• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      提高小學(xué)品德教學(xué)實(shí)效的方法

      2014-07-05 14:54:37金成
      新課程·小學(xué) 2014年4期
      關(guān)鍵詞:分組學(xué)習(xí)辯證思維貼近生活

      金成

      摘 要:無論是哪一門學(xué)科的學(xué)習(xí),都離不開提高學(xué)生綜合素質(zhì)和道德水平這一根本的、潛在的教學(xué)目標(biāo)。小學(xué)品德課的學(xué)習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生辨別是非的能力,提高小學(xué)生的道德水平和綜合素質(zhì),從而促進(jìn)小學(xué)生的全面發(fā)展。因此,小學(xué)思品課堂效率的作用對(duì)學(xué)生的影響更是潛移默化深遠(yuǎn)持久的,這需要我們通過有效途徑不斷努力改善教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。

      關(guān)鍵詞:貼近生活;分組學(xué)習(xí);辯證思維

      隨著教育的不斷改革,人們逐漸意識(shí)到“能力比知識(shí)更重要”這一現(xiàn)實(shí)而又符合時(shí)代要求的問題。而小學(xué)品德教學(xué)的宗旨則是從內(nèi)而外地培養(yǎng)學(xué)生的這一品質(zhì)和能力,而學(xué)生受益多少,除了和自身投入有關(guān)之外,還和品德教學(xué)方法有關(guān)。下面就為大家簡(jiǎn)單地介紹和分析幾種品德教學(xué)方法。

      一、實(shí)行生本教育,把學(xué)生當(dāng)作教學(xué)的主體

      實(shí)行生本教育不僅是教學(xué)改革的趨勢(shì),也是提高小學(xué)品德課堂實(shí)效的有效方法。這就要求品德課教師在上課過程中把學(xué)生放在主體,多讓學(xué)生參與思考,不能“滿堂灌”,也不能只顧完成教學(xué)目標(biāo),不考慮到學(xué)生的接受情況。品德即思想品德的簡(jiǎn)稱,一個(gè)人的思想和品德本就是由內(nèi)而外、由心而生的,而不是由外部的接受再去改變內(nèi)在。在品德教學(xué)中,教師應(yīng)該讓學(xué)生多提問、多思考,積極地參與到其中。以學(xué)生為主,為學(xué)生服務(wù)。比如,在學(xué)習(xí)課本中插圖時(shí),老師不要直接說出插圖內(nèi)容,可以采用提問等形式讓學(xué)生回答和描述圖中的內(nèi)容,教師可以適當(dāng)?shù)丶右匝a(bǔ)充。比如,五年級(jí)下冊(cè)的課文中有一個(gè)司機(jī)肇事逃跑的圖片,品德教師可以讓學(xué)生回答這樣做好不好,以及為什么好或者是不好。所謂“嚴(yán)于律己,寬以待人”,這并不是說教師對(duì)學(xué)生不能太嚴(yán)厲,而是從另一個(gè)角度,品德教師更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的言行,教育學(xué)生的過程存在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而不僅僅存在于課堂短短的幾十分鐘。

      二、教材與生活時(shí)事結(jié)合,增加實(shí)效性和趣味性

      俗話說:“生活是人最好的老師?!币岣咂返陆虒W(xué)實(shí)效,就要把課本知識(shí)融入生活。課本中的知識(shí)都是生活中點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)得出的精華,也是所謂的“濃縮就是精華”的意思。把課本融入生活,就是讓“精華”在實(shí)際生活中得以稀釋,讓學(xué)生感同身受地更仔細(xì)地體會(huì)到課本中的知識(shí),并在此基礎(chǔ)上得以創(chuàng)新和升華。教師更要將書本與時(shí)事政治相結(jié)合,時(shí)事政治反映了最新當(dāng)下的社會(huì)狀態(tài)和情況,如果課本脫離了這一實(shí)際,則會(huì)讓學(xué)生有種“曲高和寡”之感,所以,知識(shí)不可以也不可能完全“獨(dú)善其身”于生活之外。比如,時(shí)事報(bào)道的,人們不敢扶跌倒老人的事件曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí),至今影響仍未消弭。品德老師可以以此作為引導(dǎo),讓學(xué)生參與這一事件的評(píng)論當(dāng)中,從而得出結(jié)論怎樣做是正確的?為什么是正確的?再聯(lián)系課本知識(shí),全面地解釋這一現(xiàn)象問題產(chǎn)生的根源。

      三、實(shí)踐出真知,加深印象,鞏固學(xué)習(xí)

      “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,這就要求學(xué)生在品德課程的學(xué)習(xí)中,不僅要注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更要積極地去踐行理論,在實(shí)踐中體驗(yàn)和檢驗(yàn)真理。在學(xué)生的實(shí)踐中,學(xué)生能夠通過眼睛去觀察,用耳朵去聽,通過雙手、雙腳去觸碰,增加了真理的可觸碰性和現(xiàn)實(shí)性,用自己的主動(dòng)思維去思考這個(gè)世界,在此過程中,培養(yǎng)了學(xué)生靈活的思維能力,大大提高了教學(xué)的效率。比如,在學(xué)習(xí)品德教程“我的一家人”這章中,老師可以讓學(xué)生感受一下在家庭中的氣氛和感覺,從而有素材、有實(shí)例地去理解課本內(nèi)容,從而領(lǐng)會(huì)主旨,一家人應(yīng)該相親相愛,和睦共處,懂得謙讓,尊老愛幼等。老師更應(yīng)該讓學(xué)生將所學(xué)的品德知識(shí)踐行到和家人的相處中去,讓行為習(xí)慣逐漸培養(yǎng)成為道德本能。

      四、分小組討論,培養(yǎng)辯證思維能力

      在品德課程中實(shí)行分小組討論,既能有效地提高學(xué)生的實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)合作能力,還有利于學(xué)生辯證思維能力的培養(yǎng)。品德課程是一個(gè)逐漸進(jìn)步和完善的課程,世界上永遠(yuǎn)沒有最高的道德標(biāo)準(zhǔn),只有更高、更好的努力和不斷完善進(jìn)步的道德品質(zhì),這就要求品德課程中每個(gè)小組學(xué)生要積極參與其中,每個(gè)人用自己的積極投入影響整體課堂氣氛,提高品德課程的教學(xué)效率。比如,在討論“爸爸媽媽誰(shuí)更愛我”的主題中,教師要讓學(xué)生通過實(shí)例介紹到父母雙方的優(yōu)點(diǎn),贊成媽媽更好的學(xué)生為一組,贊成爸爸更好的學(xué)生為另外一組,在兩組觀點(diǎn)的互相博弈中,讓學(xué)生感受到“人無完人,金無足赤”的道理,更深刻地體會(huì)到父母的優(yōu)點(diǎn)和對(duì)自己的關(guān)愛,更要學(xué)會(huì)去關(guān)心他人。讓學(xué)生在體會(huì)到本節(jié)課主旨的同時(shí),實(shí)現(xiàn)知識(shí)的拓展和提高,讓課堂效率不再是紙上談兵,而是變得更加生動(dòng),更加接地氣,貼近生活。

      小學(xué)品德教學(xué)本就是一門提高人綜合素質(zhì)和品德修養(yǎng)的課程,這門課程給小學(xué)生帶來的影響將會(huì)是終身的,因此要提高品德課程的課堂效率,所有的教育者和受教育者可謂是“任重而道遠(yuǎn)”。

      參考文獻(xiàn):

      劉鈺元,黃發(fā)蓮.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力提高品德課教學(xué)實(shí)效[J].新課程學(xué)習(xí),2012(12).

      (作者單位 遼寧省遼陽(yáng)市遼陽(yáng)縣甜水滿族鄉(xiāng)河沿

      小學(xué))

      ·編輯 謝尾合

      猜你喜歡
      分組學(xué)習(xí)辯證思維貼近生活
      消費(fèi)導(dǎo)刊:面向市場(chǎng) 貼近生活的商業(yè)財(cái)經(jīng)類期刊
      貼近生活的商業(yè)財(cái)經(jīng)類期刊
      唯物辯證思維在《生態(tài)學(xué)》教學(xué)中的應(yīng)用
      東方教育(2016年21期)2017-01-17 20:21:49
      分組學(xué)習(xí)思維在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
      基于辯證思維的高中數(shù)學(xué)解題再認(rèn)識(shí)
      試析英語(yǔ)教學(xué)過程中分組學(xué)習(xí)的運(yùn)用
      成才之路(2016年33期)2016-11-19 17:20:24
      日本當(dāng)代藝術(shù)家??曝S巳的創(chuàng)作路徑探尋
      基于多元智能理論的高職項(xiàng)目教學(xué)分組學(xué)習(xí)探討
      職業(yè)(2016年10期)2016-10-20 22:01:04
      民族復(fù)興視域下科技創(chuàng)新環(huán)境培育與優(yōu)化
      人民論壇(2016年17期)2016-07-15 10:14:09
      淺談分組學(xué)習(xí)在職校英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的實(shí)效性
      考試周刊(2016年53期)2016-07-15 08:14:35
      平南县| 进贤县| 应城市| 榕江县| 新丰县| 马关县| 斗六市| 兖州市| 会理县| 广平县| 伊吾县| 阳春市| 通道| 织金县| 久治县| 衡山县| 余江县| 虞城县| 光山县| 牟定县| 鄂温| 昌平区| 江西省| 湟源县| 溆浦县| 庆云县| 巴马| 鄂尔多斯市| 荃湾区| 克什克腾旗| 巧家县| 响水县| 会宁县| 南城县| 清水县| 肃南| 郑州市| 玛曲县| 延长县| 阜平县| 嘉祥县|