姜彬 關(guān)慶凡

[摘 要]作為有組織抗日第一戰(zhàn)“江橋戰(zhàn)斗”的爆發(fā)地——齊齊哈爾地區(qū)遺留了大量抗戰(zhàn)遺址、遺跡。這些抗戰(zhàn)文化遺產(chǎn)對(duì)于齊齊哈爾市的發(fā)展有著重要的現(xiàn)實(shí)意義，同時(shí)也是愛國(guó)主義教育的重要實(shí)證。通過實(shí)地調(diào)查，廣大市民十分樂于獲取抗戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí)，但途徑匱乏，知識(shí)含量偏低，且存在內(nèi)容不準(zhǔn)確的問題。因此，采用多種途徑，各部門通力合作，大力普及齊齊哈爾地區(qū)抗戰(zhàn)文化知識(shí)，是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的任務(wù)。

[關(guān)鍵詞]齊齊哈爾；抗戰(zhàn)文化資源；開發(fā)；宣傳

[中圖分類號(hào)]G127 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1009 — 2234（2014）10 — 0064 — 02

自清康熙朝建城設(shè)治以來，齊齊哈爾（卜奎）作為黑龍江政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心，承載了三百余年的榮辱興衰。其中既有雅克薩自衛(wèi)反擊的榮光，也有九一八后淪陷敵手的悲歌。在長(zhǎng)達(dá)十四年的日偽統(tǒng)治期間，齊齊哈爾地區(qū)遺留了大量的日偽遺址、遺跡。其中的一些重要地點(diǎn)，雖已經(jīng)成為省、市文物保護(hù)單位，但是卻仍缺乏有效的宣傳、開發(fā)。

一、齊齊哈爾地區(qū)的界定與境內(nèi)主要抗戰(zhàn)文化資源分布

本文所言齊齊哈爾地區(qū)，是以今日之齊齊哈爾轄境為準(zhǔn)，具體包括齊齊哈爾市所轄各區(qū)縣，即市轄：建華、龍沙、鐵鋒、富拉爾基、碾子山、昂昂溪、梅里斯達(dá)斡爾族區(qū)共7個(gè)區(qū)；1個(gè)縣級(jí)市：訥河；8個(gè)縣：拜泉、富裕、甘南、克山、依安、克東、泰來、龍江。

作為有組織抗戰(zhàn)的第一戰(zhàn)——江橋抗戰(zhàn)的爆發(fā)地，齊齊哈爾市所轄地區(qū)內(nèi)，遺留了大量日軍侵華的遺址、遺跡。其較為著名且重要的，有江橋抗戰(zhàn)遺址（泰來縣）、侵華日軍“516”化學(xué)毒氣戰(zhàn)部隊(duì)遺址（鐵鋒區(qū)）、日偽電話電報(bào)大樓（鐵鋒區(qū)）、日偽鐵路局大樓（鐵鋒區(qū)）、侵華日軍第三方面軍指揮部遺址（建華區(qū)）5處。這些珍貴資源中，既有當(dāng)年中國(guó)將士為抵抗日軍侵略而浴血搏殺的戰(zhàn)爭(zhēng)遺跡，也有日偽時(shí)期建的軍民用建筑遺存，都是日本侵略罪行的有力證據(jù)，同時(shí)也是當(dāng)代愛國(guó)主義教育的重要教材，值得包括齊齊哈爾市民在內(nèi)的全體中國(guó)人民的保護(hù)、宣傳與開發(fā)。

二、齊齊哈爾抗戰(zhàn)文化資源市民認(rèn)知度調(diào)查的基本情況

抗戰(zhàn)文化資源在成為今天我們緬懷歷史、追思先烈的文化遺產(chǎn)的同時(shí)，也成為拉動(dòng)地方文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素。已有三百余年建城史的齊齊哈爾，擁有眾多絢麗多彩的抗戰(zhàn)文化遺址、遺跡，更有著許許多多值得我們記憶的人和事，了解、保護(hù)和傳播我們齊齊哈爾的抗戰(zhàn)文化是我們每個(gè)市民都應(yīng)該做的，并且有義務(wù)將其做好的一個(gè)責(zé)任。

齊齊哈爾大學(xué)文學(xué)與歷史文化學(xué)院歷史文保專業(yè)2010屆學(xué)生針對(duì)本市抗戰(zhàn)遺址進(jìn)行市民認(rèn)知度調(diào)查，從調(diào)查的結(jié)果來看，情況卻不容樂觀。從調(diào)查數(shù)據(jù)可知，市民去過并了解這5個(gè)主要抗戰(zhàn)文化遺址、遺跡的順序依次是：江橋抗戰(zhàn)遺址、日偽電話電報(bào)大樓、日偽鐵路局大樓、侵華日軍“516”化學(xué)毒氣戰(zhàn)部隊(duì)遺址、侵華日軍第三方面軍指揮部遺址。其中，江橋抗戰(zhàn)遺址雖然遠(yuǎn)離市區(qū)，但近年來愛國(guó)主義教育活動(dòng)較多，宣傳力度較大，因此去過和了解的人員比率較大。日偽電話電報(bào)大樓、日偽鐵路局大樓位于中環(huán)及火車站的鬧市區(qū)內(nèi)，交通便利，因此去過的人較多，但是真正了解其歷史及在日偽時(shí)期的具體功能的則較少。其余2處遺址，或因破壞嚴(yán)重，宣傳不夠，如侵華日軍“516”化學(xué)毒氣戰(zhàn)部隊(duì)遺址；或因身處軍事禁區(qū)，常年封閉，雖然地處鬧市，但仍是知者極少，如侵華日軍第三方面軍指揮部遺址。

從調(diào)查內(nèi)容的整體比較來看，民眾對(duì)抗戰(zhàn)文化資源認(rèn)知程度的深淺，當(dāng)與其現(xiàn)實(shí)存在性、民眾接觸頻率的多寡、政府和媒體宣傳力度的大小、所處地理位置的優(yōu)劣、遺址遺跡的完整程度這些因素息息相關(guān)。

從被調(diào)查的群體來看：政府事業(yè)單位和工廠企業(yè)群體對(duì)齊齊哈爾抗戰(zhàn)文化的了解相對(duì)廣泛，普遍對(duì)有一些知名度的，和人們的生活有關(guān)聯(lián)的，地理位置近便的抗戰(zhàn)遺跡了解較多，知道或去過的也多。而對(duì)一些歷史韻味雖比較濃厚的，但卻不是很貼近人們生活的了解的較少。需要特別注意的是，齊齊哈爾各高校的大學(xué)生群體對(duì)本地抗戰(zhàn)文化資源的認(rèn)知度較低。

作為“鶴城文化”重要內(nèi)容之一，目前齊齊哈爾抗戰(zhàn)歷史文化資源的保護(hù)與宣傳仍有不足之處，如在教育投入、宣傳方式等方面有待加強(qiáng)。此外，齊齊哈爾抗戰(zhàn)文化知識(shí)修養(yǎng)還應(yīng)作為市民素質(zhì)結(jié)構(gòu)的重要組成部分，宣傳與普及齊齊哈爾抗戰(zhàn)文化知識(shí)應(yīng)是“鶴城文化”中不可或缺的內(nèi)容，從而滿足廣大市民對(duì)齊齊哈爾歷史文化知識(shí)修養(yǎng)的重視和渴求。

三、齊齊哈爾地區(qū)抗戰(zhàn)文化宣傳普及的幾點(diǎn)建議

鑒于齊齊哈爾地區(qū)的抗戰(zhàn)遺址、遺跡具有重要的歷史、教育和學(xué)術(shù)價(jià)值，對(duì)社會(huì)有著記錄、教育和科學(xué)研究資料來源等積極作用。此外，一些具有特殊意義的遺址，如“516”化學(xué)毒氣戰(zhàn)部隊(duì)遺址等還具有不可忽視的旅游價(jià)值。因此，在加強(qiáng)保護(hù)的同時(shí)，如何宣傳和擴(kuò)大其在省內(nèi)、國(guó)內(nèi)，乃至世界范圍內(nèi)的影響，就顯得尤為重要了。

（一）將宣傳普及齊齊哈爾抗戰(zhàn)文化知識(shí)工作持之以恒地開展下去

近年來，隨著媒體與網(wǎng)絡(luò)的日益普及，齊齊哈爾市民學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)抗戰(zhàn)文化知識(shí)的興趣日漸高漲。在此機(jī)遇下，全市各部門更應(yīng)該積極推動(dòng)齊齊哈爾地區(qū)抗戰(zhàn)文化的宣傳普及工作。當(dāng)然，這項(xiàng)工作難以收到短期效果，但卻是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)意義與長(zhǎng)遠(yuǎn)影響、歷史價(jià)值與社會(huì)影響并重的工作。既可以為齊齊哈爾抗戰(zhàn)文化名城建設(shè)提供良好的人文環(huán)境，又可以提高我市市民的歷史文化素質(zhì)和愛國(guó)主義情操。就時(shí)間而言，這項(xiàng)工作不僅應(yīng)在文化名城建設(shè)期間廣泛開展，而且還應(yīng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，雖然我市抗戰(zhàn)的相關(guān)資料和事跡較多，但多呈點(diǎn)狀分散，尚未形成有效的綜合性總體宣傳。特別是缺乏內(nèi)容涵蓋全面、語言通俗易懂的齊齊哈爾抗戰(zhàn)文化知識(shí)通俗讀本。這一缺失對(duì)我市抗戰(zhàn)歷史文化資源的宣傳普及工作帶來較大的影響。而2015年是“世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)”勝利70周年，作為有組織抗戰(zhàn)第一戰(zhàn)的爆發(fā)地。我市應(yīng)加大宣傳力度，盡快組織人員編輯通俗易懂的抗戰(zhàn)讀物，并將其作為齊市中小學(xué)固定教材和市、區(qū)、縣、鄉(xiāng)各級(jí)圖書館的必讀書籍。

（二）加強(qiáng)齊齊哈爾市轄區(qū)內(nèi)各學(xué)?？箲?zhàn)文化知識(shí)的教育力度

教育為國(guó)之根本，青少年乃國(guó)之未來。加強(qiáng)我市各級(jí)學(xué)校齊齊哈爾抗戰(zhàn)文化知識(shí)的教育，應(yīng)是保證抗戰(zhàn)精神以及相關(guān)歷史文化知識(shí)有效傳承的重要途徑之一，而這一點(diǎn)在調(diào)查過程中也得到了廣大市民的認(rèn)可與支持。目前我市各級(jí)學(xué)校開展齊齊哈爾抗戰(zhàn)文化教育的效果并不理想，學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解并不深入，甚至有所誤讀。

這應(yīng)該說是受到多重因素影響結(jié)果，也不是短期間內(nèi)就可以完全解決的，但至少可以通過以下幾點(diǎn)措施加以改善：一是教育主管部門與各級(jí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視和鼓勵(lì)相關(guān)教師進(jìn)行齊齊哈爾抗戰(zhàn)文化的教學(xué)和改革，采取廣大在校學(xué)生更加喜聞樂見的手段和方式，激發(fā)他們對(duì)家鄉(xiāng)抗戰(zhàn)歷史的興趣，培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的理念。二是在面向全體市民的通俗讀物基礎(chǔ)上，重新編寫齊齊哈爾鄉(xiāng)土歷史教材，以達(dá)到結(jié)構(gòu)更加系統(tǒng)、內(nèi)容更加客觀、史料更加詳實(shí)、論證更加周全、版式更加新穎、語言更加活潑的標(biāo)準(zhǔn)。三是齊齊哈爾鄉(xiāng)土教育目前還存在專門人才短缺的問題。作為本市唯一培養(yǎng)歷史師范專業(yè)本、碩畢業(yè)生的齊齊哈爾大學(xué)文學(xué)與歷史文化學(xué)院，應(yīng)當(dāng)積極提升地方抗戰(zhàn)文化的授課份額，培養(yǎng)一批具有齊齊哈爾地方特色歷史文化特色的專業(yè)人才。

（三）根據(jù)市民的文化層次與認(rèn)知特點(diǎn)，全方位、多角度開展宣傳普及活動(dòng)

在調(diào)查過程中，我們發(fā)現(xiàn)，廣大市民雖對(duì)抗戰(zhàn)文化知識(shí)抱有極大興趣和求知的熱情。但限于文化水平，各行業(yè)的認(rèn)知率并不均衡。此外，不同行業(yè)和年齡段的人員的認(rèn)知特點(diǎn)和途徑也不相同。這就要求我們?cè)趯?duì)市民開展宣傳教育工作時(shí)，所采用的宣傳教育方式也應(yīng)該是靈活多樣的，只有如此才能因地制宜、因材施教。在本次實(shí)地調(diào)查中，廣大市民評(píng)選出的“最有效齊齊哈爾抗戰(zhàn)文化教育與宣傳途徑”依次是：媒體網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校、社區(qū)與廣場(chǎng)文化；在宣傳普及活動(dòng)的調(diào)查中，“游覽參觀、觀看展覽、社區(qū)活動(dòng)和媒體節(jié)目”成為市民最愿意參與的了解齊齊哈爾抗戰(zhàn)文化的活動(dòng)項(xiàng)目。這說明市民愿意接受的宣傳普及活動(dòng)是集娛樂性、參與性為一體的宣教方式。這就要求地方政府與各級(jí)媒體通力合作，加強(qiáng)地方抗戰(zhàn)文化資源的宣傳力度與擴(kuò)大宣傳方式，為廣大市民了解地方抗戰(zhàn)文化知識(shí)創(chuàng)造更好的條件。

（四）多方籌措資金，努力推動(dòng)齊齊哈爾抗戰(zhàn)文化資源的保護(hù)、開發(fā)

目前，齊齊哈爾市所轄各抗戰(zhàn)文化資源多存在年久失修、保護(hù)措施不完善、保護(hù)資金不足、復(fù)建與修復(fù)工程的進(jìn)程緩慢且失真等問題。而這些問題很大程度上是由于經(jīng)費(fèi)不足所致。雖然國(guó)家、省、市每年都有相關(guān)經(jīng)費(fèi)的投入，但數(shù)額畢竟有限，且需要保護(hù)的資源數(shù)目較多，杯水車薪。因此，當(dāng)代抗戰(zhàn)文化資源的保護(hù)已不能將目光局限于政府，而要充分利用社會(huì)力量，將文物愛好者、歷史發(fā)燒友、旅游開發(fā)商，甚至房地產(chǎn)商吸納進(jìn)來，在形成良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍的同時(shí)，兼顧各方利益，以實(shí)現(xiàn)保護(hù)與開發(fā)并舉的雙贏局面。需要注意的是，在此次調(diào)查活動(dòng)中，被調(diào)查者還對(duì)某些企業(yè)、公司打著公益活動(dòng)的旗號(hào)而進(jìn)行商業(yè)炒作，甚至變相推銷商品、強(qiáng)買強(qiáng)賣深惡痛絕，因此，抗戰(zhàn)文化資源的商業(yè)開發(fā)要以文物保護(hù)為第一要義，切不能經(jīng)濟(jì)掛帥，利益壓倒一切。

綜上所述，鑒于歷史文化遺址、遺跡的不可再生性，隨著時(shí)光的流逝，歷史的腳印漸行漸遠(yuǎn)，人們頭腦中的抗戰(zhàn)印象也逐漸模糊。而只有有效普及地方抗戰(zhàn)文化，形成全社會(huì)共同關(guān)心的良好風(fēng)尚，才能將這一份珍貴歷史遺產(chǎn)盡可能長(zhǎng)的傳承下去，為促進(jìn)齊齊哈爾歷史文化名城建設(shè)服務(wù)，同時(shí)也城市知名度和旅游業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

〔參 考 文 獻(xiàn)〕

〔1〕周彥，王宇.齊齊哈爾市抗戰(zhàn)文化資源調(diào)查的思考〔J〕.齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(bào)，2010，（11）.

〔2〕于耀洲.關(guān)于齊齊哈爾市文化遺址保護(hù)與開發(fā)的思考〔J〕.理論觀察，2009，（02）.

〔3〕關(guān)慶凡.黑龍江西部侵華日軍戰(zhàn)爭(zhēng)遺址的調(diào)查與保護(hù)〔J〕.學(xué)術(shù)交流，2012，（06）.

〔4〕張磊.抗戰(zhàn)文化遺產(chǎn)保護(hù)與發(fā)展〔J〕.河北建筑工程學(xué)院學(xué)報(bào)，2012，（3）.

〔5〕孫鵬.齊齊哈爾主要抗戰(zhàn)文化遺址探析〔D〕.齊齊哈爾大學(xué)碩士學(xué)位論文，2012，（05）.

〔6〕齊齊哈爾市志總編室. 齊齊哈爾市志稿·人物志、政事志、建置志〔Z〕.

〔7〕郗志群，宋衛(wèi)忠，于麗萍.“人文奧運(yùn)”與北京歷史文化知識(shí)教育普及狀況調(diào)查〔J〕.當(dāng)代中國(guó)史研究，2004，（05）.

〔8〕張伯英，總纂.黑龍江志稿〔M〕.哈爾濱：黑龍江人民出版社，1992.

〔責(zé)任編輯：張 港〕