關(guān)曉光　吳窮　陳偉　王岑　王文儉　高孝夫　徐野男（大連海事大學　遼寧大連116026）

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大連海事大學"青馬工程"的推廣意義及實施方案

關(guān)曉光吳窮陳偉王岑王文儉高孝夫徐野男
（大連海事大學遼寧大連116026）

摘要："青馬工程"是新時期黨建新常態(tài)建設的需要是驅(qū)動共青團工作創(chuàng)新發(fā)展的需要。大連海事大學力求以"青馬工程"為主要陣地，使海大的"青馬工程"在建立健全培訓機制、加強跟蹤培養(yǎng)機制上切實取得實效。

關(guān)鍵詞：海大青馬工程實際效果長效機制

“青馬工程”是以馬克思主義中國化理論為指導、以共青團組織的各項活動為載體、以培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人為目標的青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的簡稱，自2007年正式實施以來，已成為共青團組織的首要政治任務。全國高校共青團組織陸續(xù)啟動，普遍推廣，在實踐層面已取得較大成效。為確?！扒囫R工程”持續(xù)、有效地發(fā)揮指導、引領(lǐng)作用，鞏固“青馬工程”的實際效果，使“青馬工程”的建設制度化，已成為“青馬工程”未來建設和發(fā)展的重要保障。

一、我校實行“青馬工程”的必要性

青年是善于接受新事物的群體，是善于迎接新挑戰(zhàn)的群體，是思想非?；钴S的群體，是世界觀正在形成的群體。在各種思潮交錯、碰撞的多元化時代，如何引導在校大學生和青年知識分子選擇正確的人生觀、道德觀和價值觀，成為新時期高校黨團組織必須思考和回答的問題。習近平總書記指出：“歷史和現(xiàn)實都告訴我們，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現(xiàn)我們的發(fā)展目標就有源源不斷的強大力量”。

首先，“青馬工程”是全面貫徹黨的路線方針的需要?！吨袊伯a(chǎn)黨黨章》指出，“中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想和科學發(fā)展觀作為自己的行動指南”。“馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律，它的基本原理是正確的，具有強大的生命力”?！皥猿竹R克思列寧主義的基本原理，走中國人民自愿選擇的適合中國國情的道路，中國的社會主義事業(yè)必將取得最終的勝利”。

其次，“青馬工程”是全面落實黨的教育方針的需要。我們黨和國家教育方針的核心問題是要解決“培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人”的問題。青年馬克思主義者培養(yǎng)工程從實踐操作層面精準貫徹了黨的教育方針，重點培養(yǎng)大學生骨干、共青團干部和青年知識分子，使他們成為理想信念堅定、政治素質(zhì)過硬、應變能力提升、與人民群眾相融的合格建設者和可靠接班人。扎實深入開展“青馬工程”，把“培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人”這兩個問題回答得好、解決得實，國家的教育方針就在我校得到了較好的貫徹。

二、實施“青馬工程”的預期效果

國家要發(fā)展，人才是關(guān)鍵。習總書記在與青年代表座談時指出：“展望未來，我國青年一代必將大有可為，也必將大有作為。這是‘長江后浪推前浪’的歷史規(guī)律，也是‘一代更比一代強’的青春責任。廣大青年要勇敢肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力在實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想”。

1．建立一個交流平臺。馬克思主義中國化是將馬克思主義與中國的實踐經(jīng)驗相結(jié)合，是對馬克思主義理論的豐富、發(fā)展和完善，是馬克思主義發(fā)展的內(nèi)在要求和客觀需要，是將馬克思主義賦予新的時代內(nèi)涵和生命力。青年馬克思主義培養(yǎng)工程為用馬克思主義中國化的最新成果武裝馬克思主義者提供了一個平臺。

2．打造一支骨干隊伍?！扒囫R工程”的核心是要培養(yǎng)青年馬克思主義者，而青年馬克思主義者的培養(yǎng)非一日之功，需要經(jīng)過較長時期的理論培訓和實踐鍛煉。因此，打造一支骨干隊伍，使其擔負起培養(yǎng)青年馬克思主義者的中堅力量十分必要。在我校這支骨干隊伍主要由兩部分力量組成：一部分力量是由專家學者、黨政官員組成的講師團，專門負責為學生講授馬克思主義中國化的最新理論和實踐成果。

3．培養(yǎng)一批精英力量。大學生骨干由“各級各類學生干部、學生社團干部、學生黨員、入黨積極分子、理論學習骨干及在學術(shù)科技、文化體育等方面成績突出的優(yōu)秀學生”所組成。我校在“青馬工程”實施過程中，要力求對學生骨干普遍培養(yǎng)的基礎上，重點選育出一批精英力量，對其高標準，嚴要求。不僅要求其政治信仰堅定，在大是大非面前與黨中央保持一致，能夠很好地踐行社會主義核心價值觀，而且要有較為豐富的實踐經(jīng)驗和組織能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力以及處理復雜問題的能力，能夠在同學中傳播正能量，起到傳幫帶的作用。

4．推介一批先進人物。在“青馬工程”的實施過程中，各部門、各單位要注意先進人物、先進事跡、典型事例的收集整理工作。通過各級各類優(yōu)秀學生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、三好學生、杰出青年等的評選活動，加大對精英力量中優(yōu)秀典型的選拔、表彰和推介力度，在全校氛圍內(nèi)營造學習先進典型的氛圍，樹立良好的風氣，發(fā)揮“青馬工程”的正效應。

5．出臺一套相關(guān)制度。學校團委要以“青馬工程”的實施和建設為契機，為確?！扒囫R工程”成果的長效性和常態(tài)化，從理論培訓到實踐鍛煉，從志愿服務到對外交流，從課題研究到實地考察、從掛職鍛煉到出國培訓，形成一整套的機制，出臺和完善一系列制度，確保“青馬工程”在制度框架下推進。

三、建立”青馬工程”的長效機制

“高校青年馬克思主義者的培養(yǎng)形成以制度化、機制化、體系化為特點的長效機制是保證‘青馬工程’取得實效的關(guān)鍵，關(guān)系到青年馬克思主義者培養(yǎng)質(zhì)量，是中國特色社會主義事業(yè)后繼有人的重要保證”，是“青馬工程”健康發(fā)展的必要條件。我校在“青馬工程”長效機制建設中，著重從健全培訓機制、加強跟蹤管理、強化舉薦推介、落實保障機制等方面加強制度建設。

1．建立健全培訓機制。習近平指出：“廣大青年一定要練就過硬本領(lǐng)。學習是成長進步的階梯，實踐是提高本領(lǐng)的途徑”?！爸灰揽亢駥嵉囊娮R來引導，就可以讓才能很好發(fā)揮作用。青年人正處于學習的黃金時期，應該把學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學習開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量”，為此，我校要從體制機制建設的角度認識理論學習和實踐活動的重要性，制定（或完善）《大連海事大學學生骨干培養(yǎng)工作細則》，建構(gòu)理論學習和實踐鍛煉相結(jié)合的培訓模式。

建立微交流平臺。利用微博、微信等現(xiàn)代化通訊手段，建立微交流平臺，使學生骨干之間能夠隨時交流學習體會，分享學習成果，探討熱點問題，開拓理論視野。

在實踐鍛煉方面。一是深入基層實地了解情況。要組織學生深入到基層一線開展社會調(diào)查、走訪活動?？梢越M織學生到偏遠落后農(nóng)村參加生產(chǎn)勞動，也可以到富裕先進農(nóng)村感受社會主義新農(nóng)村的建設成就；可以到企業(yè)進行考察調(diào)研，

2．加強跟蹤管理機制。“青馬工程”是一個長期工程和系統(tǒng)工程，不可能一蹴而就。需要將短期培訓與長期培養(yǎng)有機結(jié)合。為此，跟蹤管理機制成為“青馬工程”不可小覷的一項制度。為做好跟蹤管理，需要從以下兩方面著手。

一是建立培養(yǎng)對象總信息庫。培養(yǎng)對象信息庫是學校了解學生骨干培訓情況的基礎數(shù)據(jù)。根據(jù)信息庫，校團委可以對全?！扒囫R工程”開展情況進行全面分析，并根據(jù)數(shù)據(jù)分析結(jié)果，得出較為科學的結(jié)論。為學?！扒囫R工程”的持續(xù)有效推進提供可靠的一手資料。

二是建立學生骨干個性化培養(yǎng)檔案。建立個性化培養(yǎng)檔案的目的是要了解和掌握每個培養(yǎng)對象的個人成長情況，對個人信息進行詳細登記，以便及時準確地了解學生培養(yǎng)對象的個人情況、動態(tài)信息等相關(guān)資料。學?？梢愿鶕?jù)信息庫記載的情況進一步制定學生骨干的培養(yǎng)方案，因材施教，重點培養(yǎng)，為學生骨干的成長發(fā)展提供支持和幫助。

（三）強化舉薦推介機制。

青年興則國家興，青年強則國家強。模范人物是廣大青少年學習的榜樣，在青少年中都有著很強的示范帶動作用。各級黨委和政府要“為青年實踐創(chuàng)新搭建更廣闊的舞臺，為青年塑造人生提供更豐富的機會，為青年建功立業(yè)創(chuàng)造更有利的條件”。要強化舉薦推介機制，鼓勵先進，鞭策后進，調(diào)動廣大學生參加”青馬工程”的積極性。

一是將舉薦推介與評先評優(yōu)有機結(jié)合。校團委要將舉薦推介先進典型與學校每年的評先評優(yōu)、入黨等結(jié)合起來，選樹典型，加強宣傳，樹立正確的育人導向，鼓勵良性競爭，促使全校形成良好的學風和校風，

二是將舉薦推介與保研選調(diào)及后備人才培養(yǎng)結(jié)合起來。學校應該將“青馬工程”與學生骨干的未來發(fā)展結(jié)合起來，在保研、選調(diào)等優(yōu)秀人才選拔中向?qū)W生骨干傾斜，將“青馬工程”納入到各級黨委政府的人才培養(yǎng)計劃中，直接作為各級組織的年輕后備力量，保障人才培養(yǎng)的可持續(xù)性。

（四）全面落實保障機制。制度在于建立，更在于落實。全面深入地落實“青馬工程”的保障機制對工程的長期開展必不可少。

一是建立組織保障機制。高?！扒囫R工程”的開展不能僅僅依靠團委一個部門的力量，必須是在學校黨委高度重視的前提下，黨委領(lǐng)導、團委主抓、相關(guān)職能部門密切配合，形成上下同心、齊抓共管的組織管理體系，才能確保“青馬工程”長效運行。

二是建立隊伍保障機制。“青馬工程”要建立包括黨政領(lǐng)導、專家學者、社會知名人士、優(yōu)秀專業(yè)教師、模范人物等各類人員共同組成的多元教師隊伍，要建立相對穩(wěn)定的師資庫。師資庫實行開放管理模式，隨時增減庫內(nèi)師資信息，為“青馬工程”提供隊伍保障。

三是建立陣地保障機制。依托校內(nèi)各級黨校、團校、理論研究機構(gòu)建立覆蓋面廣、功能性強的培訓基地，作為“青馬工程”的培訓陣地；

總之，“青馬工程”是在新形勢下針對大學生培養(yǎng)問題提出的新的課題，是落實黨和國家教育方針的需要，是新時期黨建新常態(tài)建設的需要是驅(qū)動共青團工作創(chuàng)新發(fā)展的需要。我校將力求以“青馬工程”為主要陣地，結(jié)合學校發(fā)展和學生隊伍的具體實際，實現(xiàn)“五個一”工程，即打造一支骨干隊伍、建立一個交流平臺、培養(yǎng)一批精英力量、推介一批先進人物、出臺一套相關(guān)制度，使海大的“青馬工程”在建立健全培訓機制、加強跟蹤培養(yǎng)機制、強化舉薦推介機制和全面落實保障機制等長效機制基礎上切實取得實效，使“青馬工程”更好的為大學生培養(yǎng)貢獻應有力量。