申艷

(廣西師范大學(xué)　審計(jì)處，廣西　桂林　541004)

高等學(xué)校新財(cái)會(huì)制度下內(nèi)部審計(jì)所面臨的影響和機(jī)遇

申艷*

(廣西師范大學(xué)審計(jì)處，廣西桂林541004)

摘要2012年12月19日，財(cái)政部、教育部印發(fā)《高等學(xué)校財(cái)務(wù)制度》(財(cái)教〔2012〕488號(hào))，自2013年1月1日起施行。2013年12月，財(cái)政部印發(fā)《高等學(xué)校會(huì)計(jì)制度》(財(cái)預(yù)字〔2013〕30號(hào))(以下統(tǒng)稱“新制度”)，自2014年1月1日起施行。論文在對(duì)比新舊財(cái)會(huì)制度的基礎(chǔ)上，闡述了高校內(nèi)部審計(jì)工作所面臨的影響和機(jī)遇，并提出了應(yīng)對(duì)措施和建議。

關(guān)鍵詞高等學(xué)校；財(cái)會(huì)制度；內(nèi)部審計(jì)

《高等學(xué)校財(cái)務(wù)制度》(財(cái)文字〔1997〕280號(hào))、《高等學(xué)校會(huì)計(jì)制度(試行)》(財(cái)預(yù)字〔1998〕105號(hào))(以下統(tǒng)稱“舊制度”)的頒布實(shí)施，對(duì)于規(guī)范高校財(cái)務(wù)工作和會(huì)計(jì)核算，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理水平，提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量，加快高等教育事業(yè)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。但是隨著公共財(cái)政體制改革和高等教育體制改革的實(shí)施和不斷深化，高校大規(guī)模新校區(qū)建設(shè)、多渠道籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、獨(dú)立學(xué)院創(chuàng)辦與運(yùn)行等新生事物的層出不窮，高校環(huán)境及內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生巨大變化，舊制度逐步顯現(xiàn)出局限性，已不能滿足高等教育改革發(fā)展的需要，因此現(xiàn)行高校財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度勢(shì)在必改。

1新制度修訂的主要內(nèi)容

1.1高校財(cái)務(wù)制度修訂的主要內(nèi)容

高校財(cái)務(wù)制度的修訂體現(xiàn)了公共財(cái)政體制改革的要求，主要體現(xiàn)在以下方面:(1)調(diào)整了制度的適用范圍，進(jìn)一步明確了總會(huì)計(jì)師的職責(zé)；(2)增加了預(yù)算管理和決算管理的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)預(yù)算編制、審批和調(diào)整程序；(3)實(shí)施國(guó)庫(kù)集中支付和政府采購(gòu)制度；(4)收支管理內(nèi)容更加豐富，對(duì)收入和支出分類口徑進(jìn)行了調(diào)整；(5)進(jìn)一步細(xì)化結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余資金管理制度，強(qiáng)化基金管理；(6)完善資產(chǎn)管理：提高固定資產(chǎn)單位價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)并進(jìn)行合理分類，計(jì)提固定資產(chǎn)折舊和無(wú)形資產(chǎn)攤銷，增加“在建工程”科目；(7)初步引入權(quán)責(zé)發(fā)生制，實(shí)行高校內(nèi)部成本費(fèi)用管理；(8)完善高校財(cái)務(wù)監(jiān)督體系，建立健全財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制機(jī)制。

1.2高校會(huì)計(jì)制度修訂的主要內(nèi)容

高校新會(huì)計(jì)制度的變化主要體現(xiàn)在：(1)會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)發(fā)生變化，部分經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)或者事項(xiàng)的核算實(shí)行權(quán)責(zé)發(fā)生制；(2)真實(shí)反映高校資產(chǎn)價(jià)值，進(jìn)一步合理地確定教育成本，計(jì)提固定資產(chǎn)折舊和無(wú)形資產(chǎn)攤銷；(3)為提高會(huì)計(jì)信息的完整性，要求將基建會(huì)計(jì)納入財(cái)務(wù)大賬統(tǒng)一核算；(4)將校內(nèi)獨(dú)立核算單位會(huì)計(jì)信息納入高校年度財(cái)務(wù)報(bào)表反映，使高校會(huì)計(jì)信息的完整性和可比性進(jìn)一步加強(qiáng)；(5)改進(jìn)了財(cái)務(wù)報(bào)表的格式，完善了財(cái)務(wù)報(bào)表體系；(6)完善會(huì)計(jì)科目體系和賬務(wù)處理規(guī)定，新增了國(guó)庫(kù)集中支付、政府收支分類、部門預(yù)算、工資津補(bǔ)貼等會(huì)計(jì)核算內(nèi)容；(7)對(duì)收入支出類會(huì)計(jì)科目設(shè)置進(jìn)行了細(xì)分，清晰反映高校收入支出結(jié)構(gòu)。

2新制度、新形勢(shì)下高校審計(jì)工作所面臨的影響和機(jī)遇

高校內(nèi)部審計(jì)自1985年發(fā)展至今，一路風(fēng)雨兼程，取得了有目共睹的成績(jī)。特別是2004年教育部17號(hào)令《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作規(guī)定》和2009年《內(nèi)部審計(jì)實(shí)務(wù)指南第4號(hào)—— 高校內(nèi)部審計(jì)》制定實(shí)施以來(lái)，內(nèi)部審計(jì)在組織形式、審計(jì)范圍、技術(shù)方法等方面得以迅速發(fā)展，在高校各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的事前、事中、事后的過(guò)程中，充分發(fā)揮著服務(wù)和監(jiān)督的作用。

2013年，中國(guó)內(nèi)審協(xié)會(huì)對(duì)原來(lái)的內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的修訂，并于2014年1月1日開(kāi)始實(shí)施。準(zhǔn)則中首先對(duì)內(nèi)部審計(jì)的定義進(jìn)行了修改，將其中“監(jiān)督和評(píng)價(jià)”職能改為“確認(rèn)和咨詢”。定義的修改反映現(xiàn)代內(nèi)部審計(jì)職能已經(jīng)由內(nèi)部審計(jì)查錯(cuò)糾弊功能逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橛蓛?nèi)部審計(jì)價(jià)值增值功能，進(jìn)一步擴(kuò)大了內(nèi)部審計(jì)的職能范圍。

《高校財(cái)務(wù)制度》、《高校會(huì)計(jì)制度》、《內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則》的逐一修訂施行，體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)高等教育的重視和加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理的決心。這一系列政策的變化雖然為高校內(nèi)部審計(jì)提供了政策依據(jù)，但也對(duì)內(nèi)部審計(jì)工作提出了新的要求，在新形勢(shì)、新制度下高校內(nèi)部審計(jì)面臨著新的挑戰(zhàn)。筆者認(rèn)為高校內(nèi)審機(jī)構(gòu)可以利用此次新制度實(shí)施的契機(jī)，做好以下幾點(diǎn)工作，擴(kuò)大內(nèi)部審計(jì)的影響和作用，提高內(nèi)部審計(jì)的質(zhì)量和效率，為高校教育事業(yè)貢獻(xiàn)應(yīng)有的作用和力量。

2.1對(duì)新舊制度的銜接情況進(jìn)行審計(jì)

貫徹執(zhí)行新的會(huì)計(jì)制度，做好新舊會(huì)計(jì)制度銜接工作尤為重要。在銜接過(guò)程中，高校財(cái)務(wù)人員面臨著諸多難題：(1)新制度于2013年12月30日正式頒布，要求從2014年1月1日開(kāi)始施行，銜接工作存在滯后現(xiàn)象，時(shí)間要求也非常緊張；(2)固定資產(chǎn)折舊問(wèn)題沒(méi)有統(tǒng)一的處理方法，折舊年限沒(méi)有明確的文件規(guī)定，特別是2013年以前固定資產(chǎn)如何補(bǔ)提折舊，計(jì)提折舊以后計(jì)入相應(yīng)的各項(xiàng)費(fèi)用如何攤銷等問(wèn)題都沒(méi)有具體的實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)；(3)修訂后的支出科目冗長(zhǎng)，對(duì)應(yīng)關(guān)系復(fù)雜，核算過(guò)于繁瑣等等。因此，內(nèi)審人員對(duì)新舊制度銜接進(jìn)行審計(jì)時(shí)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解透徹新制度的基礎(chǔ)上，不僅要著眼于檢查財(cái)務(wù)部門的銜接工作，更應(yīng)該利用本身的專業(yè)優(yōu)勢(shì)為財(cái)務(wù)部門提供服務(wù)，提出一些適合于本校的意見(jiàn)和建議，更好的發(fā)揮內(nèi)部審計(jì)“咨詢和確認(rèn)”的功能。

在審計(jì)過(guò)程中重點(diǎn)可關(guān)注以下幾個(gè)方面：(1)是否依據(jù)本校的實(shí)際情況和新制度的規(guī)定，選取適合本校的具體會(huì)計(jì)政策，如計(jì)提固定資產(chǎn)折舊和進(jìn)行無(wú)形資產(chǎn)的攤銷等；(2)檢查學(xué)校相關(guān)部門是否在編制2013年財(cái)務(wù)報(bào)表和建立2014年新賬前按照舊制度全面開(kāi)展財(cái)產(chǎn)清查工作，盤(pán)點(diǎn)各項(xiàng)資產(chǎn)，確定舊制度下的資產(chǎn)、負(fù)債和凈資產(chǎn)數(shù)額，是否存在賬外資產(chǎn)、盤(pán)虧資產(chǎn)，是否將原來(lái)未入賬的資產(chǎn)補(bǔ)充入賬，真實(shí)完整地反映學(xué)校各項(xiàng)資產(chǎn)；(3)是否按規(guī)定編制新舊科目余額銜接對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)換表及說(shuō)明并永久保存；(4)基建投資業(yè)務(wù)并賬的執(zhí)行情況，重點(diǎn)審計(jì)基建并賬的程序、科目使用和并賬信息披露等方面是否符合新制度的規(guī)定；(5)是否按要求將校內(nèi)獨(dú)立核算單位會(huì)計(jì)信息統(tǒng)一納入高校年度財(cái)務(wù)報(bào)表反映，合并報(bào)表的編制和抵銷分錄的核算是否正確、完整。

2.2加強(qiáng)內(nèi)部控制審計(jì)

內(nèi)部控制審計(jì)是現(xiàn)代內(nèi)部審計(jì)的核心和基礎(chǔ)，高校內(nèi)部控制審計(jì)無(wú)論是單獨(dú)進(jìn)行還是結(jié)合其它項(xiàng)目進(jìn)行都是內(nèi)部審計(jì)的一個(gè)基礎(chǔ)?！陡咝Ｘ?cái)務(wù)制度》新增加“財(cái)務(wù)監(jiān)督”一章，提出“高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全內(nèi)部控制制度、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制度、財(cái)務(wù)信息披露等監(jiān)督制度”。同時(shí)，2012年出臺(tái)，2014年實(shí)施的《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范(試行)》第六十一條提出：“內(nèi)部審計(jì)部門或崗位應(yīng)當(dāng)定期或不定期檢查單位內(nèi)部管理制度和機(jī)制的建立與執(zhí)行情況，以及內(nèi)部控制關(guān)鍵崗位及人員的設(shè)置情況等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)內(nèi)部控制存在的問(wèn)題并提出改進(jìn)建議”，這項(xiàng)規(guī)定更為內(nèi)審機(jī)構(gòu)實(shí)施內(nèi)部控制審計(jì)和日常內(nèi)部控制的檢查提供了政策依據(jù)。

目前高校內(nèi)部控制審計(jì)大多還停留在內(nèi)部控制測(cè)評(píng)階段，距離“保證資金、資產(chǎn)和資源安全完整并得到合理有效利用”的內(nèi)部控制目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)。高校內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)應(yīng)以實(shí)施新制度為契機(jī)，加強(qiáng)內(nèi)部控制審計(jì)：(1)督促并檢查相關(guān)部門是否按照新制度要求，對(duì)現(xiàn)有的管理辦法和實(shí)施細(xì)則進(jìn)行修訂和完善，建立健全學(xué)校教學(xué)管理、科研管理、財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理、采購(gòu)管理等各項(xiàng)內(nèi)部控制制度；(2)采取靈活、多樣的內(nèi)部控制審計(jì)形式，既可以開(kāi)展專門的內(nèi)部控制審計(jì)也可以與其他審計(jì)業(yè)務(wù)相結(jié)合，還可以充分利用高校的優(yōu)勢(shì)和良好的內(nèi)部資源，吸納本高校相關(guān)領(lǐng)域的專家、教授參與到審計(jì)小組中，組成聯(lián)合審計(jì)小組對(duì)某一項(xiàng)專題進(jìn)行內(nèi)控審計(jì)，既提高審計(jì)質(zhì)量，也可以提高審計(jì)人員的素質(zhì)；(3)通過(guò)參考政府審計(jì)與其他高校相關(guān)資料，逐步建立適合于本高校的內(nèi)部控制評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，為普遍開(kāi)展內(nèi)部控制審計(jì)做好充分的準(zhǔn)備。

2.3提高經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的質(zhì)量和效率

自從2000年教育部下發(fā)《關(guān)于切實(shí)做好經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作的通知》以來(lái)，教育系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作全面展開(kāi)，至今已有十多年的時(shí)間，高校經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作已逐步完善。近幾年，在部分高校內(nèi)部審計(jì)每年實(shí)施的審計(jì)項(xiàng)目中，經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)高達(dá)80%甚至更高的比例，高校經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)面臨著任務(wù)重、人員少、效率不高等突出問(wèn)題，批量的甚至是跨年度的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)業(yè)務(wù)讓審計(jì)人員疲于應(yīng)付，很難在短時(shí)間內(nèi)完成委托的審計(jì)任務(wù)，即便是完成了審計(jì)任務(wù)，審計(jì)工作質(zhì)量也很難保證，大大降低了審計(jì)評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性，存在著潛在的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。

新制度的頒布和實(shí)施，給經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)提出了更高、更新的要求，高校內(nèi)審機(jī)構(gòu)如何利用新制度實(shí)施的契機(jī)改善目前的狀況，是我們每一個(gè)內(nèi)審人員需要思考的問(wèn)題。筆者認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面做出努力：(1)根據(jù)新頒布的財(cái)會(huì)和內(nèi)審制度，積極與學(xué)校組織人事部門溝通，修訂完善現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)制度，提高審計(jì)質(zhì)量，降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)；(2)為解決任務(wù)重、人員少的問(wèn)題，在修訂制度的同時(shí)，內(nèi)審機(jī)構(gòu)可以提出一些切實(shí)可行的解決問(wèn)題的辦法。例如，在組織部下達(dá)委托任務(wù)之前，在學(xué)校范圍內(nèi)開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的自查自糾。領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)照干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的要求進(jìn)行自查自糾后，審計(jì)人員檢查自查情況并向組織部門匯報(bào)，組織部門根據(jù)自查自糾情況再確認(rèn)委托任務(wù)，這樣既可以增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識(shí)和自律意識(shí)，又能提高經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作的效率；(3)經(jīng)濟(jì)責(zé)任的審計(jì)評(píng)價(jià)一貫是經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，根據(jù)新財(cái)會(huì)制度，并與成本控制和績(jī)效審計(jì)相結(jié)合，盡快制定出本校的經(jīng)濟(jì)責(zé)任評(píng)價(jià)指標(biāo)體系；(4)對(duì)學(xué)校內(nèi)部獨(dú)立核算單位進(jìn)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)時(shí)，可重點(diǎn)關(guān)注是否按照新制度的要求將財(cái)務(wù)信息納入學(xué)校的財(cái)務(wù)報(bào)表反映，所反映的會(huì)計(jì)信息是否真實(shí)和完整。

2.4提高審計(jì)信息化水平

新會(huì)計(jì)制度實(shí)施以后，科目代碼需重新設(shè)置，核算規(guī)則也需重新設(shè)計(jì)，高校財(cái)務(wù)軟件和會(huì)計(jì)信息化系統(tǒng)將更完善，財(cái)務(wù)核算和管理的信息化對(duì)內(nèi)部審計(jì)工作提出了更高的要求。高校內(nèi)審機(jī)構(gòu)不僅要督促檢查會(huì)計(jì)核算軟件是否及時(shí)更新，數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換是否正確，新舊賬套是否有序銜接對(duì)應(yīng)，還應(yīng)該提高自身的信息化水平。近幾年，許多高校紛紛認(rèn)識(shí)到信息化建設(shè)的重要性，加大了數(shù)字化校園、網(wǎng)上報(bào)賬和無(wú)紙化辦公的投入，但是目前高校內(nèi)部審計(jì)的技術(shù)方法運(yùn)用較多的仍然是傳統(tǒng)查賬的作業(yè)方式。審計(jì)對(duì)象的信息化，客觀上要求審計(jì)的作業(yè)方式必須做出相應(yīng)的調(diào)整，否則將嚴(yán)重影響內(nèi)部審計(jì)工作的效率和質(zhì)量。

在當(dāng)前形勢(shì)下，內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)可以從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)審計(jì)信息化的建設(shè)，適應(yīng)新制度和新形勢(shì)的需要：(1)自2002年審計(jì)署開(kāi)始實(shí)行“金審工程”以來(lái)，政府審計(jì)開(kāi)發(fā)了AO審計(jì)軟件并得以在審計(jì)機(jī)關(guān)廣泛使用，取得了良好的效果，大大提高了審計(jì)的效率。有條件的高校內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)，可以利用本校計(jì)算機(jī)學(xué)院等良好的資源優(yōu)勢(shì)開(kāi)發(fā)出適用于本高校的審計(jì)軟件，沒(méi)有條件的高?？梢赃x擇購(gòu)買一套審計(jì)軟件，從根本上解決審計(jì)的作業(yè)方式；(2)依托高校信息化建設(shè)和數(shù)字化校園的基礎(chǔ)，開(kāi)發(fā)出一套從審計(jì)項(xiàng)目立項(xiàng)→下發(fā)審計(jì)通知書(shū)→審計(jì)取證→編制審計(jì)工作底稿→審計(jì)報(bào)告征求意見(jiàn)→下發(fā)正式審計(jì)報(bào)告的審計(jì)程序管理系統(tǒng)，提高審計(jì)工作效率，降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)；(3)對(duì)現(xiàn)有的系統(tǒng)數(shù)據(jù)接口進(jìn)行詳細(xì)分析，并將其作為子系統(tǒng)定制開(kāi)發(fā)一個(gè)審計(jì)系統(tǒng)，利用通用數(shù)據(jù)接口，將各子系統(tǒng)數(shù)據(jù)導(dǎo)入審計(jì)系統(tǒng)，從而實(shí)現(xiàn)審計(jì)系統(tǒng)與財(cái)務(wù)子系統(tǒng)、資產(chǎn)管理子系統(tǒng)、科研管理子系統(tǒng)之間數(shù)據(jù)交換和信息共享的目標(biāo)；(4)加強(qiáng)高校內(nèi)部審計(jì)信息管理制度建設(shè)，保證審計(jì)信息系統(tǒng)安全運(yùn)行；(5)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，引進(jìn)同時(shí)具備計(jì)算機(jī)和審計(jì)專業(yè)知識(shí)的人員，開(kāi)展審計(jì)軟件操作的培訓(xùn)工作，使全體審計(jì)人員能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和審計(jì)軟件，提高審計(jì)效率和質(zhì)量。

2.5完善修訂相關(guān)審計(jì)制度

高校審計(jì)經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展，基本都建立了諸如預(yù)算執(zhí)行與決算審計(jì)實(shí)施辦法、科研經(jīng)費(fèi)審計(jì)或?qū)徍炥k法、領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)制度、基建工程和維修工程審計(jì)制度等一系列的審計(jì)制度和辦法。隨著新會(huì)計(jì)制度、財(cái)務(wù)制度的執(zhí)行、內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則的修訂以及高校運(yùn)行環(huán)境的變化，預(yù)示著高校內(nèi)部審計(jì)工作必須要順應(yīng)新的法律法規(guī)及環(huán)境的變化，高校內(nèi)審機(jī)構(gòu)應(yīng)依據(jù)新的法律法規(guī)認(rèn)真梳理本?，F(xiàn)有的內(nèi)部審計(jì)相關(guān)規(guī)章制度，進(jìn)一步建立健全審計(jì)制度，完善工作流程，為高校內(nèi)部審計(jì)工作的實(shí)際操作提供制度保障，降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，以適應(yīng)新形勢(shì)的需要。

2.6認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)新制度，提高審計(jì)人員素質(zhì)

審計(jì)人員必須具備良好職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔奉公，堅(jiān)持原則，熟悉審計(jì)業(yè)務(wù)，具有審計(jì)師、會(huì)計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師、工程師等復(fù)合型才能。新制度、新形勢(shì)下，對(duì)內(nèi)部審計(jì)人員的專業(yè)技術(shù)和職業(yè)判斷能力提出了更高的要求，提高審計(jì)人員素質(zhì)尤為迫切。針對(duì)新制度的實(shí)施，首先應(yīng)加大審計(jì)隊(duì)伍的培訓(xùn)力度，特別是針對(duì)近期出臺(tái)的一系列會(huì)計(jì)、審計(jì)新制度的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，審計(jì)人員必須要比財(cái)務(wù)人員對(duì)新制度了解得更深更透，這樣才能在審計(jì)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，充分發(fā)揮審計(jì)的“確認(rèn)和咨詢”作用；其次應(yīng)加強(qiáng)與其他高校的信息溝通和交流學(xué)習(xí)，定期開(kāi)展交流研討活動(dòng)；同時(shí)，對(duì)于審計(jì)人員的職業(yè)道德教育應(yīng)長(zhǎng)抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)審計(jì)人員的法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

3結(jié)束語(yǔ)

高校新財(cái)會(huì)制度的頒布實(shí)施，對(duì)于今后高校內(nèi)部審計(jì)工作既是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)。本文通過(guò)提出一系列建議及應(yīng)對(duì)措施，解決高校內(nèi)部審計(jì)面臨的一些重要問(wèn)題，希望對(duì)當(dāng)前廣西高校新財(cái)會(huì)制度下內(nèi)部審計(jì)的實(shí)際工作起到幫助和指導(dǎo)作用。

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(責(zé)任編輯陳葵晞)

* 作者簡(jiǎn)介：申艷，女，廣西桂林人。會(huì)計(jì)師。研究方向：審計(jì)，會(huì)計(jì)。

中圖分類號(hào)：F239.45

文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A

文章編號(hào)：2095-4859(2016)01-0046-04