• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看

      ?

      精彩推薦 有效閱讀

      2015-03-30 05:28:59陸紅菊
      新課程·中學(xué) 2015年1期
      關(guān)鍵詞:名著閱讀語文教學(xué)

      陸紅菊

      摘 要:閱讀文學(xué)經(jīng)典名著不僅有利于提高青少年的綜合素質(zhì),同時也有利于提升中學(xué)生語文素養(yǎng)。蘇教版語文教材設(shè)計了“名著推薦與閱讀”專題是一個創(chuàng)新,值得肯定,也值得語文教師去高度關(guān)注,努力實踐,深入探究。要實現(xiàn)專題教學(xué)目的,學(xué)生對名著的有效閱讀是關(guān)鍵,而教師的精彩推薦是前提。精彩推薦包括:激發(fā)學(xué)生對文學(xué)名著產(chǎn)生熱情;指導(dǎo)學(xué)生掌握合適的閱讀方法。

      關(guān)鍵詞:語文教學(xué);名著;推薦;閱讀

      “名著推薦與閱讀”是新課程改革形勢下蘇教版語文教材的一個創(chuàng)新。作為人類優(yōu)秀文化結(jié)晶的文學(xué)經(jīng)典名著,曾經(jīng)陶冶了無數(shù)讀者的精神,滋養(yǎng)了一代代人健康成長?!读x務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》“總目標(biāo)”中明確指出學(xué)生要“能初步理解、鑒賞文學(xué)作品受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個性”。《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在7~9年級“階段目標(biāo)”的“閱讀”中提出學(xué)生“每學(xué)年閱讀兩三部名著”?;诖?,蘇教版語文教材設(shè)計了“名著推薦與閱讀”專題。這是有別于傳統(tǒng)教材的一部分,是充分重視語文學(xué)科的人文性,開發(fā)語文的課程資源,為培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)創(chuàng)設(shè)更加有效的途徑。蘇教版語文教材這樣的創(chuàng)新設(shè)計毫無疑問應(yīng)當(dāng)?shù)玫娇隙ǎ仓档谜Z文教師去高度關(guān)注,努力實踐,深入探究。

      筆者認(rèn)為,要實現(xiàn)專題教學(xué)目的,學(xué)生對名著的有效閱讀是關(guān)鍵,而教師的精彩推薦是前提。

      這里所謂的有效閱讀,指的是學(xué)生不僅能夠讀懂作品,而且能夠從中汲取養(yǎng)分有所得益。即實現(xiàn)教學(xué)目的“獲得審美體驗,達(dá)到身心和諧發(fā)展”和“培養(yǎng)多元文化的理解、辨別、融合的能力”。有效閱讀的方法,目前各家各說,各有道理。但是究其根本,還在于一個“讀”字上。如果學(xué)生沒有“讀”的興趣,不能主動地用心去讀,那么要實現(xiàn)教學(xué)目的無異于鏡花水月。

      設(shè)想用足夠的課時在課堂上幫助學(xué)生完成對整部名著的閱讀,顯然是不切實際的;僅僅依靠有限的幾節(jié)語文課在老師的指導(dǎo)下閱讀教材上所選的幾段文字,顯然也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有培養(yǎng)學(xué)生對名著的興趣,激發(fā)學(xué)生對名著的熱愛之情,學(xué)生才會主動地、用心地去閱讀,利用課內(nèi)外一切可以利用的時間去閱讀,對作品進(jìn)行完整的閱讀,在閱讀中學(xué)會閱讀,這樣的閱讀才會有效。

      興趣是最好的動力,同時也是最好的老師。那么,如何讓學(xué)生對名著有興趣?教師的精彩推薦至關(guān)重要。教師可以通過講座讓學(xué)生懂得,名著經(jīng)過了時代的考驗,無論是思想上還是藝術(shù)上都是很有價值的,讀名著可以開闊視野、豐富知識、陶冶情操,對自己的一生起著決定性的作用。比如,學(xué)生都非常喜歡冰心的文章和詩,可是他們并不知道,冰心在七歲時就開始苦讀《三國演義》《聊齋志異》《西游記》;曾獲得過諾貝爾文學(xué)獎的黑塞,其閱讀生涯則是從《魯濱孫漂流記》開始的。他經(jīng)常一坐就是幾個鐘頭,一摞摞的書都被他啃了下來。教師還可以給學(xué)生介紹名著作者的生平軼事,比如高爾基的成長經(jīng)歷,或者給學(xué)生講述原著中的某個生動故事,比如梁山英雄傳奇,或者利用現(xiàn)代信息技術(shù),播放經(jīng)原著改變的影視劇片段,比如《三國演義》等。教師精彩的推薦,猶如精彩的廣告,往往會引發(fā)學(xué)生對作品強烈的興趣,從而主動地去關(guān)注、去了解(閱讀)該作品。

      教師的精彩推薦還應(yīng)當(dāng)包括閱讀方法的介紹,比如“略讀”與“精讀”相結(jié)合。常常會聽到學(xué)生抱怨:作業(yè)太多,沒時間去讀長篇巨著?;蛘甙l(fā)現(xiàn)學(xué)生只注重作品的故事情節(jié),忽略對作品感悟的品味,這就需要教師的指導(dǎo)。教師可以通過教材節(jié)選的名著片段,在課堂上引領(lǐng)學(xué)生去對作品進(jìn)行整體把握與片段賞析。課堂45分鐘時間,教會學(xué)生閱讀的方法比理解閱讀的內(nèi)容更為重要。

      新的課程理念提倡把學(xué)習(xí)主動權(quán)交還給學(xué)生,所以應(yīng)該讓學(xué)生自己學(xué)會閱讀,讓他們自己在閱讀中去認(rèn)識、感知、收獲。但在學(xué)生閱讀之前,老師首先應(yīng)該教會他們一些好的讀書方法,讓他們運用這些方法去閱讀和學(xué)習(xí),因為好的閱讀方法對學(xué)生的閱讀會起到事半功倍的作用。讀書本無定法,條件也因人而異,一般來說可以分為“略讀”和“精讀”兩種。宋代學(xué)者朱熹主張“熟讀精思”,可謂精讀;晉陶淵明常?!昂米x書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”,可謂略讀。學(xué)生在讀整本書時,可運用略讀瀏覽的方法了解全書的主要內(nèi)容、情節(jié)和人物關(guān)系等,不須面面俱到,遇到不懂的地方,不妨跳過去,繼續(xù)往下讀。而在欣賞精彩片段時則可采用精讀的方法,去理解、評價文學(xué)作品中人物形象的典型意義,了解作品的藝術(shù)風(fēng)格,品味作品的語言等。在這一過程中重點在于“通”,要融會貫通,聞一知十,舉一反三,觸類旁通,由此及彼。精讀必須做到“三勤”:勤查、勤問、勤記。遇到不認(rèn)識的字,不懂得的詞,不知道的成語、典故、典章制度等,要隨時利用各種工具書和有關(guān)的書籍來查檢,有自己不能解決的問題,要及時向別人請教,做到不恥下問,一字為師。另外在讀書有得時,應(yīng)該隨手做記錄,或?qū)懭胄宰?,或載入卡片,這些都要立即動筆,不能遲疑,否則放下書本,再找即難。學(xué)生在掌握了這些有效的讀書方法之后去閱讀作品,效果將非常明顯,這就很好地表明了好的讀書方法能夠讓學(xué)生受益匪淺,甚至受益終身,也充分證明了指導(dǎo)學(xué)生用恰當(dāng)?shù)淖x書方法去閱讀文學(xué)名著的必要性和重要性。

      總之,如果我們能夠利用好有限的45分鐘課堂時間進(jìn)行精彩的推薦,激發(fā)起學(xué)生對文學(xué)名著產(chǎn)生熱情,并且指導(dǎo)學(xué)生掌握合適的閱讀方法,從而對名著進(jìn)行有效閱讀,那么要實現(xiàn)專題教學(xué)目的,使學(xué)生真正“擁有名著”,將成為可能。

      編輯 薛直艷

      猜你喜歡
      名著閱讀語文教學(xué)
      國外名刊名著
      國內(nèi)外名刊名著
      國內(nèi)外名刊名著
      高中英語閱讀與寫作有效結(jié)合
      考試周刊(2016年76期)2016-10-09 09:22:30
      語文課堂中的小組合作學(xué)習(xí)研究
      成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:49:29
      “騎驢”出發(fā)在思辨中前行
      閱讀教學(xué):“吻醒”文本的過程
      低年級學(xué)生課前預(yù)習(xí)能力的培養(yǎng)
      主問題設(shè)計需“對癥下藥”
      讓語文教學(xué)更接地氣
      金湖县| 衢州市| 镇平县| 泗洪县| 体育| 安徽省| 宜宾县| 金阳县| 恩平市| 隆化县| 桐城市| 安泽县| 彭山县| 扎囊县| 承德市| 天柱县| 乌苏市| 南宁市| 都昌县| 溆浦县| 巫溪县| 丹棱县| 贵州省| 隆德县| 道真| 澄迈县| 东方市| 苏尼特右旗| 公安县| 汉源县| 呼伦贝尔市| 惠来县| 安岳县| 昌图县| 泗阳县| 涿州市| 新晃| 浮山县| 饶河县| 体育| 当阳市|