劉向永

時光匆匆，2014年又走到了年末。回顧2014年的教育信息化發(fā)展，我們有沖擊、有嘗試、有成就、有欣喜，有遺憾。自從2010年重新發(fā)力以來，教育信息化步入了快車道。從頂層設(shè)計政策推動，到信息技術(shù)改變教與學(xué)形態(tài)，到電子書包、翻轉(zhuǎn)課堂攪動傳統(tǒng)課堂，到創(chuàng)客教育沖擊信息技術(shù)課程……信息技術(shù)正在對教育產(chǎn)生著深度影響。回顧2014，梳理成就與發(fā)展，面向2015，展望未來發(fā)展思路。在本期專題中，我們邀請了李朝軍、孫眾、王愛勝、楊彥軍等研究者與實(shí)踐者，嘗試著從教育信息化政策、信息技術(shù)課程、教學(xué)應(yīng)用、教師教育信息化、教育軟件與資源等方面，全面系統(tǒng)地回顧2014年。

回顧是一種梳理，更是一種沉淀，回顧不是為了停留，而是為了更好地前進(jìn)。面對未來，移動技術(shù)、云計算等技術(shù)正在快速變革教育、改變社會。我們更需要厘清發(fā)展脈絡(luò)，明確發(fā)展任務(wù)，為了更好地改變教育，我們再出發(fā)。