• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看

      ?

      師范生教學設(shè)計中存在的問題及思考

      2015-06-25 21:30:25鄭州師范學院教育科學學院王念利丁婉瑩
      人間 2015年7期
      關(guān)鍵詞:教學過程師范生教學設(shè)計

      鄭州師范學院教育科學學院 王念利 丁婉瑩

      師范生教學設(shè)計中存在的問題及思考

      鄭州師范學院教育科學學院王念利丁婉瑩

      摘要:教學設(shè)計能力是師范生的一項基本專業(yè)技能。師范生進行教學設(shè)計時,會出現(xiàn)各種問題,對其進行分析并提出有效的解決對策可以為師范生步入教師職業(yè)做準備。

      關(guān)鍵詞:師范生;教學設(shè)計;教學過程

      中圖分類號:G652

      文獻標識碼:A

      文章編號:1671-864X(2015)03-0112-01

      教學設(shè)計能力是教師必備的一項重要基本功。要提高師范生的專業(yè)能力和小學生的課堂教學質(zhì)量,最根本的途徑就是做好教學設(shè)計工作。研究師范生教學設(shè)計中存在的問題,分析其原因并提出解決對策,能夠幫助經(jīng)驗較少的師范生不斷進步,為其將來順利從教打好基礎(chǔ)。

      一、師范生教學設(shè)計中存在的問題

      師范生設(shè)計教學時,由于缺乏經(jīng)驗,總會遇到各種各樣的問題。我們結(jié)合師范生撰寫的教案和課堂模擬實踐,發(fā)現(xiàn)他們的教學設(shè)計主要存在以下問題。

      (一)教學目標設(shè)計單一

      教學目標是一切教學活動的出發(fā)點和歸宿。新課改倡導(dǎo)三維教學目標,即知識與技能目標、過程與方法目標、情感態(tài)度與價值觀目標。

      (二)教學重難點把握不準

      教學重難點是一節(jié)課的主要任務(wù),教學中要做到講清重點,突破難點??墒?,師范生在設(shè)計教學時要么混淆重難點,要么胡子眉毛一把抓,不能突出重點,使學生抓不住主要內(nèi)容。這樣的教學設(shè)計自然影響了學生的學習效果。

      (三)教學內(nèi)容分配不合適

      師范生設(shè)計教學時,最明顯的表現(xiàn)是不會劃分課時。凡是共用一個練習的,不管有幾個例題,一股腦地全設(shè)計并講出來??粗鴽]幾個知識點,實際上容量很大。再加上每個例題側(cè)重點不同,甚至每個例題都是新知識,因此,師范生在一節(jié)課里講了很多內(nèi)容而渾然不知。

      (四)教學過程設(shè)計不合理

      教學過程是教學設(shè)計的中心環(huán)節(jié)。師范生常常出現(xiàn):創(chuàng)設(shè)的情境花哨或不真實,造成學生理解偏差;教師的評價語言單一和模糊化,類似“你真棒”的評價消解了學生參與學習的動力。

      (五)板書設(shè)計不規(guī)范

      板書是一節(jié)課的眼睛,在教學過程中起著非常重要的指示作用。師范生在基本功訓練中,過多地關(guān)注了字體的美觀程度,忽視了教學內(nèi)容的合理安排、教學重難點的體現(xiàn)和數(shù)學圖形作圖的規(guī)范性等細節(jié)問題。這樣容易導(dǎo)致板書出現(xiàn)散、亂現(xiàn)象,減弱教師的教學效果。

      二、師范生教學設(shè)計存在的問題分析

      針對師范生教學設(shè)計中存在的問題,我們借助課余訪談,概括出以下原因。

      (一)不重視教學設(shè)計

      很多師范生對所學專業(yè)不感興趣,也認識不到教學設(shè)計的重要性。他們多從網(wǎng)上搜索幾篇現(xiàn)成的教案,或者在雜志、參考書上選取相應(yīng)的教學內(nèi)容,然后將這些資料整理拼湊,從而完成一篇教學設(shè)計。雖然經(jīng)過加工整理的教學設(shè)計比較“像樣”,但是師范生很難做到真正的理解,因而試講時總是有其形無其神。

      (二)分析不透教材和學情

      師范生進行教學設(shè)計時,出現(xiàn)的很多問題都源于不能理解教材。他們對教材解讀得比較淺顯,再加上不了解知識的前后聯(lián)系,很容易出現(xiàn)教學超前或重復(fù)教學內(nèi)容現(xiàn)象。另外,師范生不清楚學生的學習情況,多按照個人的主觀判斷設(shè)計教學,出現(xiàn)了幼稚的“只要是新知,學生什么都不知道”的想象化教學。

      (三)缺乏實踐機會

      高校教師普遍重視理論講解,很少為師范生設(shè)置真實的教學情境。而師范生在有限的見習、實習中,多是批改作業(yè)或聽課。這都在一定程度上造成理論和實踐的脫節(jié)。因此,師范生設(shè)計教學時,由于缺乏各種實踐機會,自然存在各種問題。

      三、提高師范生教學設(shè)計能力的建議

      綜合前面的分析,要提高師范生的教學設(shè)計能力,可以采取以下幾方面的措施。

      (一)增強師范生教學設(shè)計的意識

      師范院校要注意對師范生進行專業(yè)理想教育,使他們樹立熱愛教育的信念和決心。通過聘請教育專家、名師和一線教師來學校做報告,在潛移默化中影響他們的思想和行為。更為重要的是,師范生自身認識到教學設(shè)計的重要性后,要認真對待每一次鍛煉自己的機會,用實際行動提高自己的教學設(shè)計能力。

      (二)提高師范生分析教材的能力

      師范院校的教師在講授理論知識的同時,需引導(dǎo)師范生逐步分析教材,明確分析教材對于教學設(shè)計的重要性。教師可以引導(dǎo)師范生通過研讀教材、發(fā)現(xiàn)問題,交流討論來共同解決問題,從而提高其分析教材的能力,把握教材的知識點、重難點,讓師范生對教材有個深層次的認識。從而比較全面地設(shè)計出符合課改理念、學生特點、教學要求的教學設(shè)計。

      (三)重視向優(yōu)秀教師學習

      教師要精心篩選為師范生提供的視頻或教學案例,引導(dǎo)師范生用心觀摩,啟發(fā)師范生對各個環(huán)節(jié)進行分析,取其精華,模仿優(yōu)秀的教學設(shè)計。從而逐步培養(yǎng)師范生獨立思考問題、發(fā)現(xiàn)問題、應(yīng)用教學設(shè)計理念解決實際問題的能力,幫助師范生設(shè)計出帶有自己個性的教學設(shè)計,逐漸提高教學設(shè)計能力。

      (四)加強實踐課程的教學

      實踐鍛煉是提高師范生教學設(shè)計能力的重要途徑。課堂上,教師提供選題,學生獨立完成教學設(shè)計任務(wù),并在課堂上展示,然后師生評議提出改進措施。另外,在教育見習、實習活動中,實行課前教學設(shè)計過關(guān)制度,嚴格要求師范生做好教學設(shè)計再上課并反思自己的教學,可以在實際鍛煉中提高自己的教學設(shè)計能力。

      參考文獻:

      [1]何文紅.淺談小學數(shù)學教學設(shè)計[J].中華少年,2012(12)∶244.

      [2]李妙蘭.師范生教學設(shè)計能力現(xiàn)狀透視與培養(yǎng)策略構(gòu)想[J].教育與職業(yè),2013(24)∶68-70.

      [3]靳君.師范生教學設(shè)計能力培養(yǎng)初探[J].時代教育,2010(8)∶109.

      [4]梁紅.師范生教學設(shè)計能力培養(yǎng)實踐探索[J].哈爾濱學院學報,2013,34 (8)∶135-136.

      王念利(1972--),女,漢族,河南新鄭人,副教授,主要研究方向:課程與教學論、教師教育。

      丁婉瑩(1991--),女,鄭州師范學院小學教育專業(yè)學生。

      【本文系河南省教育廳2013年度教師教育課程改革研究重點項目《基于“雙導(dǎo)師制”的教育類實踐課程研究》(項目編號:2013-JSJYZD-064), 2013年度河南省教育廳人文社會科學研究規(guī)劃項目《“雙導(dǎo)師制”下的師范生教學實施能力研究》(項目編號:2013-GH-228), 2012年度鄭州師范學院人文社會科學項目《師范生教學設(shè)計能力的培養(yǎng)研究》(項目編號:2012050)的階段性研究成果?!?/p>

      作者簡介:

      猜你喜歡
      教學過程師范生教學設(shè)計
      構(gòu)建“兩翼三維四能”師范生培養(yǎng)模式
      淺談科技英語教學
      東方教育(2016年17期)2016-11-23 09:34:01
      淺談高校乒乓球教學過程中的問題及對策
      欣賞教育在中學化學教學中的實施
      基于SPC技術(shù)的課堂教學質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)研究
      高中數(shù)學一元二次含參不等式的解法探討
      考試周刊(2016年79期)2016-10-13 22:17:05
      “仿真物理實驗室” 在微課制作中的應(yīng)用
      考試周刊(2016年77期)2016-10-09 11:49:00
      翻轉(zhuǎn)課堂在高職公共英語教學中的應(yīng)用現(xiàn)狀分析及改善建議
      考試周刊(2016年76期)2016-10-09 09:18:59
      提高課堂教學有效性的研究
      成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:13:47
      師范生MPCK發(fā)展的策略
      射洪县| 哈巴河县| 西平县| 台州市| 崇文区| 洪江市| 广宗县| 宁德市| 峡江县| 贡嘎县| 肥东县| 尼木县| 翼城县| 斗六市| 桃园县| 施秉县| 建平县| 洛隆县| 大安市| 商河县| 沈阳市| 闸北区| 新巴尔虎右旗| 广丰县| 朔州市| 邢台县| 孝感市| 汝南县| 乃东县| 秦皇岛市| 视频| 曲靖市| 宾阳县| 五华县| 乐清市| 弥渡县| 桐柏县| 宁武县| 丹巴县| 七台河市| 三亚市|