陳 靜
(嶺南師范學(xué)院,廣東 湛江 524048)
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大學(xué)生黨建工作進(jìn)社團(tuán)的必要性與有效模式分析
陳靜
(嶺南師范學(xué)院,廣東 湛江524048)
摘要:大學(xué)生社團(tuán)不僅能夠聚集高校里有才華的學(xué)生,而且還能有效地開(kāi)展各種集體性的活動(dòng),是學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我和展現(xiàn)自我的一個(gè)重要平臺(tái)。近些年來(lái),隨著黨建工作的發(fā)展,黨建工作進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)已在各大高校如火如荼的展開(kāi)。分析了大學(xué)生黨建工作進(jìn)社團(tuán)的必要性、原則以及面臨的問(wèn)題,探討了黨建工作進(jìn)社團(tuán)的有效模式。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;黨建;學(xué)生社團(tuán)
本文引用格式:陳靜.大學(xué)生黨建工作進(jìn)社團(tuán)的必要性與有效模式分析[J].重慶與世界,2016(6):76-79.
Citation format:CHEN Jing.Analysis of Necessity and Effective Mode of College Students’ Party-Building Work into Community[J].The World and Chongqing,2016(6):76-79.
高等教育的改革直接關(guān)系到學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。自我國(guó)高等教育改革以來(lái),大學(xué)生社團(tuán)在高校的地位越來(lái)越重要,逐漸成為校園文化建設(shè)的重要陣地。在新形勢(shì)下,大學(xué)生黨建工作逐漸發(fā)展到社團(tuán)內(nèi)部,可是,如何實(shí)現(xiàn)黨建與社團(tuán)的統(tǒng)一是目前高校黨建工作面臨的一大難題。
一、大學(xué)生黨建工作進(jìn)社團(tuán)的必要性
1.大學(xué)生黨建進(jìn)社團(tuán)有利于健全黨的基層組織建設(shè)
目前,我國(guó)各大高校中發(fā)展黨員是以班級(jí)為基本單位選舉入黨積極分子,這些入黨積極分子只有通過(guò)黨組織的推優(yōu)后,才可以成為黨的發(fā)展對(duì)象。這種發(fā)展黨員的模式雖然可以對(duì)學(xué)生在班級(jí)的表現(xiàn)有一個(gè)充分的了解,但是很容易忽略在社團(tuán)中表現(xiàn)活躍的同學(xué),于是很多在社團(tuán)組織中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生干部無(wú)法及時(shí)入黨。所以,改革傳統(tǒng)的入黨模式,把黨建工作引入社團(tuán),不僅可以擴(kuò)大黨組織的覆蓋面,而且可以有效地增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力和凝聚力[1]。
2.大學(xué)生黨建進(jìn)社團(tuán)有利于培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人
隨著文化多元化的發(fā)展,各種思潮在各大高校漫延。而自主性、松散型是社團(tuán)的典型特征,一旦不良思潮在社團(tuán)中傳播,將直接影響到學(xué)生的思想作風(fēng)。所以,必須把黨建工作引入社團(tuán),用中國(guó)特色社會(huì)主義理論來(lái)引導(dǎo)社團(tuán)的發(fā)展,為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人[2]。
3.大學(xué)生黨建進(jìn)社團(tuán)有利于社團(tuán)的健康發(fā)展
眾所周知,高校社團(tuán)在迅速發(fā)展的同時(shí)也面臨著一些重大的問(wèn)題,這些問(wèn)題的存在反過(guò)來(lái)又制約著社團(tuán)的發(fā)展。所以,必須采取措施對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行合理的解決。研究發(fā)現(xiàn),社團(tuán)負(fù)責(zé)人綜合素質(zhì)問(wèn)題是影響社團(tuán)健康發(fā)展的主要原因。大學(xué)生黨建工作進(jìn)社團(tuán),可以加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)成員和骨干的培養(yǎng),不斷提高他們的政治覺(jué)悟,這不僅可以解決社團(tuán)發(fā)展中的問(wèn)題,而且還可以提高社團(tuán)成員的政治覺(jué)悟和增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力。
二、大學(xué)生黨建工作進(jìn)社團(tuán)的幾項(xiàng)原則
1.實(shí)踐第一
在社團(tuán)內(nèi)部開(kāi)展黨建工作時(shí),應(yīng)該實(shí)事求是,不能照抄照搬各種模式,應(yīng)該立足于學(xué)生特點(diǎn)和社團(tuán)狀況,遵循“實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)”的原則,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),改善社團(tuán)工作方式和途徑[3]。
2.積極穩(wěn)妥
在社團(tuán)內(nèi)部建立黨組織應(yīng)該順其自然,切不可盲目推進(jìn)強(qiáng)行建立。在社團(tuán)內(nèi)部開(kāi)展黨建工作之前,要先對(duì)社團(tuán)進(jìn)行客觀的調(diào)查,根據(jù)社團(tuán)的實(shí)際情況制定周密全面的實(shí)施方案。在制定方案時(shí),要確保方案的延續(xù)性,做到組織機(jī)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定、保障制度相對(duì)穩(wěn)定、支部生活相對(duì)穩(wěn)定和活動(dòng)開(kāi)展相對(duì)穩(wěn)定,保證學(xué)生黨建工作有序不紊的進(jìn)行[4]。
3.分類(lèi)指導(dǎo)
每個(gè)社團(tuán)都有自己的特色,所以在對(duì)社團(tuán)內(nèi)部的黨組織和學(xué)生黨員進(jìn)行培訓(xùn)時(shí),要把黨組織在該社團(tuán)的發(fā)展?fàn)顩r與學(xué)生的個(gè)性有機(jī)結(jié)合起來(lái),進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo),進(jìn)而創(chuàng)建符合該社團(tuán)發(fā)展規(guī)律的最優(yōu)模式,實(shí)現(xiàn)黨建工作進(jìn)社團(tuán)形式多元化。
4.重在建設(shè)
充分發(fā)揮黨組織在社團(tuán)中的作用是學(xué)生黨建工作進(jìn)社團(tuán)的主要目標(biāo)。通過(guò)在社團(tuán)內(nèi)部建立黨組織,可以把廣大青年連接起來(lái),既有利于大學(xué)生的成長(zhǎng)也有利于高校改革事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。所以,在黨建工作進(jìn)社團(tuán)的活動(dòng)中,社團(tuán)黨支部自身的建設(shè)尤為重要。一是把社團(tuán)內(nèi)部黨建工作的中心放在學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)上,實(shí)現(xiàn)黨建工作與社團(tuán)管理的結(jié)合,并在結(jié)合的過(guò)程中,充分發(fā)揮黨建工作的獨(dú)特作用。二是把黨建工作的重心放在增強(qiáng)凝聚力上,在與社團(tuán)干部結(jié)合的過(guò)程中,不斷提高社團(tuán)的凝聚力,促進(jìn)大家共同為社團(tuán)的發(fā)展而奮斗。三是把黨建工作的核心放在自身建設(shè)上,充分發(fā)揮黨員的帶頭作用,在開(kāi)展工作時(shí)深入群眾,加強(qiáng)自身建設(shè),不斷增加黨組織在社團(tuán)中的影響力[5]。
三、大學(xué)生黨建工作進(jìn)社團(tuán)面臨的主要問(wèn)題——以體育社團(tuán)為例
隨著我國(guó)教育體制的完善與發(fā)展,我國(guó)高校社團(tuán)工作逐漸形成一種百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的局面。然而,高校社團(tuán)在蓬勃發(fā)展的同時(shí)各種問(wèn)題也逐漸顯現(xiàn),大學(xué)生黨建工作進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展面臨一些困境。本文將以體育社團(tuán)為例分析大學(xué)生黨建工作進(jìn)社團(tuán)面臨的問(wèn)題。
1.思想認(rèn)識(shí)不足
第一,認(rèn)識(shí)不到位。在體育社團(tuán)內(nèi)部對(duì)黨建工作存在不同的認(rèn)識(shí),其中最典型的就是認(rèn)為黨建工作主要是在機(jī)關(guān)單位內(nèi)部進(jìn)行的,而社團(tuán)內(nèi)部的黨建則屬于從屬的地位。這種認(rèn)識(shí)是膚淺的,未從鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)出發(fā),因而一些業(yè)務(wù)主管單位的黨組織不重視黨員的管理工作。第二,社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人認(rèn)識(shí)不明確。一些社團(tuán)的主要負(fù)責(zé)人認(rèn)為把過(guò)多的精力放在黨建工作上會(huì)影響社團(tuán)的正常工作,而沒(méi)有認(rèn)識(shí)到黨建工作是社團(tuán)工作正常開(kāi)展的思想保證。第三,社團(tuán)的黨員認(rèn)識(shí)有偏差。一些社團(tuán)黨員已經(jīng)適應(yīng)了原有的組織生活和教育管理渠道,認(rèn)為將組織關(guān)系遷入社團(tuán)會(huì)產(chǎn)生很多麻煩[6]。
2.黨的力量比較薄弱
近些年來(lái),隨著黨建工作的開(kāi)展,各大體育社團(tuán)都采取措施來(lái)促進(jìn)社團(tuán)組織黨建工作的發(fā)展,但是在體育社團(tuán)中,黨員的力量依舊十分薄弱。一是體育社團(tuán)中黨員比較分散,比例低,流動(dòng)性大。二是單獨(dú)建制的黨組織小,覆蓋面較窄。三是較弱的黨務(wù)工作者力量。眾所周知,體育社團(tuán)黨建工作的同志一般為機(jī)關(guān)工作人員,他們只是在體育社團(tuán)作兼職工作,所以投入的精力有限,另一方面,體育社團(tuán)黨建工作一般缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃,業(yè)務(wù)培訓(xùn)嚴(yán)重缺乏。
3.管理體制不適應(yīng)
黨建工作的原則是“誰(shuí)審批誰(shuí)主管,誰(shuí)主管誰(shuí)組建”。所以,一般而言,黨建工作都是由主管單位或者掛靠單位來(lái)負(fù)責(zé),但是卻缺乏黨委建制的單位,在這樣的主管單位下又設(shè)立了支部,導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)體制不順。近些年來(lái),在新興的體育項(xiàng)目協(xié)會(huì)中,如:汽車(chē)、戶外運(yùn)動(dòng)等。會(huì)員較復(fù)雜,所以黨建工作基本難以展開(kāi)[7]。
4.工作方法跟不上
在體育社團(tuán)中開(kāi)展黨建工作,是一個(gè)全新的課題。所以黨建工作在開(kāi)展的過(guò)程中會(huì)面臨一系列問(wèn)題,如:是否對(duì)黨員進(jìn)行雙重管理、如何開(kāi)展黨的工作等等。缺乏相關(guān)的工作途徑和方法,社團(tuán)黨組織活動(dòng)的開(kāi)展缺乏有效的載體。
四、大學(xué)生黨建工作進(jìn)社團(tuán)的模式探究
1.準(zhǔn)確定位
只有確定好黨建工作在社團(tuán)中的地位,才能有效地促進(jìn)黨建工作在社團(tuán)中有序開(kāi)展。如果應(yīng)用傳統(tǒng)的黨建模式管理社團(tuán),不僅高校社團(tuán)會(huì)出現(xiàn)死板、壓抑的局面,而且也會(huì)打擊學(xué)生的積極性。所以,角色定位很重要。以前,把學(xué)生黨建工作定位為管理學(xué)生;現(xiàn)在,想要促進(jìn)黨建工作的開(kāi)展,就要轉(zhuǎn)換黨建工作的角色,由傳統(tǒng)的管理社團(tuán)轉(zhuǎn)變?yōu)槌浞职l(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)引導(dǎo)社團(tuán),促使社團(tuán)的健康發(fā)展[8]。
2.重實(shí)效,按層次,構(gòu)建大學(xué)生社團(tuán)學(xué)生黨支部
在社團(tuán)內(nèi)部開(kāi)展黨建工作時(shí),要建立系統(tǒng)化的黨組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。一般情況下,在高校內(nèi)部開(kāi)展黨建工作進(jìn)社團(tuán)的程序是現(xiàn)在正規(guī)的社團(tuán)建立學(xué)生黨支部,單個(gè)社團(tuán)的學(xué)生黨支部建立完畢后,在聯(lián)合其他社團(tuán)建立多個(gè)社團(tuán)的學(xué)生黨支部,它們統(tǒng)一接受校黨委的領(lǐng)導(dǎo)。如果一些社團(tuán)內(nèi)部黨員較多,建黨的條件比較成熟,可以通過(guò)單獨(dú)建立學(xué)生黨支部的辦法來(lái)建立黨組織;如果一些社團(tuán)規(guī)模較小,不符合建立黨組織的條件,那么可以建立學(xué)生社團(tuán)黨小組來(lái)開(kāi)展黨建工作。如果社團(tuán)的規(guī)模比較大,但是暫時(shí)沒(méi)有黨員,可以設(shè)立黨建工作聯(lián)絡(luò)員,為培養(yǎng)黨員創(chuàng)造條件。通過(guò)社團(tuán)入黨需要以下程序,第一是向社團(tuán)黨支部遞交申請(qǐng)書(shū);第二是接受社團(tuán)黨總支部的考察;第三是成為黨員發(fā)展對(duì)象,報(bào)請(qǐng)學(xué)生工作黨委審查;第四是學(xué)生工作黨委協(xié)調(diào)社團(tuán)和學(xué)生所在學(xué)院對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合的考察;最后是確定為黨員并辦理相關(guān)材料[9]。
3.加強(qiáng)社團(tuán)制度建設(shè)
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,良好的規(guī)章制度是黨建工作在社團(tuán)順利開(kāi)展的重要保障。所以必須建立健全各種章程和管理制度。學(xué)生社團(tuán)黨支部要堅(jiān)持鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。在實(shí)際的工作和學(xué)習(xí)中,積極發(fā)揮先鋒模范作用,不斷提高黨組織的威信,加強(qiáng)與社團(tuán)中同學(xué)的聯(lián)系[10]。
五、結(jié)語(yǔ)
綜上所述,在高校社團(tuán)中開(kāi)展黨建工作可以有效地彌補(bǔ)高校思想政治教育工作的不足,不斷提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和思想覺(jué)悟。隨著時(shí)代的發(fā)展和各種思潮的涌現(xiàn),黨建工作在社團(tuán)中的地位和作用越來(lái)越重要。想要促進(jìn)高校社團(tuán)的健康發(fā)展,就必須重視和加強(qiáng)高校學(xué)生社團(tuán)的黨建工作。
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(責(zé)任編輯張佑法)
作者簡(jiǎn)介:陳靜(1989—),女,碩士研究生,研究方向:思想政治教育。
doi:10.13769/j.cnki.cn50-1011/d.2016.06.017
中圖分類(lèi)號(hào):G641
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1007-7111(2016)06-0076-04
Analysis of Necessity and Effective Mode of College Students’ Party-Building Work into Community
CHEN Jing
(Lingnan Normal University,Zhanjiang 524048,China)
Abstract:College student association,an important platform where students discover and show themselves,is conducive to attract talented university students to gather together. What’s more,college student association can carry out a variety of group activities effectively. In recent years,with the development of party-building work,the activities of the party-building work into community have been carried out in universities like a raging fire. This passage analyzed the necessity,principle and imminent problems of the college students’ party-building work into community and discussed its effective mode in order to provide new ideas for the development of students’ party-building work in our country.
Key words:college student; party-building; college student association