劉振
【摘要】隨著信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,校園網(wǎng)的建立為學(xué)校思想政治教育工作開辟了新的路徑。依托網(wǎng)絡(luò)平臺開展學(xué)生思想政治教育,使藝術(shù)院校的思想政治教育工作向現(xiàn)代化教學(xué)模式發(fā)展。本文從藝術(shù)院校學(xué)生思想特點出發(fā),根據(jù)現(xiàn)今藝術(shù)院校思想政治教育的現(xiàn)狀,探討藝術(shù)院校學(xué)生思想政治教育網(wǎng)絡(luò)路徑的建設(shè)。
【關(guān)鍵詞】藝術(shù)院校;思想政治教育;網(wǎng)絡(luò)
藝術(shù)院校與普通院校相比具有其鮮明的特點,在教育改革的新形勢下,藝術(shù)院校的教育不僅僅要培養(yǎng)藝術(shù)專業(yè)的人才,而是為國家,為社會培養(yǎng)具有高專業(yè)素質(zhì)的、德藝雙馨的綜合性人才。信息技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及,學(xué)校校園網(wǎng)紛紛建立起來,使學(xué)校教育逐漸向現(xiàn)代化、信息化的方向發(fā)展。校園網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用,為各達院校的思想政治教育開辟了一條全新的網(wǎng)絡(luò)路徑。
一、藝術(shù)院校學(xué)生的思想特點
首先,相較于普通院校的學(xué)生來說,藝術(shù)類院校的學(xué)生在思想上更加活躍開放,思維能力強,想象力和創(chuàng)造力更加豐富,大多都很重視自身專業(yè)的學(xué)習(xí)和發(fā)展,但是在政治和時事方面普遍都關(guān)心不夠。生活中,藝術(shù)院校的學(xué)生個性化很強,自我意識強烈,多以自我為中心,缺乏集體觀念和團結(jié)力,自我約束能力差。其次,在文化素質(zhì)方面,藝術(shù)類院校學(xué)生很多都是從小就重點發(fā)展自己的專業(yè),而在文化課方面卻只投入一小部分的精力,文化基礎(chǔ)薄弱。最后,在社會實踐方面,相對于普通院校的學(xué)生來說,藝術(shù)院校的學(xué)生參與社會實踐活動機會更多,因此,學(xué)生的實踐能力普遍較高。但是復(fù)雜的社會環(huán)境也同時在影響著學(xué)生們,受社會環(huán)境中負面因素的影響,很多藝術(shù)類學(xué)生性格浮躁,急功近利,人生觀和價值觀偏離了正確的方向。
二、藝術(shù)類院校思想政治教育的現(xiàn)狀
(一)對思想政治教育缺乏足夠的重視
現(xiàn)今很多藝術(shù)類院校,專業(yè)課的教育與思想政治教育相互獨立,各自為政。院校領(lǐng)導(dǎo)重視與大力發(fā)展專業(yè)教育,在政策上和資金上都給予充分的支持,而在思想政治教育課程上卻予以忽視,思想政治教育課程形同虛設(shè),如同走過場一般。相應(yīng)的,在思想政治教育方面無論在硬件和軟件方面都缺少有力的支持,嚴重阻礙了思想政治教育水平的提高。
(二)思想政治教育流于形式,只做表面文章
對于學(xué)校的思想政治教育工作來說,只有真正的調(diào)動起學(xué)生的積極性,才能使思想政治教育工作的成果和作用得以展現(xiàn)出來?,F(xiàn)今藝術(shù)類院校學(xué)生的思想政治教育工作的開展主要是通過理論課程和日常政治教育活動兩種途徑。理論課程枯燥單一,教學(xué)方式陳舊落后,教學(xué)形式以灌輸式的說教為主,學(xué)生興趣不高,課堂上甚至昏昏欲睡,效果很不理想。日常思想政治教育活動的內(nèi)容也很單一,缺乏創(chuàng)造性,以講座和座談會為主,學(xué)生參與的興趣不高,更談不上走進學(xué)生內(nèi)心。
(三)思想政治教育工作隊伍素質(zhì)有待提高
思想政治教育工作隊伍的整體素質(zhì)對于學(xué)校思想政治教育工作的整體水平有著直接的影響。隨著信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在各大院校中的普及和應(yīng)用,在藝術(shù)類院校中有相當一部分思想政治教育工作者雖然有多年的教學(xué)經(jīng)驗,其專業(yè)文化素質(zhì)也較高,但是在計算機信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)知識卻知之甚少,更談不上熟練應(yīng)用。新時期,打造一支掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)的工作隊伍對于思想政治教育工作來說尤為重要。
三、藝術(shù)類院校學(xué)生思想政治教育工作網(wǎng)絡(luò)路徑的建立
(一) 加強學(xué)習(xí),借鑒經(jīng)驗,建立現(xiàn)代化管理模式
對于藝術(shù)類院校來說,要推進思想政治教育工作的開展,首先就要轉(zhuǎn)變態(tài)度,從根本上認識到思想政教育工作的重要性,加強對思想政治教育工作的認識。要與時俱進,充分認識到網(wǎng)絡(luò)的強大作用,清楚地認識到網(wǎng)絡(luò)在思想政治工作中的廣闊前景。其次,對思想政治教育網(wǎng)絡(luò)路徑建設(shè)的成功經(jīng)驗學(xué)習(xí)和借鑒,拓寬思想政治教育理論學(xué)習(xí)和思想交流的平臺,為先進思想的宣傳開辟新的網(wǎng)絡(luò)道路,占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想的陣地。通過校園網(wǎng)絡(luò)平臺,宣傳我國走中國特色社會主義道路的偉大成果,通過優(yōu)秀事跡和榜樣效應(yīng),對學(xué)生的思想進行教育、激勵和鼓舞。通過網(wǎng)絡(luò)平臺,了解學(xué)生對重大、熱點問題的思想認識,從而正確引導(dǎo),使學(xué)生的思想保持正確的方向,建立現(xiàn)代化管理模式,力爭把校園網(wǎng)建設(shè)加強學(xué)生思想政治教育的主要平臺。
(二)優(yōu)化網(wǎng)站建設(shè),重視校園網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能
現(xiàn)代很多院校都建立起校園網(wǎng),但是有相當一部分校園網(wǎng)要求學(xué)生在訪問時要向?qū)W院提出瀏覽申請,這就導(dǎo)致很多學(xué)生選擇其他網(wǎng)絡(luò)瀏覽方式,這是校園網(wǎng)瀏覽量得不到提高的主要原因。校園網(wǎng)最重要的就是服務(wù)功能,服務(wù)與學(xué)校,服務(wù)與師生,特別是對學(xué)生的服務(wù),是校園網(wǎng)功能的重要體現(xiàn)。校園網(wǎng)在原有的基礎(chǔ)上不斷改進,優(yōu)化網(wǎng)站建設(shè),融入創(chuàng)新思想,以先進的教育理念為指導(dǎo),讓校園網(wǎng)成為學(xué)生思想政治教育的平臺,建設(shè)學(xué)生網(wǎng)上的精神家園。
(三)創(chuàng)新溝通渠道,完善網(wǎng)絡(luò)交流平臺
在網(wǎng)絡(luò)時代,校園網(wǎng)是學(xué)校最為重要的交流平臺,通過校園網(wǎng),使師生之間,學(xué)生之間交流更加便捷,為教育工作者走進學(xué)生內(nèi)心開辟了通道?,F(xiàn)如今很多院校的校園網(wǎng)都建立起自己的微博、郵箱、微信二維碼、討論板塊等,更好的實現(xiàn)了人與人之間的交流與互動。而現(xiàn)今最為流行的微信和微博也成為熱點板塊,幾乎人人應(yīng)用。他們不僅信息覆蓋面廣,而且信息傳播速度快,涵蓋內(nèi)容廣泛,從國家大事到日常生活都有所涉及。思想政治教育要充分利用互動平臺,完善網(wǎng)絡(luò)交流平臺,因勢利導(dǎo),使學(xué)生的認識和討論保持正確的方向,正面宣傳教育,始終保持思想政治教育沿著正確的軌道發(fā)展,切實提高藝術(shù)院校學(xué)生思想政治教育的質(zhì)量。
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