅伯特運(yùn)用了模棱兩可、含糊不清的話語策略，弗蘭西絲卡選擇為他指路，而且并不問羅伯特想要去的方向，但卻直接問他是不是去伊阿華州，在這里弗蘭西絲卡采取 “積極禮貌”策略，以避免羅伯特的積極面子造成尷尬。在確定羅伯特迷路之后，弗蘭西絲卡告訴他說，他并沒有迷路。羅伯特的禮貌與弗蘭西絲卡的善良給彼此留下了一個(gè)好印象。

（二）知道對(duì)方

對(duì)話2 羅伯特和弗蘭西絲卡返回到弗蘭西絲卡的車道。

羅伯特：非常感謝你的幫助，約翰遜太太。

弗蘭西絲卡：弗蘭西絲卡。

羅伯特：弗蘭西絲卡。羅伯特。

在羅伯特看來，對(duì)于一個(gè)結(jié)了婚有家庭的女人這樣稱呼比較適當(dāng)，可弗蘭西絲卡不喜歡被稱為約翰遜太太，這樣違反了協(xié)議，因?yàn)樗幌矚g僅僅是約翰遜太太，她想讓羅伯特把她當(dāng)做一個(gè)獨(dú)立的女性。在得到弗蘭西絲卡的這個(gè)消息后，羅伯特同意叫弗蘭西絲卡的名字，并告訴她自己叫羅伯特。羅伯特溫和地遵守了協(xié)議。

對(duì)話3 羅伯特與弗蘭西絲卡談?wù)摰胶⒆印?/p>

羅伯特：還是有孩子好啊。

弗蘭西絲卡：是啊，可他們不是孩子了，都變了。

羅伯特：總要變的，這是自然規(guī)律，不少人害怕改變，不過只要把它看做是天經(jīng)地義的事，也就坦然了。可事情往往不盡如人意。

弗蘭西絲卡：是的，好多人怕改變，恐怕我也是。

羅伯特遵循認(rèn)可準(zhǔn)則而贊揚(yáng)了弗蘭西絲卡的孩子們，即使他并沒有見到過他們。事實(shí)上，弗蘭西絲卡不能忍受她有更多的孩子。為了不危及羅伯特的積極面子，弗蘭西絲卡使用了禮貌策略避免分歧，她沒有直接否認(rèn)羅伯特的稱贊。她不想讓一個(gè)陌生人認(rèn)為她在孩子面前是粗魯?shù)?，她表現(xiàn)得像一個(gè)淑女，是一個(gè)好媽媽。為了挽救她的積極面子，弗蘭西絲卡說出孩子們已經(jīng)變了，不再是孩子。在注意到弗蘭西絲卡對(duì)孩子的復(fù)雜的感受之后，羅伯特同樣使用了禮貌策略來安慰她。并且他注意到她需要的是一個(gè)真正關(guān)心她情感的人。羅伯特對(duì)于弗蘭西絲卡的話給予肯定：孩子的變化，之后他以有變化來安慰弗蘭西絲卡樂觀、敏感的情緒，羅伯特就像是一個(gè)真正的朋友，非常關(guān)心弗蘭西絲卡并給她帶來了許多的快樂。

（三）共進(jìn)晚餐

對(duì)話4 弗蘭西絲卡與羅伯特共進(jìn)晚餐，在約翰遜的家里的飲食代替了壓抑的氣氛，談到羅伯特的工作，弗蘭西絲卡被羅伯特的工作深深吸引。

弗蘭西絲卡：你真像一個(gè)藝術(shù)家。

羅伯特：可惜我不是，《地理》雜志要求我按照他們的構(gòu)思去拍，不能有自己的見解。我是工具，不是藝術(shù)家。讓人頭疼的是，我太規(guī)范化，太一般。

弗蘭西絲卡：不，你不一般，不是說黑猩猩的事兒。

羅伯特：沒關(guān)系，我就當(dāng)你是在恭維我。

弗蘭西絲卡高度稱贊羅伯特是一個(gè)藝術(shù)家。在這里，她遵循認(rèn)可準(zhǔn)則贊美最大化，而羅伯特遵循謙遜準(zhǔn)則最小化，說這很正常。羅伯特否認(rèn)違反協(xié)議的格言，之后弗蘭西絲卡違反協(xié)議，繼續(xù)稱贊羅伯特。隨即弗蘭西絲卡意識(shí)到她的裝飾威脅到了她的積極面子，他們是陌生人，他們的社會(huì)距離不允許這樣裝飾。所以她在后面做出解釋，之后羅伯特非常體貼意識(shí)到了她由于剛才的話感到尷尬，拯救了她的積極面子。我們可以看出，她開始對(duì)羅伯特懷有感激。然而，在弗蘭西絲卡意識(shí)到對(duì)她的稱贊很情緒化時(shí)，她又一次隱瞞了自己的真實(shí)感受。

（四）接受關(guān)系

對(duì)話5 弗蘭西絲卡決定邀請(qǐng)羅伯特吃飯。她去服裝店想買一件衣服，當(dāng)她拿起一件衣服的時(shí)候，回想到了她丈夫?yàn)樗I衣服的場(chǎng)景，心里感覺內(nèi)疚，當(dāng)售貨員拿來一件漂亮的禮服時(shí)：

售貨員：這件怎么樣？

弗蘭西絲卡：不知道，我也不知道，我好久都沒有為我自己買新衣服了。這次出來想買一件……不是什么場(chǎng)合的需要，就只是想買一件新衣服。

事實(shí)上，弗蘭西絲卡并不希望她與羅伯特之間的約會(huì)的消息傳出來，因此她急于澄清她不是為了取悅男人而買一件衣服，這樣她的話語多出所需要的信息，因?yàn)樗龥]有必要解釋購買衣服的原因。弗蘭西絲卡這句多余的解釋違反了量的準(zhǔn)則。另外，弗蘭西絲卡十分注意自己的行為與言論，所以非常緊張，她的話語十分啰嗦凌亂，違反了方式準(zhǔn)則?，F(xiàn)在，弗蘭西絲卡在尋找自己的幸福，但倫理與道德原則對(duì)她造成了阻礙，對(duì)于她來說背叛是十分痛苦的。

對(duì)話6 羅伯特在餐廳看到整個(gè)村莊都在笑話一個(gè)不忠的女人場(chǎng)景，他猶豫地打給弗蘭西絲卡，想要取消約會(huì)。

弗蘭西絲卡：我還是要去，按說好的在橋上見面，其他的事別擔(dān)心，我不在乎。

羅伯特：好的，橋上見。

從弗蘭西絲卡邀請(qǐng)威脅到羅伯特的負(fù)面子，她應(yīng)該用消極的禮貌策略問：“你愿意來嗎？”弗蘭西絲卡感覺到羅伯特在擔(dān)心她，不過她渴望見到羅伯特，所以為了表現(xiàn)出勇氣，弗蘭西絲卡無視羅伯特的負(fù)面子。羅伯特看到了她的勇氣，并接受了邀請(qǐng)。在這里，他們的關(guān)系得到了進(jìn)一步的發(fā)展。我們也可以從這兒看到弗蘭西絲卡是一個(gè)非常勇敢的女人，勇敢尋找自己的幸福，同時(shí)也表現(xiàn)出羅伯特對(duì)弗蘭西絲卡的情況非常關(guān)心，不愿意她因此事而受到傷害。

（五）感到內(nèi)疚

對(duì)話7 羅伯特與弗蘭西絲卡擁抱在一起，在客廳的地板上沙發(fā)上融為一體。

羅伯特：你舒服嗎？你……想要到臥室嗎？

弗蘭西絲卡：不，不能，我沒有。

羅伯特對(duì)弗蘭西絲卡給予安慰，并對(duì)她說希望可以到臥室去，突然感情的遺憾與內(nèi)疚侵入了弗蘭西絲卡的內(nèi)心，所以她轉(zhuǎn)向另一邊，沒有接受羅伯特的善意，故意違反了準(zhǔn)則協(xié)議。弗蘭西絲卡忽視了與自己的行為、言語會(huì)威脅到羅伯特的形象與積極面子。從這里可以看出，弗蘭西絲卡感覺到她與羅伯特的愛情是她對(duì)丈夫的不忠，充滿了愧疚并且有一點(diǎn)后悔。有那么一瞬間，她想要遠(yuǎn)離羅伯特，弗蘭西絲卡不能進(jìn)入臥室，與羅伯特分享她與丈夫的一切。

對(duì)話8 弗蘭西絲卡看著羅伯特并流下了眼淚，房間里充滿了她與家人的笑聲與回憶。她依偎在羅伯特的懷里，羅伯特環(huán)抱住她，她閉上了眼睛。

羅伯特：心愛的，你還好嗎？

弗蘭西絲卡：帶我離開這兒，帶我，到你去過的任何一個(gè)地方，最好是地球的另一端。

在這里弗蘭西絲卡有意避開了剛才發(fā)生的事情，并沒有講出她的感情，這樣就違反了相關(guān)的準(zhǔn)則。在這所房間里到處都是她與家人回憶。弗蘭西絲卡一直與羅伯特談?wù)撍募亦l(xiāng)意大利，只是為了要忘卻剛才這間屋子里所發(fā)生的一切。我們可以看到，弗蘭西絲卡沒有強(qiáng)大的力量讓自己去面對(duì)剛才發(fā)生的事情，并且試圖在逃避。

（六）內(nèi)心的爭(zhēng)斗

弗蘭西絲卡與羅伯特在進(jìn)行一個(gè)優(yōu)雅的午餐。一個(gè)小女孩的媽媽離開了她，弗蘭西絲卡過去幫小女孩把打翻的東西弄干凈，并安慰她。當(dāng)小女孩的媽媽回來的時(shí)候，她們非常感謝弗蘭西絲卡。羅伯特看到了兩個(gè)媽媽短暫的經(jīng)驗(yàn)交流與友誼，在那個(gè)媽媽帶女兒離開他們后，又返回到桌子旁邊與弗蘭西絲卡說再見。當(dāng)弗蘭西絲卡回到她的餐桌時(shí)，她忽然覺得吃不下東西了。

羅伯特：你的心不在這里？在哪兒？

弗蘭西絲卡：這是一個(gè)完美的一天，我現(xiàn)在想略過我的花式甜點(diǎn)然后回家。

羅伯特想弄明白發(fā)生了什么事情，但是弗蘭西絲卡明白他們已經(jīng)沒有多少時(shí)間了，她不愿意讓她的心煩來破壞羅伯特的心情，這樣違反了質(zhì)量的準(zhǔn)則。

結(jié) 語

語言的戲劇性對(duì)話就如每天的日常交流，因此語用學(xué)理論非常適合分析戲劇性的對(duì)白。從話語分析的角度研究《廊橋遺夢(mèng)》，可以讓觀眾更全面了解這部影片，不過還是需要對(duì)它做進(jìn)一步的研究，比如基于話語分析的電影理論框架可以對(duì)當(dāng)前的研究進(jìn)行補(bǔ)充，研究方法非常重要，不過它對(duì)戲劇的分析并不是惟一的，它只作為一個(gè)補(bǔ)充來獲得更為全面的文本解讀?！独葮蜻z夢(mèng)》不僅是一部永恒的經(jīng)典電影，更為從話語分析的視角提供了豐富的研究材料。

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[作者簡(jiǎn)介] 許卓妍（1981— ），女，河北石家莊人，碩士，石家莊學(xué)院講師。主要研究方向：英語語言文學(xué)。趙蕊（1980— ），女，河北石家莊人，碩士，河北政法職業(yè)學(xué)院講師。主要研究方向：英美語言文學(xué)。