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      高校RPG網(wǎng)絡(luò)游戲成癮現(xiàn)狀及解決對(duì)策

      2016-04-14 12:57:01張亮姜驕陽(yáng)楊雙春吳小康賈蔚李存磊潘一唐佳斌
      關(guān)鍵詞:學(xué)業(yè)成績(jī)人生觀大學(xué)生

      張亮,姜驕陽(yáng),楊雙春,吳小康,賈蔚,李存磊,潘一,唐佳斌

      (遼寧石油化工大學(xué) 石油天然氣工程學(xué)院,遼寧 撫順 113001)

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      高校RPG網(wǎng)絡(luò)游戲成癮現(xiàn)狀及解決對(duì)策

      張亮,姜驕陽(yáng),楊雙春,吳小康,賈蔚,李存磊,潘一,唐佳斌

      (遼寧石油化工大學(xué) 石油天然氣工程學(xué)院,遼寧 撫順 113001)

      摘要:RPG網(wǎng)絡(luò)游戲不僅誤導(dǎo)大學(xué)生思想、扭曲人生觀且傷及身體,還使其荒廢學(xué)業(yè),因此解決當(dāng)代大學(xué)生沉迷RPG網(wǎng)絡(luò)游戲問(wèn)題刻不容緩。大學(xué)生RPG網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的原因有大學(xué)生自身因素、大學(xué)環(huán)境因素和網(wǎng)絡(luò)游戲本身因素。應(yīng)結(jié)合高校實(shí)際環(huán)境和社會(huì)現(xiàn)狀,從人生觀、價(jià)值觀、身體健康和大學(xué)學(xué)業(yè)等四個(gè)方面采取相應(yīng)對(duì)策,改變大學(xué)生RPG網(wǎng)絡(luò)游戲成癮現(xiàn)狀。

      關(guān)鍵詞:RPG網(wǎng)絡(luò)游戲;大學(xué)生;人生觀;學(xué)業(yè)成績(jī)

      中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布的第27次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示,18~24歲的網(wǎng)民占總體網(wǎng)民人數(shù)的30%,這個(gè)年齡的主體即為當(dāng)代大學(xué)生?!?014-2015年網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)報(bào)告》顯示,RPG網(wǎng)絡(luò)游戲是眾多網(wǎng)絡(luò)游戲中最受大學(xué)生群體歡迎的游戲。由此可見(jiàn),RPG網(wǎng)絡(luò)游戲已成為當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)生活中不可忽略的一部分。RPG網(wǎng)絡(luò)游戲雖然為大學(xué)生提供了一個(gè)與真實(shí)世界不一樣的、能夠充分展示自我的平臺(tái),但也是一把雙刃劍,對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生著消極的影響。RPG網(wǎng)絡(luò)游戲成癮已成為當(dāng)代大學(xué)生普遍存在的現(xiàn)象,且是一種危害大、矯正難的痼疾,導(dǎo)致其人生觀、價(jià)值觀、身體以及學(xué)業(yè)相繼出現(xiàn)問(wèn)題。

      1大學(xué)生RPG網(wǎng)絡(luò)游戲成癮原因分析

      1.1大學(xué)生自身因素

      初涉RPG網(wǎng)絡(luò)游戲的玩家,大多是為了休閑和放松。然而隨著游戲的深入,基于離開(kāi)家人和舊友產(chǎn)生的孤獨(dú)感、自制力差等人格因素,大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)游戲的泥潭中欲罷不能,越陷越深。

      1.2大學(xué)環(huán)境因素

      “近朱者赤,近墨者黑”。在周?chē)瑢W(xué)的慫恿與影響下,并且由千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的高考環(huán)境切換到較為寬松、缺乏嚴(yán)格約束條件的大學(xué)環(huán)境,一部分學(xué)生喪失了明確的奮斗目標(biāo)。

      1.3網(wǎng)絡(luò)游戲本身因素

      RPG網(wǎng)絡(luò)游戲可以提供華麗的視聽(tīng)、激烈的戰(zhàn)斗和天馬行空的想象空間,相對(duì)容易滿足玩家對(duì)成就感的需求,補(bǔ)償其在現(xiàn)實(shí)生活中受到的挫敗感,讓大學(xué)生能夠在這個(gè)虛擬世界中無(wú)拘無(wú)束地表現(xiàn)自己。

      2大學(xué)生沉迷于RPG游戲的現(xiàn)狀與對(duì)策

      2.1RPG網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生思想水平建設(shè)產(chǎn)生了消極影響

      大學(xué)階段是學(xué)生的道德、情感與思想等人格特質(zhì)形成的主要階段。大學(xué)生雖然在思想與道德等方面有一定提高,逐步走向成熟,但社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和思想行為還不夠豐富、成熟,具有知行脫節(jié)現(xiàn)象發(fā)生[1]。與此同時(shí),大學(xué)生更酷愛(ài)時(shí)空上沒(méi)有限制、道德上沒(méi)有約束的RPG網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境,導(dǎo)致在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中陷入非理性的狀態(tài),從而對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲中的各種善惡信息和自身的行為不能做出正確評(píng)判,造成思想道德的缺失。調(diào)查顯示,RPG網(wǎng)絡(luò)游戲中極力彰顯暴力、恐怖與色情因素,并大多滲透著與中國(guó)的傳統(tǒng)道德相悖的西方國(guó)家意識(shí)形態(tài)。游戲成癮的大學(xué)生可能產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)知,將現(xiàn)實(shí)角色與極盡逼真的網(wǎng)絡(luò)游戲角色相混淆,并把這種想法體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中,這種觀念已嚴(yán)重扭曲了大學(xué)生的思想認(rèn)知。哈爾濱某大學(xué)一名本碩連讀的學(xué)生,時(shí)常玩游戲《魔獸世界》,習(xí)慣了“魔獸”里用武力解決問(wèn)題的方法,并認(rèn)為用暴力解決問(wèn)題合情合理。在一次和班級(jí)同學(xué)的爭(zhēng)吵中,猛然用椅子擊打?qū)Ψ筋^部致其昏迷,最終受到了校方嚴(yán)重的處置與法律應(yīng)有的制裁。

      RPG網(wǎng)絡(luò)游戲已給當(dāng)代大學(xué)生的思想觀念帶來(lái)如此消極的影響,如果我們對(duì)此熟視無(wú)睹,社會(huì)主導(dǎo)思想理念對(duì)大學(xué)生的激勵(lì)作用就會(huì)日趨弱化,大學(xué)生的思想道德教育工作將舉步維艱。結(jié)合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)際情況,應(yīng)采取對(duì)策:1)高校應(yīng)切實(shí)開(kāi)設(shè)思想道德修養(yǎng)課。1998年中共中央宣傳部和教育部聯(lián)合頒布的普通高等學(xué)?!皟烧n”課程設(shè)置意見(jiàn)中明確規(guī)定:思想道德修養(yǎng)課是大學(xué)生的必修課程。這門(mén)課程體現(xiàn)著社會(huì)主義大學(xué)的本質(zhì)特征,在培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人方面具有不可替代的作用。高校應(yīng)通過(guò)開(kāi)展思想道德修養(yǎng)課來(lái)引導(dǎo)大學(xué)生培養(yǎng)正確健康的思想觀念。2)高校應(yīng)建立網(wǎng)絡(luò)心理咨詢平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)。大學(xué)生沉溺于RPG網(wǎng)絡(luò)游戲只是一種表象,其內(nèi)心的困惑和迷茫才是實(shí)質(zhì)。由于RPG網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的大學(xué)生花費(fèi)過(guò)量時(shí)間于網(wǎng)絡(luò)游戲,在現(xiàn)實(shí)生活中較少與他人溝通,極易導(dǎo)致一定程度的心理障礙。心理疏導(dǎo)工作做到“早、細(xì)、實(shí)”非常必要。值得注意的是,雖然目前很多高校已開(kāi)設(shè)面對(duì)面心理咨詢機(jī)構(gòu),但由于眾多大學(xué)生羞于直面說(shuō)出自己的心理困惑與焦慮,此類心理咨詢機(jī)構(gòu)并未達(dá)到理想的效果,但網(wǎng)絡(luò)的交互功能恰恰可以彌補(bǔ)這一不足,提供更好的交流平臺(tái),達(dá)到真正引導(dǎo)大學(xué)生正確的思想水平建設(shè)的目的[2]。

      2.2RPG網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生人生觀的塑造產(chǎn)生消極的影響

      大學(xué)生是國(guó)家的接班人和建設(shè)者,其人生觀不僅關(guān)系著個(gè)人的未來(lái),更關(guān)系著整個(gè)國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展[3]。大學(xué)生所沉迷的RPG網(wǎng)絡(luò)游戲,大都出自歐美與日本,例如《創(chuàng)世紀(jì)》《魔法門(mén)》等,這類西方文化代表作品的主流價(jià)值觀與民族文化有很大沖擊性。網(wǎng)絡(luò)游戲中的暴力、色情、邪魔等文化嚴(yán)重歪曲了當(dāng)代大學(xué)生的人生觀,甚至將葬送一代人的未來(lái)。例如在RPG網(wǎng)絡(luò)游戲中,將幫助過(guò)自己的人殺死來(lái)?yè)Q取更多的經(jīng)驗(yàn),卻不必承擔(dān)任何后果與責(zé)任,這是一個(gè)充滿危機(jī)的炸彈,是對(duì)大學(xué)生主流人生觀的異化。雖然網(wǎng)絡(luò)游戲中的殺人只是一種虛擬行為,但令玩家產(chǎn)生一種快感,嚴(yán)重影響到了大學(xué)生敬畏生命這一人生價(jià)值觀的塑造。上海某大學(xué)物理系大二學(xué)生范某,在學(xué)校附近網(wǎng)吧持續(xù)玩《英雄聯(lián)盟》22小時(shí),回校途中將一位無(wú)辜妙齡少女殺死;四川某高校大三學(xué)生王某癡迷網(wǎng)游后成職業(yè)殺手,受雇將目標(biāo)者割喉。由此可見(jiàn),RPG網(wǎng)絡(luò)游戲成癮對(duì)大學(xué)生的人生觀塑造具有嚴(yán)重的影響。

      RPG網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生人生價(jià)值觀的摧殘,使改變這一現(xiàn)狀成為當(dāng)今社會(huì)刻不容緩的事情。結(jié)合現(xiàn)狀與原因,我們建議:1)政府應(yīng)創(chuàng)立全國(guó)性網(wǎng)絡(luò)文化協(xié)會(huì),將網(wǎng)絡(luò)游戲的監(jiān)管工作全部納入其中。目前國(guó)內(nèi)運(yùn)營(yíng)的諸多存在色情、暴力以及危害國(guó)家安全等不健康內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)引起黨中央、國(guó)務(wù)院以及有關(guān)部門(mén)的高度重視,采取有效措施解決這一問(wèn)題很有必要也是非常迫切的[4]。政府應(yīng)開(kāi)展對(duì)進(jìn)口RPG網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品的審查,有選擇性地引進(jìn)一批適合我國(guó)國(guó)情、有利于青年健康成長(zhǎng)的國(guó)外優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品。2)政府及有關(guān)部門(mén)應(yīng)組織開(kāi)發(fā)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的RPG網(wǎng)絡(luò)游戲。RPG網(wǎng)絡(luò)游戲是秉承了人們的游戲天性與技術(shù)的革新發(fā)展起來(lái)的,有著難以抗拒的發(fā)展趨勢(shì)。在今天,網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)成為大學(xué)生極其重要娛樂(lè)方式,逐漸影響著大學(xué)生人生價(jià)值觀的形成。因此,網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)疑已成為網(wǎng)絡(luò)文化教育的載體, 對(duì)精神文明的建設(shè)產(chǎn)生不容忽視的影響。應(yīng)開(kāi)發(fā)具有國(guó)內(nèi)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、弘揚(yáng)民族文化的原創(chuàng)游戲軟件, 加強(qiáng)弘揚(yáng)華夏五千年的燦爛文化及優(yōu)良傳統(tǒng)道德, 引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立正確人生觀價(jià)值觀。

      2.3RPG網(wǎng)絡(luò)游戲成癮摧殘大學(xué)生身體

      培根曾說(shuō):“健康的身體乃是靈魂的客廳?!睋碛幸粋€(gè)健康的體魄,是書(shū)寫(xiě)精彩人生的前提。調(diào)查顯示,當(dāng)代大學(xué)生由于對(duì)RPG網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷,長(zhǎng)期處在身體亞健康狀態(tài),出現(xiàn)神經(jīng)紊亂、免疫功能低下、緊張性頭痛和憂郁等癥狀。2013年12月30日下午,廣州某大學(xué)計(jì)算機(jī)系大三男生羅某因連續(xù)2天在宿舍內(nèi)玩DATA,導(dǎo)致身體機(jī)能下降,最終猝死;湖北某高校一名大三學(xué)生也因沉迷網(wǎng)游, 連續(xù)通宵玩游戲而猝死。這樣的例子比比皆是,RPG網(wǎng)絡(luò)游戲成癮對(duì)大學(xué)生的身體已造成嚴(yán)重摧殘。

      高校中連續(xù)發(fā)生類似的沉痛案例,引發(fā)了社會(huì)的高度關(guān)注與深刻思考。對(duì)此,我們認(rèn)為:1)學(xué)校應(yīng)加大寢室的管理力度。寢室不僅是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所,也是群體娛樂(lè)的主要空間,寢室的文明是一個(gè)學(xué)校的精神文明,直接影響學(xué)生的成長(zhǎng)健康[5]。因此加強(qiáng)寢室管理力度勢(shì)在必行。筆者所在學(xué)校的《住宿條例》就明確規(guī)定:22∶30分必須歸寢,白天不允許在寢室打游戲,實(shí)施22∶40至第二天6∶00斷電斷網(wǎng)方案。有特殊情況無(wú)法在規(guī)定時(shí)間歸寢者必須向?qū)嬍夜芾韱T說(shuō)明原因,并遞交紙質(zhì)證明材料。2)家長(zhǎng)應(yīng)多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活。父母對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,不要因?yàn)楹⒆釉谛>蛯⒔逃^(guò)分地推給老師與學(xué)校,而忽略了自己在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的作用。放假期間,家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子嚴(yán)加管教,控制其上網(wǎng)時(shí)間與頻率;上學(xué)期間,建議家長(zhǎng)在22∶00和6∶00不定期給孩子打電話,確認(rèn)其是否在寢室。3)學(xué)校還可以邀請(qǐng)醫(yī)學(xué)界優(yōu)秀人士到校園做《RPG網(wǎng)絡(luò)游戲危害》專題講座,通過(guò)具體案例與準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)分析,讓網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的大學(xué)生意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)成癮將給其身體帶來(lái)的巨大危害,從根本上解決問(wèn)題。

      2.4RPG網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生學(xué)業(yè)產(chǎn)生消極影響

      據(jù)報(bào)道82.60%的被調(diào)查學(xué)生以RPG網(wǎng)絡(luò)游戲作為娛樂(lè)方式,RPG網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的大學(xué)生人數(shù)占被調(diào)查大學(xué)生人數(shù)的2.5%。其中網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的大學(xué)生無(wú)心學(xué)習(xí),把大量時(shí)間用在網(wǎng)絡(luò)游戲上,導(dǎo)致上課注意力不集中,缺少了學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)與興趣,從而放棄學(xué)業(yè)[6]。上海某大學(xué)學(xué)生張某,大一成績(jī)優(yōu)秀,因?yàn)樵诖蠖撩杂凇赌ЙF世界》,導(dǎo)致大四時(shí)三門(mén)課程不及格,因此延長(zhǎng)學(xué)時(shí)。沉迷于RPG網(wǎng)絡(luò)游戲影響學(xué)業(yè),張某不是第一例,也不會(huì)是最后一例。

      消除RPG網(wǎng)絡(luò)游戲給大學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)帶來(lái)的負(fù)面影響,是高校急需解決的問(wèn)題,亦是國(guó)家乃至整個(gè)社會(huì)都需關(guān)注的重要問(wèn)題。首先,高校應(yīng)常舉辦科學(xué)競(jìng)賽等科技活動(dòng),從而引導(dǎo)游戲成癮大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)其正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);開(kāi)展有教育意義的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)道德競(jìng)賽,引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)向健康的方向發(fā)展。其次,校方應(yīng)加強(qiáng)課堂考勤制度,加大對(duì)缺勤、早退的學(xué)生的懲罰力度。筆者所在學(xué)校就有如下明確條例規(guī)定:1)每月月初,各班班長(zhǎng)到輔導(dǎo)員處領(lǐng)取當(dāng)月《學(xué)生上課考勤表》,并上交上月《學(xué)生上課考勤表》及匯總情況說(shuō)明。2)輔導(dǎo)員匯總各班學(xué)生出勤情況,將審核完的《學(xué)生上課考勤表》交系(部)主管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后,整理歸檔,特殊情況報(bào)送學(xué)生處。3)學(xué)生處不定期抽查各系部學(xué)生考勤情況,對(duì)班長(zhǎng)不認(rèn)真填寫(xiě)者,將督促整改,并做出相應(yīng)處理。4)輔導(dǎo)員將學(xué)生出勤情況與德育評(píng)估和學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定相結(jié)合,一學(xué)期內(nèi)無(wú)故曠課10~19學(xué)時(shí),給予警告處分;曠課20~29學(xué)時(shí),給予嚴(yán)重警告處分;曠課30~39學(xué)時(shí),給予記過(guò)處分;曠課40~49學(xué)時(shí),給予留校查看處分;曠課50學(xué)時(shí)及以上者,按自動(dòng)退學(xué)處理,一學(xué)期內(nèi)全勤在德育評(píng)估中按規(guī)定加分。

      3結(jié)語(yǔ)

      隨著信息化的高速發(fā)展,“網(wǎng)絡(luò)化生存”已成為當(dāng)代大學(xué)生的主要生活方式,秉承網(wǎng)絡(luò)文化技術(shù)的革新發(fā)展起來(lái)的RPG網(wǎng)絡(luò)游戲已成為大學(xué)生極其重要的娛樂(lè)方式,網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生的精神文明建設(shè)以及人生價(jià)值觀的塑造有著不容忽視的影響。筆者針對(duì)RPG網(wǎng)絡(luò)游戲成癮給大學(xué)生思想水平建設(shè)、人生觀塑造、身體素質(zhì)與學(xué)習(xí)成績(jī)四個(gè)方面帶來(lái)的消極影響,提出相應(yīng)的對(duì)策。本文僅僅是拋磚引玉,希望能有更多的教育學(xué)家、社會(huì)學(xué)家來(lái)關(guān)注大學(xué)生RPG網(wǎng)絡(luò)游戲成癮這一問(wèn)題。筆者相信,在全社會(huì)的共同和努力下將日漸完善,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也會(huì)變得更加健康文明。

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      (責(zé)任校對(duì)朱正余)

      doi:10.13582/j.cnki.1674-5884.2016.03.038

      收稿日期:20151014

      基金項(xiàng)目:遼寧石油化工大學(xué)教育教學(xué)改革項(xiàng)目(20145230070008)

      作者簡(jiǎn)介:張亮(1979-),男,吉林遼源人,講師,博士,主要從事儲(chǔ)層地質(zhì)學(xué)與油藏描述研究。

      中圖分類號(hào):G40-058

      文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A

      文章編號(hào):1674-5884(2016)03-0114-03

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