李曉麗 劉和娜

摘 要：文章將通過本人多年的安全管理出發(fā)，從安全管理的意義、危險(xiǎn)源的識(shí)別、制定預(yù)防措施及應(yīng)急準(zhǔn)備等方面來探討如何進(jìn)行建設(shè)工程實(shí)驗(yàn)室的安全管理。

關(guān)鍵詞：評(píng)審準(zhǔn)則；安全管理；危險(xiǎn)源的識(shí)別

一、實(shí)驗(yàn)室安全管理的意義

近些年來，實(shí)驗(yàn)室的安全事故多次發(fā)生。例如：2002年9月，南京航天航空大學(xué)某一理化實(shí)驗(yàn)室，由于操作不恰當(dāng)引起火災(zāi)，致使整棟大樓被燒毀，所幸的是沒有人員傷亡；2004.3某高校進(jìn)行油浴過夜試驗(yàn)，該油浴突然起火，幸虧保安發(fā)現(xiàn)及時(shí)，沒有釀成嚴(yán)重后果；2002年7月，某實(shí)驗(yàn)室正準(zhǔn)備開啟的一臺(tái)氣相色譜儀的色譜柱突然發(fā)生爆炸，柱箱被炸到2米遠(yuǎn)，柱箱內(nèi)的風(fēng)扇電熱絲等全部損壞，無(wú)人員傷亡；上述事故在本公司也存在這種隱患，說明實(shí)驗(yàn)室安全管理隱患真實(shí)存在，并已造成危害的事實(shí)，暴露出眾多實(shí)驗(yàn)室安全管理體系存在的問題。只有建立完善的安全管理體系，才能減少類似事故的發(fā)生。

二、實(shí)驗(yàn)室安全管理的原則及其特點(diǎn)

（一）實(shí)驗(yàn)室安全管理的原則。堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的原則；堅(jiān)持以人為本的安全管理原則；堅(jiān)持系統(tǒng)安全管理原則；堅(jiān)持全員參與的原則。

（二）實(shí)驗(yàn)室安全管理的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)室安全管理的目的是保護(hù)實(shí)驗(yàn)室員工的人身健康安全和實(shí)驗(yàn)室以及客戶的財(cái)產(chǎn)安全，并且將社會(huì)公共安全、衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)視為實(shí)驗(yàn)室自身的責(zé)任和義務(wù)。其特點(diǎn)為：第一，所涉及的人員范圍之廣；第二，所涉及的危險(xiǎn)源之多；第三，所從事操作的危險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)之高；第四，所接觸的危險(xiǎn)毒害的不確定性大；第五，危險(xiǎn)源存在的形式復(fù)雜且難以辨識(shí)。

實(shí)驗(yàn)室安全管理涉及人員廣泛，因?qū)嶒?yàn)室有本室的實(shí)驗(yàn)人員進(jìn)行試驗(yàn)，還會(huì)有設(shè)備維護(hù)人員等進(jìn)入。被授權(quán)的客戶也允許進(jìn)入相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室，在內(nèi)審、外審、能力驗(yàn)證或者上級(jí)主管部門進(jìn)行飛行檢查或者委托方要求查看實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)環(huán)境等各種情況，都會(huì)有被授權(quán)的室外人員進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，這樣就給管理帶來了復(fù)雜性。

實(shí)驗(yàn)室的危險(xiǎn)源具有多樣性，有物理性的，如：壓力容器、高壓、大承載力等；化學(xué)性的，包含各種易燃易爆物品、強(qiáng)腐蝕性酸、堿，易揮發(fā)有毒有害物質(zhì)；電氣的，如：電線老化、短路，還有水火氣等各種危險(xiǎn)源。

三、建設(shè)工程實(shí)驗(yàn)室常見危險(xiǎn)源識(shí)別

建設(shè)工程檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)參數(shù)眾多，涉及物理、化學(xué)和生物等多方面，危險(xiǎn)源也大量存在，且形式復(fù)雜。以下舉例說明：

（一）巖棉。巖棉是一種被廣泛應(yīng)用于建材防火板的硅酸鹽類礦物纖維，具有良好的抗拉強(qiáng)度和良好的隔熱性與防腐蝕性，不易燃燒，過去常被廣泛應(yīng)用?，F(xiàn)雖已限制使用，但是依然存在。實(shí)驗(yàn)室在切割含巖棉材料時(shí)，應(yīng)佩戴防護(hù)面罩，合理使用水，避免人體吸入巖棉纖維和粉塵，發(fā)生危險(xiǎn)。

（二）玻璃纖維。人體接觸玻璃纖維易出現(xiàn)皮膚過敏，眼部接觸后，可患結(jié)膜炎和角膜炎等。建筑及通信使用的電纜部分含有玻璃纖維，切割時(shí)，細(xì)小顆粒的纖維可能進(jìn)入眼睛或者被吸入呼吸道。通常節(jié)能檢測(cè)中的耐堿玻纖網(wǎng)格布是屬于這種材質(zhì)的，在做檢測(cè)時(shí)，需要佩戴橡膠手套，戴上防護(hù)眼鏡。

（三）壓力容器。氣相色譜儀現(xiàn)已廣泛使用，載氣容器（液氮瓶）是一壓力容器，應(yīng)存放于室溫，避免陽(yáng)光直射、撞擊等。

（四）機(jī)械傷害。在鋼絞線的錨夾具靜載試驗(yàn)中，需用千斤頂對(duì)鋼絞線進(jìn)行拉伸，在拉伸過程當(dāng)中，鋼絞線存破壞的可能，其力量巨大，造成的傷害不可小覷。設(shè)備兩端應(yīng)放置沙箱以使之受阻后減少動(dòng)能，避免傷害。在拉伸性能檢測(cè)時(shí)，需要把鋼絞線拉斷，鋼絞線在斷裂的時(shí)候可能會(huì)掙脫夾具而飛奔出來，可能會(huì)傷到邊上的試驗(yàn)人員，所以應(yīng)該在鋼絞線拉力試驗(yàn)機(jī)的兩側(cè)安裝網(wǎng)罩。因此該檢測(cè)室在管理的時(shí)候應(yīng)該是限制人員進(jìn)出的，非授權(quán)人員不得進(jìn)入。

（五）粉塵污染。建筑材料檢測(cè)室涉及到水泥，粉煤灰，砂石，粗細(xì)集料，粘結(jié)砂漿，抹面砂漿等，這些材料在檢測(cè)過程中會(huì)產(chǎn)生粉塵污染，但是試驗(yàn)要求的環(huán)境溫度必須滿足要求，那么所產(chǎn)生的粉塵就會(huì)彌漫在整個(gè)實(shí)驗(yàn)室里，給身體造成吸入性危害，那么，在做這些檢測(cè)的時(shí)候，為了最大限度地降低對(duì)身體的傷害，在配備通風(fēng)櫥的情況下，還需要佩戴口罩和防護(hù)眼鏡。

（六）放射性傷害。在做建材放射性檢測(cè)的時(shí)候，需要使用放射性標(biāo)準(zhǔn)源做標(biāo)準(zhǔn)曲線，在做完標(biāo)準(zhǔn)曲線后，標(biāo)準(zhǔn)源如果放置不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生放射性傷害，需要對(duì)標(biāo)準(zhǔn)源進(jìn)行妥善安放。

四、應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)

對(duì)危險(xiǎn)源進(jìn)行識(shí)別后，就算制定了相應(yīng)的預(yù)防措施，依然無(wú)法完全杜絕安全事故的發(fā)生。還需要有應(yīng)急計(jì)劃并進(jìn)行演練，才能將事故的危害最大限度的降低。

（一）制定應(yīng)急計(jì)劃。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際情況建立應(yīng)急計(jì)劃和程序，以識(shí)別潛在的事件或緊急情況，并明確響應(yīng)的方法，以便預(yù)防或者減少可能隨之而引發(fā)的傷害、疾病或財(cái)產(chǎn)損失。應(yīng)急計(jì)劃至少包括：事故的性質(zhì)、后果；與消防機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、110指揮中心等的外部聯(lián)系與外部聯(lián)絡(luò)的步驟；明確應(yīng)急指揮者、參與者的責(zé)任和義務(wù)；明確應(yīng)急指揮中心地點(diǎn)、組織機(jī)構(gòu)；明確應(yīng)急的措施等。

（二）應(yīng)用應(yīng)急設(shè)施。

監(jiān)視器；

自動(dòng)或人工安全報(bào)警器

不間斷電源；

逃生工具；

安全避難所；

防爆、防火、生物因子隔離等；

消防設(shè)施；

自動(dòng)噴淋、眼沖洗器等急救設(shè)施

火警、醫(yī)療救護(hù)電話等通訊設(shè)施

（三）應(yīng)急準(zhǔn)備的訓(xùn)練。

訓(xùn)練應(yīng)急指揮者沉著冷靜，熟知所從事專業(yè)危害和危險(xiǎn)程度，緊急時(shí)刻知道如何將事件控制在局部；

訓(xùn)練應(yīng)急參與者敏捷勇敢，懂得用最快速度引導(dǎo)員工逃生、阻斷危害，或?qū)嵤┚茸o(hù)，盡可能減少事故對(duì)員工和財(cái)產(chǎn)的影響；

對(duì)特殊作業(yè)場(chǎng)所的工作人員，上崗之前一定要進(jìn)行必備的安全、衛(wèi)生教育訓(xùn)練，防止意外事故，保護(hù)員工避免傷害；

應(yīng)委托專業(yè)緊急應(yīng)變教育訓(xùn)練單位，定期對(duì)員工進(jìn)行教育和訓(xùn)練，必要時(shí)進(jìn)行實(shí)地演習(xí)，提高員工實(shí)戰(zhàn)心理素質(zhì)，掌握救護(hù)和逃生技能。

（四）應(yīng)急訓(xùn)練的總結(jié)與改進(jìn)。每次實(shí)施應(yīng)急訓(xùn)練前后都應(yīng)該有詳細(xì)的文字記錄，并存檔保存，事后應(yīng)對(duì)本次應(yīng)急訓(xùn)練進(jìn)行總結(jié)，歸納出令人不滿意的地方，采取PDCA的模式，使每一次應(yīng)急訓(xùn)練都能正確應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中，都能使每個(gè)人熟練掌握。

（五）管理常態(tài)化（持續(xù)有效性）。安全管理應(yīng)納入日常管理的每個(gè)細(xì)節(jié)，包括平時(shí)的監(jiān)督員的監(jiān)督工作，內(nèi)審和管理評(píng)審工作，對(duì)于違反安全管理的情況，管理人員應(yīng)該及時(shí)制止，并進(jìn)行安全口頭教育，對(duì)于屢教不改者，應(yīng)進(jìn)行系統(tǒng)的安全教育培訓(xùn)，直至培訓(xùn)考核合格后方可再次上崗。

五、結(jié)語(yǔ)

試驗(yàn)室管理應(yīng)把安全放在首位，制定相應(yīng)的安全管理程序文件，并應(yīng)用到實(shí)際工作中去，不要讓安全生產(chǎn)成為一句空話。

參考文獻(xiàn)

[1] 實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定評(píng)審準(zhǔn)則[S].

作者簡(jiǎn)介：李曉麗，承德中天建設(shè)工程檢測(cè)試驗(yàn)有限公司。