舒奇明

[摘要]為了提高學(xué)生的德育素質(zhì)，教師肩負(fù)著重大的責(zé)任和義務(wù)，教師在教學(xué)中要用心去指導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生能夠在潛移默化中感受到教師的良苦用心，從而主動(dòng)地進(jìn)行自身素質(zhì)的提高。體育教師在教學(xué)中也要明確德育的目標(biāo)，在體育教學(xué)中不斷地滲透德育，平時(shí)與學(xué)生多溝通和交流，并且開(kāi)展一些以德育為主題的活動(dòng)，用自己的言傳身教來(lái)感染學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高。

[關(guān)鍵詞]德育 高中體育 目標(biāo) 堅(jiān)強(qiáng)意志

[中圖分類(lèi)號(hào)] G633.96 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 16746058（2015）120050

新課改在如何加強(qiáng)新時(shí)期學(xué)生思想品德教育的針對(duì)性和實(shí)效性中明確指出，要加強(qiáng)德育課程建設(shè)，各門(mén)課程滲透德育。在體育課堂上教師要充分利用每一個(gè)機(jī)會(huì)，向?qū)W生滲透德育，讓德育能夠如春雨一樣“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

一、教師明確道德教育的目標(biāo)，教學(xué)有的放矢

“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。體育教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育時(shí)不僅要提高學(xué)生積極鍛煉身體的意識(shí)，還要讓學(xué)生形成正確的人生觀和價(jià)值觀，成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才。教師目標(biāo)明確，在教學(xué)中就會(huì)有意識(shí)地去培養(yǎng)學(xué)生，而不僅僅是關(guān)注學(xué)生的身體鍛煉。在教師有效的指導(dǎo)下，學(xué)生就會(huì)不斷調(diào)整情感態(tài)度，形成健康、積極的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，用高尚的品質(zhì)和道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

二、通過(guò)課堂教學(xué)滲透堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的教育，提高學(xué)生認(rèn)識(shí)

教師的職責(zé)，不在于教給學(xué)生多少學(xué)問(wèn)，而在于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的道德標(biāo)準(zhǔn)。教師在教學(xué)中滲透德育，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中形成自己的德育認(rèn)識(shí)和理解。

例如，教師在帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)“百米速跑”時(shí)，很多學(xué)生都不愿意主動(dòng)進(jìn)行練習(xí)，尤其是女生。她們覺(jué)得跑步很累，而且形式也很枯燥，不愿意去練習(xí)。面對(duì)這種情況，教師就可以先給學(xué)生講劉翔的故事，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到劉翔是著名的田徑運(yùn)動(dòng)員、奧運(yùn)會(huì)冠軍，他在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上以12.91秒的成績(jī)追平了保持11年的世界紀(jì)錄，并打破奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄，是全球男子110米欄最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。學(xué)生聽(tīng)到他的故事一定會(huì)為自己是一名中國(guó)人而感到驕傲和自豪，愛(ài)國(guó)熱情油然而生。學(xué)生在這個(gè)時(shí)候思想上受到了洗禮，自然會(huì)在心中暗下決心，一定要通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為國(guó)爭(zhēng)光。

這樣學(xué)生就會(huì)主動(dòng)地進(jìn)行練習(xí)，心中會(huì)產(chǎn)生一種愛(ài)國(guó)熱情和努力奮斗的意識(shí)。而且學(xué)生會(huì)用辛苦的練習(xí)來(lái)錘煉自己的意志品質(zhì)，克服運(yùn)動(dòng)的勞累和辛苦。教師在體育教學(xué)中通過(guò)講故事的形式滲透德育，使學(xué)生的情操得到陶冶，品德得到修養(yǎng)。

三、通過(guò)溝通和學(xué)生平等相處，啟迪學(xué)生形成道德標(biāo)準(zhǔn)

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“進(jìn)行道德教育要認(rèn)真?！苯處熢趯?duì)學(xué)生進(jìn)行德育時(shí)不僅要認(rèn)真，而且要細(xì)心、耐心、關(guān)心學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)做自己的朋友，真心地從學(xué)生的發(fā)展和德育水平提高的角度出發(fā)與其進(jìn)行溝通。教師要了解學(xué)生的一切，這樣才能夠有利于根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，制定一些符合學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)和奮斗目標(biāo)，讓學(xué)生了解真善美，分清假惡丑，促進(jìn)學(xué)生成為未來(lái)祖國(guó)的棟梁之才。學(xué)生在與教師的溝通中也會(huì)在思想上掀起波瀾，在內(nèi)心產(chǎn)生感觸，從而努力奮斗，形成積極樂(lè)觀的學(xué)習(xí)狀態(tài)，把這種精神投入學(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動(dòng)中。

四、開(kāi)展以德育為主題的活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生德育意識(shí)

教師在教學(xué)中要注重通過(guò)形式多樣的活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的德育意識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育。豐富的活動(dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容讓學(xué)生在一種愉快的氛圍中修身養(yǎng)性，尤其是一些集體活動(dòng)，會(huì)增加學(xué)生的集體榮譽(yù)感，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己是集體中的一部分，要為集體的榮譽(yù)而努力。例如學(xué)校的團(tuán)體操比賽，學(xué)生會(huì)有一種強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，都會(huì)為自己的集體榮譽(yù)而努力作出自己的貢獻(xiàn)；在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，學(xué)生也會(huì)形成“友誼第一，比賽第二”的正確態(tài)度。用豐富的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育，達(dá)到事半功倍的效果。

五、教師言傳身教，做好示范

“學(xué)高為師，身正為范。”教師是學(xué)生學(xué)習(xí)最好的榜樣。教師是有理性道德的人，對(duì)道德規(guī)則的內(nèi)容、原因和內(nèi)在價(jià)值具有充分的理性認(rèn)識(shí)，對(duì)道德基本原則懷有理性熱情，并能夠?qū)⑺鼈冏杂X(jué)地運(yùn)用于行為中。教師在教學(xué)中對(duì)學(xué)生有很大的影響，所以要全力以赴、嘔心瀝血，用自己的實(shí)際行動(dòng)和言行來(lái)指導(dǎo)學(xué)生。有了好榜樣的指導(dǎo)，學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中就會(huì)嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，努力做修養(yǎng)品德的表率。

總之，體育教師要提高自己的認(rèn)識(shí)，在教學(xué)中向?qū)W生滲透德育，提高自身和學(xué)生的精神境界及責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。通過(guò)教師的有效指點(diǎn)和引導(dǎo)，學(xué)生就會(huì)在一個(gè)愉快和輕松的氛圍中健康、積極、樂(lè)觀、快樂(lè)地成長(zhǎng)，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高和全面發(fā)展。

（責(zé)任編輯 黃 曉）