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      高中體育教學(xué)的實(shí)踐與思考

      2016-01-28 05:31:07歐陽智
      新課程·中學(xué) 2015年12期
      關(guān)鍵詞:高中體育思考實(shí)踐

      歐陽智

      摘 要:體育在高中教學(xué)中扮演著十分重要的角色,身體是革命的本錢,只有把身體鍛煉好,學(xué)生才有可能獲得全面的發(fā)展。隨著我國教育改革的不斷深入,改革思想逐漸地深入到學(xué)校和教師的教學(xué)之中,社會(huì)也逐漸地認(rèn)識(shí)到保證青少年體質(zhì)健康的重要性。主要探究高中體育教學(xué)的實(shí)踐過程,從而總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。

      關(guān)鍵詞:高中體育;教學(xué);實(shí)踐;思考

      一、高中體育教學(xué)的關(guān)鍵性

      體育教學(xué)在素質(zhì)教學(xué)的任務(wù)行列中逐漸地在提升,體育教學(xué)可以促進(jìn)和維護(hù)學(xué)生的身心健康,對(duì)于高中生的人生發(fā)展起到十分關(guān)鍵的作用。(1)高中階段是孩子們身體發(fā)育和學(xué)習(xí)文化課的一個(gè)重要階段,在這段時(shí)期進(jìn)行體育和健康教育可以增強(qiáng)學(xué)生的身體機(jī)能,讓孩子們鍛煉身體,培養(yǎng)終身鍛煉的好習(xí)慣,這對(duì)于未來的人生也是很有意義的。(2)在體育課堂中,學(xué)生一定會(huì)親自參與實(shí)踐,通過各種各樣的體育活動(dòng),學(xué)生可以進(jìn)行合作和交流,鍛煉了他們的人際交往能力,讓他們體驗(yàn)到合作的樂趣,發(fā)揚(yáng)合作主義精神。

      二、高中體育教學(xué)的現(xiàn)狀

      在我國目前的小學(xué)體育教育中,依然存在著一小部分障礙影響著體育教學(xué)的發(fā)展,主要包括以下幾個(gè)方面:(1)部分體育教師教育觀念落后,教學(xué)方式有些陳舊,沒有與時(shí)俱進(jìn),跟不上時(shí)代的發(fā)展,教學(xué)內(nèi)容有些脫離實(shí)際。(2)部分體育教師太過于看中傳統(tǒng)教學(xué),有許多過時(shí)的思想沒有及時(shí)地得到更新,教學(xué)課堂缺乏靈活性,不能很好地做到因材施教,因而也就無法促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

      三、高中體育教學(xué)創(chuàng)新

      現(xiàn)階段,高中體育教學(xué)要進(jìn)行不斷的創(chuàng)新。(1)體育教學(xué)要做到因材施教,也就是把教學(xué)對(duì)象進(jìn)行分類,通過了解孩子們的興趣和性格特點(diǎn),有選擇地將他們分組,可以對(duì)每一組學(xué)生傳授特定的教學(xué)知識(shí),實(shí)施定制的教學(xué)計(jì)劃,讓他們提高學(xué)習(xí)的興趣,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性。(2)體育教學(xué)的轉(zhuǎn)型需要多思考,加強(qiáng)創(chuàng)新,提高學(xué)生的課堂參與程度,讓每一個(gè)人都能夠得到關(guān)注,每一個(gè)人都能夠快樂成長,這就要求教師們需要與孩子們進(jìn)行更加頻繁的交流,時(shí)刻關(guān)注他們的身心健康。

      綜上所述,高中體育課堂教學(xué)具有非常關(guān)鍵的位置,所以我們應(yīng)該根據(jù)日常生活中的教學(xué)實(shí)踐,不斷地進(jìn)行反復(fù)思考和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),深刻意識(shí)到高中體育教學(xué)的重要性,并且不斷地尋找具有可行性的方法和策略,在實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行課堂教學(xué)方法的創(chuàng)新,從而能夠促進(jìn)學(xué)生心理健康和身體健康的共同發(fā)展。

      編輯 魯翠紅

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