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      以西柏坡精神引領(lǐng)高校中層干部隊伍建設(shè)

      2014-08-15 00:44:01杜建書
      關(guān)鍵詞:中層干部西柏坡理想信念

      杜建書

      (石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院 辦公室,河北 石家莊 050081)

      西柏坡與井岡山、延安并稱為三大革命圣地,地處河北省平山縣,位于太行山東麓的柏坡嶺下,是一個普通的小山村.在中國革命的歷史上,1948年至1949年全國解放前夕,毛澤東曾帶領(lǐng)黨中央在這里工作、生活了十個月,著名的淮海、遼沈、平津三大戰(zhàn)役在這里發(fā)出指揮令,具有偉大歷史意義的黨的七屆二中全會在這里召開.西柏坡見證了中國革命即將走向勝利,中國共產(chǎn)黨即將完成由革命黨向執(zhí)政黨角色轉(zhuǎn)換的歷史.在黨的七屆二中全會上,毛澤東明確告誡全黨“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”[1]1438-1439.正是這種務(wù)實為民的精神,謙虛謹慎的襟度,不驕不躁的作風(fēng),為贏得革命勝利并鞏固革命成果提供了有力的保障,形成了中國共產(chǎn)黨和中華民族精神寶庫中的西柏坡精神.

      高校中層干部是黨的路線方針政策在高等學(xué)校的執(zhí)行者,是黨培養(yǎng)和造就具有共產(chǎn)主義理想、全心全意為人民服務(wù)的革命事業(yè)接班人的有力保證.毛澤東在黨的六屆六中全會上所作的政治報告《論新階段》中曾指出,“政治路線確定之后,干部就是決定的因素.”[2]因此,實現(xiàn)偉大的中國夢,促進社會的和諧可持續(xù)發(fā)展,建設(shè)中國特色社會主義的歷史大業(yè),需要代代薪火傳承,堅持不懈的努力.當(dāng)前,面對世界價值觀念多元化的挑戰(zhàn),建設(shè)一支講政治、素質(zhì)高、作風(fēng)硬的高校中層干部隊伍,用西柏坡精神教育一代代青年學(xué)生,把黨的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)發(fā)揚光大,是高校黨建研究的重大課題.

      1 堅持實事求是,錘煉忠誠信念

      西柏坡精神的精髓是實事求是.“實事求是”一詞語出自《漢書·河間獻王劉德傳》,“河間獻王德以孝景前二年立.修學(xué)好古,實事求是.”[3]2410唐代大師顏師古注解為“務(wù)得事實,每求真是也.”[3]24101941年5月,毛澤東在《改造我們的學(xué)習(xí)》中指出:“‘實事’就是客觀存在著的一切事物,‘是’就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系,即規(guī)律性,‘求’就是我們?nèi)パ芯?”[4]801在談到如何對待馬克思列寧主義的態(tài)度時,他形象地以“的”和“矢”的關(guān)系分析中國革命和馬克思列寧主義的關(guān)系,學(xué)習(xí)馬克思主義要“有的放矢”,“的”就是中國革命,“矢”就是馬克思列寧主義,中國共產(chǎn)黨人所以要找“矢”,就是為了要射中國革命這個“的”[4]801.在這種態(tài)度下,就是應(yīng)用馬克思列寧主義的理論和方法,對周圍環(huán)境作系統(tǒng)的周密的調(diào)查和研究,不割斷歷史,不單懂得希臘就行了,還要懂得中國;不但要懂得外國革命史,還要懂得中國革命史;不但要懂得中國的今天,還要懂得中國的昨天和前天,這種態(tài)度就是“實事求是”的態(tài)度.高校中層干部既是上級決策的執(zhí)行者,又是本部門開展各項工作的決策者,以西柏坡精神引領(lǐng)高校中層干部隊伍建設(shè),就是要在中層干部隊伍中大力弘揚“實事求是”精神,用馬克思列寧主義的觀點方法,正確認識當(dāng)前高校面臨的形勢和任務(wù),堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持在青年群體中,大力弘揚共產(chǎn)主義理想信念,努力踐行社會主義人生觀、價值觀.

      習(xí)近平總書記在談到理想信念時指出,“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’”.[5]高校中層干部首先要把補精神之“鈣”作為提升領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力的前提,帶頭打牢聽黨指揮的思想根子,確保任何時候、任何情況下都能信仰堅定,忠誠可靠.高校中層干部要做到理想信念堅定,必須要堅持和發(fā)揚以實事求是為精髓的西柏坡精神,深入調(diào)查研究,及時發(fā)現(xiàn)存在和潛在的問題,學(xué)會運用辯證唯物主義觀點分析社會問題,一句話就是要在理論聯(lián)系實際上下真功夫:一要系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬克思主義理論,特別是中國特色社會主義理論,培育濃厚的理論興趣,夯實理論功底,培育國際化大視野下,謀劃高等教育可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略眼光.二要學(xué)會運用唯物辯證法,思考利害,增強政治鑒別力,善于和勇于矯正影響青年學(xué)生的不良價值取向,真正做到與黨在思想上同心同德、目標上同心同向、行動上同心同行.三要自覺在履行使命中磨礪,在急難險重工作中錘煉,在本職崗位上升華,尤其要在艱苦的環(huán)境中、在改變后進面貌的奮斗中、在處理棘手難點問題的過程中,經(jīng)受摔打鍛煉,強化講政治、聽指揮的高度自覺.強化對黨絕對忠誠的意識,既要在風(fēng)云變幻的非常時期錘煉,檢驗,也要靠平時遵規(guī)守紀的點滴養(yǎng)成.

      2 牢記“兩個務(wù)必”,強化“兩種意識”

      60多年來,西柏坡精神激勵中國共產(chǎn)黨人為民族獨立、人民解放和國家富強而不懈奮斗.黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)人親臨西柏坡,強調(diào)堅持和弘揚西柏坡精神.2002年12月6日,胡錦濤帶領(lǐng)中共中央書記處的同志到西柏坡考察學(xué)習(xí),要求全黨同志一定要牢記毛澤東同志倡導(dǎo)的“兩個務(wù)必”,首先要從自身做起,從每一位領(lǐng)導(dǎo)干部做起.2013年7月11日,習(xí)近平總書記在西柏坡考察時發(fā)表講話,他要求全黨同志要不斷學(xué)習(xí)領(lǐng)會“兩個務(wù)必”的深邃思想,始終做到謙虛謹慎、艱苦奮斗、實事求是、一心為民,繼續(xù)把人民對我們黨的“考試”,把我們黨正在經(jīng)受和將要經(jīng)受各種考驗的“考試”考好,使我們的黨永遠不變質(zhì),我們的紅色江山永遠不變色,努力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢[6].

      西柏坡精神既是我們黨“進京趕考”的精神支撐,也是在新的時期繼續(xù)“趕考”,實現(xiàn)中國夢的力量源泉.高校中層干部隊伍踐行“兩個務(wù)必”精神,必須強化“兩種意識”:一是必須強化憂患意識.毛澤東在黨的七大報告中提出十七條我們黨可能遇到并要準備吃虧的難事,以此告誡[7],要求全黨一定常懷憂患意識.在七屆二中全會上,毛澤東又講,奪取全國勝利,僅僅是萬里長征走完了第一步[1]1438-1439.只有常懷憂患才能保持清醒和理智.在新的歷史時期,新的形勢下,黨面臨執(zhí)政考驗,改革開放考驗,市場經(jīng)濟考驗,外部環(huán)境考驗,這“四大考驗”是長期的、復(fù)雜的、嚴峻的.同時,精神懈怠危險,能力不足危險,脫離群眾危險,消極腐敗危險等“四大危險”更加尖銳地擺在全黨面前.高校在培養(yǎng)青年人的問題上,如何應(yīng)對“四大考驗”,抵御“四大危險”,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢?這就要求高校中層干部必須牢記“兩個務(wù)必”,常懷憂黨之心,恪守興黨之責(zé).二是必須強化緊迫意識.當(dāng)前,我國高等教育改革正處在由規(guī)模發(fā)展向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期,為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)的勞動者和接班人,滿足社會、家長日益增長的辦優(yōu)質(zhì)高等教育的愿望,滿足學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展的要求,辦好人民滿意的高等教育,是高等教育工作者肩負的重要責(zé)任.這就要求高校黨員干部要發(fā)揚謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的品質(zhì)和作風(fēng),進一步增強干事創(chuàng)業(yè)的緊迫感.對高校中層干部來講,一方面要堅定共產(chǎn)主義理想信念,確保自己的世界觀、人生觀、價值觀沿著正確的方向發(fā)展,養(yǎng)成良好的政治品格.另一方面要清醒地認識到面臨的挑戰(zhàn)和存在的問題,將緊迫感轉(zhuǎn)化為實踐行動,加強知識修養(yǎng),通過學(xué)習(xí),不斷提升科學(xué)文化素質(zhì),克服“本領(lǐng)恐慌”,從而實現(xiàn)“趕考”能力的全面提升.

      3 實干做表率,扎實練內(nèi)功

      高校中層干部隊伍是高校育人的骨干和中堅力量,系(部)處(室)領(lǐng)導(dǎo)班子是實施黨的領(lǐng)導(dǎo)的決定力量.西柏坡時期是中央最高決策機構(gòu)最團結(jié)、最精誠、最協(xié)作、最體諒的鼎盛時期,中央書記處五大書記雖然都有明確的分工,但一些重大問題,中央書記處都及時開會,集體討論研究.以毛澤東同志為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體,在西柏坡期間所展現(xiàn)出的堅強而團結(jié)的、具有科學(xué)思維的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范,為高校中層干部隊伍建設(shè)樹立了榜樣.在建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)新時期,高校干部的政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)、知識水平和領(lǐng)導(dǎo)能力如何,將直接關(guān)系到我國教育事業(yè)宏偉目標能否實現(xiàn).因此,高校中層干部要從以下五個方面下功夫:一是堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,堅持正確的政治方向.如果立場不穩(wěn)、政治方向模糊不清、做工作搖擺不定,就難當(dāng)大任,難受重托.什么是正確的政治方向?就是黨的基本理論、基本路線和基本方針指引的方向,就是建設(shè)中國特色社會主義的方向,就是最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的方向.二是堅持黨的群眾路線,全心全意為人民服務(wù),密切同人民群眾的血肉聯(lián)系.人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本.因此,高校中層干部要擺正自己同群眾的關(guān)系.想問題、辦事情、作決策,堅持從群眾中來,到群眾中去,相信群眾,服務(wù)群眾,把群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為自己行動和工作的出發(fā)點和落腳點.三是嚴格遵守黨的民主集中制原則.在政治上同黨中央保持一致,是全黨達到組織上團結(jié)、行動上一致的前提.因此,高校中層干部一定要牢固樹立全局觀念,加強黨性修養(yǎng),以嚴格的民主集中制和堅強的黨性,來保證黨的路線方針政策和黨中央的各項政令的貫徹落實.正確對待改革中的利益格局調(diào)整,帶頭維護黨的團結(jié)統(tǒng)一.四是發(fā)揚實事求是精神,興業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之風(fēng),真抓實干.高校中層干部要深入實際調(diào)查研究,把各方面真實情況及其相互間的內(nèi)在聯(lián)系弄清楚,做到心中有數(shù),增強把握全局的能力.在實際工作和黨內(nèi)生活中,要堅決反對言行不一,大力提倡身體力行;堅決反對敷衍塞責(zé),大力提倡真抓實干;堅決反對辦事拖拉,大力提倡雷厲風(fēng)行;堅決反對弄虛作假和形式主義,大力提倡求真務(wù)實.五是帶頭廉潔自律,堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭.清正廉潔是我黨在長期艱難困苦革命斗爭中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),要以自身的為政清廉,去帶動優(yōu)良校風(fēng)的養(yǎng)成.用黨紀、政紀和法律嚴格要求自己,自覺抵制和克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),帶頭維護黨紀國法的嚴肅性,切實負起領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任.

      改革開放以來,通過不懈奮斗,我國的高等教育實現(xiàn)了歷史性跨越,而今已邁入大眾化階段.各類高校在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、服務(wù)社會等方面取得了顯著的變化.成績的取得,既是全面貫徹落實黨和國家教育方針政策的結(jié)果,也是廣大師生員工共同努力的結(jié)果;同時,也得益于有一支德才兼?zhèn)?,想干事,能干事,干成事的高校中層干部隊?在今后的工作中,高校要把以西柏坡精神為代表的眾多革命精神作為干部隊伍建設(shè)的寶貴財富,引領(lǐng)高校教育工作者把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)一代又一代地發(fā)揚光大,從而帶動高校教育向高水平、有特色的內(nèi)涵發(fā)展方向不斷邁進,培養(yǎng)出一代又一代革命事業(yè)的接班人和建設(shè)者.

      [1]毛澤東.毛澤東選集:第4卷 [M].北京:人民出版社,1991.

      [2]毛澤東.毛澤東選集:第2卷 [M].北京:人民出版社,1991:526.

      [3]班固.景十三王傳第二十三·漢書:卷53[M].北京:中華書局出版社,1962.

      [4]毛澤東.毛澤東選集:第3卷 [M].北京:人民出版社,1991.

      [5]習(xí)近平.緊緊圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義 學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神——在十八屆中共中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時的講話 [EB/OL].(2012-11-19)[2014-07-10]http://www.gz.xinhuanet.com/2012-11/19/c_113715398_3.htm.

      [6]李斌.黨面臨的“趕考”遠未結(jié)束——習(xí)近平再訪西柏坡側(cè)記[EB/OL].(2013-07-13)[2014-17-10].http://news.163.com/14/0328/11/9OE06UHT00014AED.html.

      [7]毛澤東.毛澤東在七大的報告和講話集:[M].北京:中央文獻出版社,2000:200-205.

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