【摘 ? 要】高校宿舍是學(xué)生在課堂之外重要的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所，也是高校思想政治教育的重要陣地。如何充分推進(jìn)和諧宿舍文化建設(shè)，以和諧宿舍文化建設(shè)來(lái)培育和踐行社會(huì)主義價(jià)值觀，是高校學(xué)生工作者急需解決的一個(gè)問(wèn)題。筆者擬通過(guò)對(duì)當(dāng)前高校和諧宿舍文化建設(shè)的難點(diǎn)及其原因的分析，為進(jìn)一步推進(jìn)高校和諧宿舍文化建設(shè)提出相關(guān)建議及意見(jiàn)。

【關(guān)鍵詞】和諧;宿舍文化;建設(shè)

中圖分類(lèi)號(hào)：G647 ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? 文章編號(hào)：1671-0568（2015）20-0101-02

作者簡(jiǎn)介：李華瓊，湖北中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校教師，研究方向：大學(xué)生思想政治教育。

2014年2月，習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校黨建工作會(huì)議上做出重要指示，強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持立德樹(shù)人，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教書(shū)育人全過(guò)程。要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，高校首先要營(yíng)造和諧的校園文化。宿舍文化作為高校校園文化的重要組成部分，進(jìn)一步推進(jìn)高校宿舍文化建設(shè)，培育和諧的宿舍文化，對(duì)建設(shè)和諧校園文化具有重要意義。

一、和諧宿舍文化的內(nèi)容

就當(dāng)前學(xué)界對(duì)宿舍文化的研究來(lái)看，我們認(rèn)為宿舍文化是高校校園文化的重要組成部分，具有集體性、導(dǎo)向型、約束性等特征，其至少包含物質(zhì)文化、行為文化、制度文化、管理文化、精神文化等方面。

宿舍硬件設(shè)施、外部環(huán)境構(gòu)成其物質(zhì)文化;學(xué)生的共性行為、觀念、興趣愛(ài)好等構(gòu)成其行為文化;宿舍在管理過(guò)程中結(jié)合實(shí)際對(duì)其工作人員和學(xué)生形成規(guī)范科學(xué)的制度體系構(gòu)成其宿舍文化和管理文化;宿舍成員的思想、道德水平和價(jià)值觀構(gòu)成其精神文化。

二、培育和諧宿舍文化的重要意義

1.是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的必然要求。習(xí)近平總書(shū)記指出，高校肩負(fù)著學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義、培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)。當(dāng)前，在大學(xué)生思想獨(dú)立性、自主性、差異性特征下，意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到高校教學(xué)、生活的各方面，是促進(jìn)高校學(xué)生樹(shù)立“道路自信、理論自信、制度自信”的現(xiàn)實(shí)要求，也是引導(dǎo)高校學(xué)子將個(gè)人夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)相結(jié)合的有效手段。因此，培育和諧的宿舍文化，是高校將培育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿到教書(shū)育人全過(guò)程的重要措施。

2.是全面建設(shè)和諧校園的必然要求。高校學(xué)生宿舍作為與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)的小環(huán)境，承擔(dān)了管理學(xué)生、教育學(xué)生、服務(wù)學(xué)生等重要職能。然而，近年來(lái)來(lái)，高校宿舍犯罪案件頻發(fā)，馬加爵案、復(fù)旦大學(xué)投毒案引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。與此相對(duì)的是國(guó)內(nèi)高校宿舍文化研究起步較晚、文化載體單一。因此，加大對(duì)高校和諧宿舍文化研究，進(jìn)一步豐富宿舍文化載體，有利于推進(jìn)高校和諧宿舍文化建設(shè)和和諧校園建設(shè)。

3.是全面開(kāi)展思想政治教育的必然要求。高校學(xué)生宿舍的集體性和導(dǎo)向性的特點(diǎn)，使宿舍的行為文化成為影響學(xué)生綜合素質(zhì)和道德水平的重要因素，宿舍行為文化的優(yōu)劣，直接影響到高校學(xué)生世界觀、人生觀和價(jià)值觀的確立。而當(dāng)前高校思想政治教育主要集中于教育教學(xué)方面，宿舍思想政治教育工作尚未全面展開(kāi)。因此，建設(shè)和諧宿舍文化，是全面開(kāi)展思想政治教育，提升思想政治教育工作時(shí)效性和覆蓋面的必然要求。

4.是提升高校宿舍管理、服務(wù)水平的必然要求。自上個(gè)世紀(jì)90年代高校宿舍后勤化改革以來(lái)，高校宿舍管理社會(huì)化趨勢(shì)日益明顯。但是當(dāng)前高校宿舍的社會(huì)化管理，硬件上宿舍設(shè)計(jì)建設(shè)上人性化不足，軟件上管理人員學(xué)歷水平不等、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)較差，導(dǎo)致當(dāng)前高校宿舍的社會(huì)化管理僅停留在維持宿舍日常運(yùn)轉(zhuǎn)的水平，使宿舍教育成為高校教育中的短板。建設(shè)和諧的宿舍文化，首先要夯實(shí)宿舍文化的物質(zhì)載體。也就為宿舍設(shè)計(jì)建設(shè)、高校宿舍管理和服務(wù)提出了更高的要求，客觀上必然會(huì)推動(dòng)高校宿舍管理、服務(wù)水平的提升。

三、宿舍文化建設(shè)中的相關(guān)問(wèn)題

1.宿舍硬件條件有限。當(dāng)前大部分高校在學(xué)生宿舍的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)時(shí)往往宿舍樓棟集中、人均空間較小、宿舍功能單一，且遠(yuǎn)離學(xué)校教學(xué)區(qū)、行政區(qū)、活動(dòng)區(qū)等區(qū)域，部分高校雖然在學(xué)生宿舍附近設(shè)有籃球場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)健身器材等，由于當(dāng)前高校學(xué)生住校率較高，住宿學(xué)生基數(shù)較大，往往供不應(yīng)求。學(xué)生在宿舍中個(gè)人隱私得不到充分保障、學(xué)生生活上個(gè)人空間有限、學(xué)生興趣愛(ài)好上得不到充分發(fā)揮，直接影響了高校和諧宿舍文化建設(shè)。

2.文化氛圍尚未形成。相較港臺(tái)高校成熟的“舍堂文化”而言，在理論上，我國(guó)高校宿舍文化建設(shè)研究初見(jiàn)于20世紀(jì)90年代，研究時(shí)間較短，經(jīng)驗(yàn)尚淺，沒(méi)有豐富的理論和完善的管理制度支撐高校宿舍文化建設(shè);在實(shí)踐上，當(dāng)前高校大多通過(guò)開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行宿舍文化建設(shè)，“活動(dòng)式”的文化建設(shè)成果長(zhǎng)效性得不到保障，宿舍文化建設(shè)后繼無(wú)力。

3.學(xué)生主體差異較大。高校學(xué)生大多來(lái)自不同地區(qū)和不同民族，在文化、習(xí)慣、愛(ài)好等方面差異較大，且“95”后獨(dú)生子女逐漸成為大學(xué)生主流，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴(lài)性、自我意識(shí)較強(qiáng)、集體觀念薄弱、自制力較差等特點(diǎn)。在日常生活上，個(gè)人不良的生活習(xí)慣容易影響到宿舍所有成員，形成不良的宿舍文化氛圍;在人際交流方面，由于缺少人際交往，容易形成小團(tuán)體、產(chǎn)生摩擦，這些都影響到和諧宿舍文化建設(shè)。

4.公寓管理模式僵化。在高校宿舍管理后勤化改革背景下，后勤集團(tuán)或公司負(fù)責(zé)宿舍的安全與日常管理工作，而高校輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治教育工作。宿舍日常管理與思想政治教育的脫節(jié)，使學(xué)生管理和思想政治教育之間存在“盲區(qū)”，導(dǎo)致宿舍思想政治教育工作難以達(dá)到預(yù)期效果，也就難以推進(jìn)和諧宿舍文化建設(shè)。

5.公寓活動(dòng)覆蓋有限。當(dāng)前，高校宿舍方面學(xué)生組織單一，一般高校主要通過(guò)學(xué)生會(huì)和學(xué)生宿舍管理委員會(huì)來(lái)組織開(kāi)展宿舍文化活動(dòng)，較少高校存在與宿舍相關(guān)社團(tuán)。在作為學(xué)校宿舍管理職能延伸的學(xué)生會(huì)和宿舍管理委員會(huì)，更多活動(dòng)是基于宿舍學(xué)生興趣愛(ài)好“最大公約數(shù)”開(kāi)展，雖然在一定程度上能夠吸引更多人參與活動(dòng)，但另一方面，也限制了學(xué)生個(gè)性的發(fā)揮。在當(dāng)前高校學(xué)生個(gè)性化日漸明顯的趨勢(shì)下，當(dāng)前高校宿舍文化活動(dòng)覆蓋面很難擴(kuò)大。

四、和諧視閾下高校宿舍文化建設(shè)相關(guān)建議

1.以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)和諧宿舍文化建設(shè)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是和諧宿舍文化建設(shè)的理論指導(dǎo)。和諧宿舍文化建設(shè)要以“愛(ài)國(guó)”為基礎(chǔ)，堅(jiān)定他們社會(huì)主義共同理想的信念和時(shí)代精神;和諧宿舍文化建設(shè)要以“敬業(yè)”為標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí)，要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)生宿舍這個(gè)“第二課堂”繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神和創(chuàng)新精神，培育好學(xué)、善學(xué)的宿舍學(xué)習(xí)氛圍;和諧宿舍文化建設(shè)要以“誠(chéng)信”為準(zhǔn)則，積極倡導(dǎo)“人無(wú)信不立”，樹(shù)立言必行、行必果的宿舍風(fēng)尚;和諧宿舍文化建設(shè)要以“友善”為核心，強(qiáng)化民族精神，提倡兼容并包，使學(xué)生在宿舍中能夠互相交流，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，活躍文化。只有學(xué)生個(gè)人能夠逐步樹(shù)立“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的價(jià)值觀，和諧宿舍文化的建設(shè)才有保障。

2.提升高校宿舍管理、服務(wù)的硬、軟件水平。從高校宿舍硬件上來(lái)看，高校應(yīng)積極完善宿舍配套設(shè)置，在宿舍內(nèi)增設(shè)閱覽室、活動(dòng)室等文娛場(chǎng)所，配備空調(diào)、洗衣機(jī)、熱水器等電氣化設(shè)備。提升宿舍住宿條件，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)宿舍的歸屬感。從高校宿舍環(huán)境上看，應(yīng)當(dāng)積極加強(qiáng)宿舍區(qū)綠化建設(shè)，做好超市、書(shū)店等企業(yè)的引進(jìn)，滿足學(xué)生日益發(fā)展的多元化需求。

從高校宿舍軟件上來(lái)看，一是要轉(zhuǎn)變管理觀念，高校要重視宿舍文化建設(shè)，將宿舍文化建設(shè)納入到校園文化建設(shè)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃中來(lái)，并寄予充分的經(jīng)費(fèi)、政策保障;二是要積極培育一支素質(zhì)過(guò)硬的宿舍輔導(dǎo)員隊(duì)伍，通過(guò)與后勤部門(mén)、學(xué)生組織的聯(lián)系，加大對(duì)宿舍心理引導(dǎo)、學(xué)生活動(dòng)等方面的指導(dǎo)，確保高校宿舍管理服務(wù)無(wú)死角、思想政治教育無(wú)盲區(qū);三是要結(jié)合校情、生情制定具體完備的宿舍管理制度，推進(jìn)高校宿舍管理的制度化和規(guī)范化。

3.尊重學(xué)生主體地位，擴(kuò)大學(xué)生對(duì)宿舍文化建設(shè)的參與度。要尊重學(xué)生的主體地位，首先，就是要尊重學(xué)生的個(gè)體性差異。和諧宿舍文化的建設(shè)，是學(xué)生同一性和差異性的統(tǒng)一，從學(xué)生的同一性中積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在差異性中積極發(fā)揮學(xué)生的興趣愛(ài)好、專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)。這就要求學(xué)校適當(dāng)放權(quán)，尊重學(xué)生意愿，在一定程度上允許學(xué)生自主調(diào)整宿舍、開(kāi)展宿舍文化活動(dòng)。其次，要注重和諧宿舍文化建設(shè)中，高校與學(xué)生之間的平等性。傳統(tǒng)的思想政治教育重心在教學(xué)課堂上，老師是傳授者、學(xué)生是接受者，而宿舍文化建設(shè)中，學(xué)生與高校處于平等交流的位置。因此，要尊重宿舍文化建設(shè)中高校與學(xué)生之間的平等性，學(xué)生才容易認(rèn)同和支持宿舍文化建設(shè)。

其次，要積極培育與宿舍相關(guān)的學(xué)生社團(tuán)，或通過(guò)提供平臺(tái)，支持引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)在宿舍開(kāi)展活動(dòng)。不限制活動(dòng)的規(guī)模，使學(xué)生宿舍活動(dòng)既有大型的交流競(jìng)技，又有小型的學(xué)習(xí)研討、興趣發(fā)揮，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生在宿舍開(kāi)展活動(dòng)的積極性。

4.發(fā)揮黨團(tuán)組織先進(jìn)性。通過(guò)嘗試以宿舍樓棟為單位，建立宿舍黨支部、團(tuán)支部，開(kāi)展 “黨建進(jìn)公寓”、黨員宿舍掛牌等活動(dòng)，一方面充分發(fā)揮學(xué)生黨員、團(tuán)員干部先進(jìn)模范作用，形成示范效應(yīng)，促進(jìn)宿舍形成良好的行為文化;另一方面，可以發(fā)揮黨團(tuán)干部的貼近學(xué)生的自然優(yōu)勢(shì)，收集學(xué)生意見(jiàn)，反饋學(xué)生問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思想。

此外，還可以通過(guò)開(kāi)展量化考核，將宿舍管理中的各項(xiàng)制度和黨員考察教育、黨團(tuán)干部評(píng)優(yōu)評(píng)先的相關(guān)條件進(jìn)行量化，通過(guò)計(jì)分通報(bào)的形式提醒黨團(tuán)干部做好表率，以年底綜合考核的方式樹(shù)立先進(jìn)典型，既能夠維護(hù)高校學(xué)生宿舍的正常秩序，又可以形成和諧向上的宿舍文化氛圍。

5.積極培育和諧宿舍文化的活動(dòng)載體。在傳統(tǒng)的高校宿舍文化節(jié)基礎(chǔ)上，將積極價(jià)值觀和行為文化融入到宿舍文化的活動(dòng)載體中，并建立動(dòng)態(tài)考核機(jī)制推進(jìn)和諧宿舍文化的常態(tài)化。例如，開(kāi)展無(wú)煙宿舍評(píng)選、書(shū)香宿舍評(píng)選等，通過(guò)設(shè)計(jì)定期檢查和不定時(shí)抽查等動(dòng)態(tài)指標(biāo)，在長(zhǎng)期的陶冶塑造中引導(dǎo)學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣。

6.積極借鑒其他高校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。他山之石，可以攻玉。各個(gè)高校在校園文化建設(shè)，尤其是宿舍文化建設(shè)方面，必然有其可取之處。積極學(xué)習(xí)其他高校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，必然能夠極大促進(jìn)高校和諧宿舍文化的形成。例如，學(xué)習(xí)香港高校將宿舍文化的教育納入到新生教育的范疇，并貫穿學(xué)生整個(gè)大學(xué)生涯的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生入校開(kāi)始，向新生灌輸“主人翁”思維，引導(dǎo)學(xué)生積極參與、主動(dòng)組織宿舍文化活動(dòng)，推進(jìn)和諧宿舍文化建設(shè)，培育和諧宿舍文化氛圍。

總體而言，全面推進(jìn)和諧宿舍文化建設(shè)，是建設(shè)和諧校園的必然要求，也是全面開(kāi)展大學(xué)生思想教育工作的有效手段。和諧宿舍文化的建設(shè)，既需要自成體系、縱深發(fā)展，也需要多元開(kāi)放，與高校特色文化相交融;既要豐富宿舍文化的物質(zhì)載體，也要拓寬宿舍文化的活動(dòng)平臺(tái);既要充分發(fā)揮學(xué)校的主要作用，又要充分尊重學(xué)生主體地位。讓我們切實(shí)把和諧宿舍文化建設(shè)放在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的大局中來(lái)，積極營(yíng)造良好的宿舍文化，不斷開(kāi)創(chuàng)大學(xué)生思想政治教育工作和和諧校園文化建設(shè)的新局面。

參考文獻(xiàn)：

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（編輯：秦俊嫄）