馮瑋
(無(wú)錫機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校醫(yī)室 江蘇 無(wú)錫 2140028)
摘 要:職校生由于缺少健全的健康知識(shí),思想也不成熟,自己支配的時(shí)間也較多,由于網(wǎng)絡(luò)的誘惑加上社會(huì)上的不良風(fēng)氣,因此,相當(dāng)一部分的職校生有不良的行為習(xí)慣,比如吸煙喝酒,隨地吐痰,通宵上網(wǎng),逃課,上課玩手機(jī)等等。校醫(yī)面對(duì)面接觸學(xué)生的機(jī)會(huì)很多,怎樣發(fā)揮校醫(yī)的職責(zé)更好地讓職校生糾正這些不良的行為習(xí)慣是值得思考的問(wèn)題。
關(guān)鍵詞:職校學(xué)生;行為習(xí)慣;校醫(yī);措施
中圖分類號(hào):G712 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B 文章編號(hào):1002-7661(2016)04-025-02
現(xiàn)在職業(yè)學(xué)校隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展在各方面也快速發(fā)展與提高,課程的安排與時(shí)俱進(jìn),與產(chǎn)業(yè)接軌。培養(yǎng)一個(gè)知識(shí)全面,動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生可能不難,但是人人都有良好行為習(xí)慣比較困難,相當(dāng)一部分職校生有或這或那的不良行為習(xí)慣,畢業(yè)后在生活和工作中產(chǎn)生對(duì)自己、家人、他人和社會(huì)產(chǎn)生了負(fù)面影響,應(yīng)該引起學(xué)校各級(jí)部門的高度重視。
一、充分認(rèn)識(shí)職業(yè)學(xué)校行為習(xí)慣的現(xiàn)狀及其特殊性。
首先,職業(yè)學(xué)校的學(xué)生年齡在15-23歲,處于生長(zhǎng)發(fā)育期,缺少健全的健康知識(shí),社會(huì)價(jià)值觀和道德觀不成熟,思想更不成熟,加上在職業(yè)學(xué)校自由支配時(shí)間比以前多,功課少,人際交往比以前多,網(wǎng)絡(luò)時(shí)間也比以前多,接受新鮮事物塊,好奇心強(qiáng),有各種各樣的想法。再加上從小到初中甚至家庭因素而養(yǎng)成的一些不良習(xí)慣,因此有些職校生的習(xí)慣很有“個(gè)性”,想法也獨(dú)特。比如有些職校生認(rèn)為吸煙是社會(huì)風(fēng)氣,遞煙有利于交往,可以辦事;認(rèn)為吸煙是一個(gè)“男子漢”氣概,有風(fēng)度又可以解愁解悶,自己不吸煙不合群。他們都知道吸煙有害身心健康,但他們還是偷偷吸煙;還認(rèn)為喝酒能交到朋友,“酒逢知己千杯少”喝酒痛快。又比如現(xiàn)在的社會(huì)上網(wǎng)打游戲是時(shí)尚,不會(huì)打的是笨蛋和與社會(huì)脫節(jié)。又比如認(rèn)為亂扔?xùn)|西吐痰又不影響什么;吃飯插隊(duì),從小到大我都不排隊(duì)省時(shí)間啊。再比如認(rèn)為上課玩手機(jī)又不影響他人,考試及格就行;有的住校學(xué)生不請(qǐng)假就不參加晚自習(xí)等等。
其次,進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生中考成績(jī)大部分落后高中,能上高中學(xué)習(xí)的,其大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,個(gè)人能力及整體素質(zhì)甚至家庭教育都優(yōu)于進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生。所以大部分職校生生源本身所固有的綜合素質(zhì)和能力不高,他們的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與目的性也不強(qiáng),家庭教育也不強(qiáng),從小就有不良行為習(xí)慣或抵御不良習(xí)慣能力也差,因而有相當(dāng)一部分職校生或多或少存在一些不良習(xí)慣或錯(cuò)誤思想。
二、校醫(yī)的基本工作
學(xué)校學(xué)生常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治與預(yù)防;學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生檢查;學(xué)生的體檢以及數(shù)據(jù)分析上報(bào);每日的因病缺課的上報(bào);學(xué)生的健康教育;傳染病的預(yù)防及應(yīng)急處理;日常的食堂監(jiān)督;紅十字會(huì)的培訓(xùn)工作;學(xué)生們的預(yù)防接種工作;學(xué)生的突發(fā)事件的處理等等。
三、校醫(yī)在日常工作中引導(dǎo)學(xué)生樹立良好行為習(xí)慣的意識(shí)。
學(xué)生的行為習(xí)慣是學(xué)校德育工作,也是一項(xiàng)思想政治工作,雖然德育工作由學(xué)工處管理。但是校醫(yī)的日常工作都和學(xué)生接觸,在接觸中能多多少少引導(dǎo)學(xué)生在各個(gè)方面養(yǎng)成良好習(xí)慣的意識(shí),讓學(xué)生知道哪種習(xí)慣為什么不好,會(huì)影響什么,會(huì)對(duì)自己的將來(lái)影響什么。比如學(xué)生在思想上形成吸煙完全有害無(wú)益的、對(duì)自己的生長(zhǎng)發(fā)育有害的、對(duì)周圍人也有害,讓別人吸二手煙;吸煙喝酒是不良的社會(huì)風(fēng)氣、更不是現(xiàn)實(shí)“男子漢”的舉動(dòng)、不管是從生理或心理都不能解釋消愁解悶等理念。又比如可以上網(wǎng),但通宵上網(wǎng)打游戲?qū)ψ约旱纳眢w不好,會(huì)影響自己身體的生長(zhǎng)發(fā)育而且對(duì)第二天的學(xué)習(xí)也有干擾。又比如不亂扔?xùn)|西和不隨地吐痰是文明習(xí)慣,對(duì)自己對(duì)他人對(duì)社會(huì)都文明和健康,隨地吐痰有時(shí)會(huì)傳染疾病給別人,甚至別人隨地吐痰也會(huì)將病菌傳染給你。再比如生病是先請(qǐng)假后休息,學(xué)校和以后的工作單位都是這樣的,便于安排你的學(xué)習(xí)或工作,而不是休息完了再請(qǐng)假。另外校醫(yī)也要起表率作用,特別是平時(shí)的言談舉止都會(huì)影響前來(lái)接觸我們的學(xué)生。
四、校醫(yī)開(kāi)展職業(yè)學(xué)校自己特色的工作來(lái)引導(dǎo)職校生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
黨和政府十分關(guān)心和重視青少年的身心健康,制定了一系列的青少年的法律法規(guī),這就是我們有法可依開(kāi)展一系列工作。
1、學(xué)校成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)校德育教育活動(dòng)工作方案。校醫(yī)參照學(xué)校的要求建立學(xué)校校醫(yī)室的各項(xiàng)制度,在制度下開(kāi)展工作,比如請(qǐng)假制度,健康教育制度,接種制度。
2、校醫(yī)在日常檢查中看到不良習(xí)慣立即糾正,處罰與獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合教育學(xué)生。比如食堂不排隊(duì)買飯;比如打掃衛(wèi)生的時(shí)候把垃圾掃到別的班級(jí)的包干區(qū);比如亂扔吃剩下來(lái)的東西和包裝盒等等。這些不良習(xí)慣看到了請(qǐng)學(xué)生重新做一遍,同時(shí)讓他們檢查周圍的學(xué)生阿有這些不良習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正這些同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)。
3、健康教育:針對(duì)職校學(xué)生的常見(jiàn)的不良習(xí)慣,利用國(guó)旗下講話或班會(huì)課、廣播講座向全體師生定期宣傳一些不良習(xí)慣的后果??赡軆H僅讀點(diǎn)資料這些方法可能起不到好的效果。宣傳教育的方法要不拘一格,讓同學(xué)有切實(shí)的體會(huì),比如宣傳吸煙、喝酒過(guò)量、上網(wǎng)成癮等有害健康很重要,我們可以請(qǐng)醫(yī)院及疾控的專家來(lái)講課,甚至請(qǐng)由于吸煙喝酒過(guò)量而患腫瘤的患者來(lái)學(xué)?,F(xiàn)身講解,讓學(xué)生在感官上切切實(shí)實(shí)了解吸煙和喝酒過(guò)量的危害。同時(shí)和學(xué)生加強(qiáng)互動(dòng),互相討論,互相交流所學(xué)所看的心得。
4、校醫(yī)根據(jù)學(xué)生的體檢數(shù)據(jù),進(jìn)行必要的干預(yù)。一些學(xué)生數(shù)據(jù)從正常到不正常,幫助學(xué)生找找原因,比如視力有好轉(zhuǎn)視力低下的,是上網(wǎng)多了還是一直玩手機(jī)。又比如出現(xiàn)齲齒,是否生活習(xí)慣有問(wèn)題。再比如身上有紋身,為何要紋身等等。針對(duì)原因,對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的引導(dǎo)和疏導(dǎo)。嚴(yán)重的告之班主任和家長(zhǎng),和他們一起做學(xué)生的思想工作。
5、校醫(yī)也可以建議班主任開(kāi)展豐富多彩的課余活動(dòng),如在開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),唱歌書法比賽甚至學(xué)生特長(zhǎng)展示,培養(yǎng)每一位學(xué)生良好的興趣愛(ài)好,專注于自己的特長(zhǎng)愛(ài)好,時(shí)間充實(shí)了,活動(dòng)豐富了,也降低學(xué)生不良行為習(xí)慣的發(fā)生率。
6、通過(guò)開(kāi)展職業(yè)學(xué)校7S管理,7S就是“管理、整頓、清掃、節(jié)約、素養(yǎng)、安全”七個(gè)方面,7S管理有助于營(yíng)造一個(gè)干凈、整潔、安全的校園環(huán)境,學(xué)生人人參與,事事有人管,事事有人做,通過(guò)在學(xué)校學(xué)習(xí)的幾年讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,有助于降低學(xué)生的不良行為習(xí)慣的發(fā)生率。
7、校醫(yī)和班主任家長(zhǎng)聯(lián)動(dòng)。向家長(zhǎng)致公開(kāi)信,發(fā)倡議書,開(kāi)展家庭強(qiáng)化教育,家長(zhǎng)作為表率,培養(yǎng)自己孩子在家和生活上養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
8、校醫(yī)在日常工作中接觸學(xué)生,首先要以身作則,用自己的行為來(lái)給那些不良習(xí)慣的學(xué)生起示范作用。比如看到路上垃圾撿到垃圾桶里;不一邊走路一邊看手機(jī);和同學(xué)老師見(jiàn)面打招呼問(wèn)候等等。
職校生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣是一項(xiàng)學(xué)校的長(zhǎng)期、艱巨的工作。校醫(yī)是學(xué)校的一份子,校醫(yī)的工作又和學(xué)生息息相關(guān),做好校醫(yī)的工作,對(duì)學(xué)生的良好行為習(xí)慣或多或少的會(huì)產(chǎn)生影響。