摘 要:在議論文寫作中,名言素材因具有深刻的思想內(nèi)涵和深厚的文化含量而備受學(xué)生青睞,但這些素材在積累和使用時(shí),往往存在著誤區(qū)。因此要在積累和使用這兩個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行方法上的指導(dǎo),使得名言素材起到應(yīng)有的作用,為議論文寫作增添光彩。
關(guān)鍵詞:議論文寫作 名言素材 積累 使用
議論文寫作要求文章要具備一定的廣度和深度。在議論文寫作的過程中,適當(dāng)?shù)厥褂妹裕粌H能夠增加文章的文化含量,使文章更具有說服力,而且能為支撐觀點(diǎn)起到畫龍點(diǎn)睛的作用。名言具有豐富的思想內(nèi)涵,能夠有力地提升文章的思想層次,所以在積累了名言之后,重點(diǎn)在如何發(fā)揮它們的功能,體現(xiàn)素材在寫作中的效用。
一、在議論文的開篇使用名言,能起先聲奪人之效
古人寫文章強(qiáng)調(diào)“鳳頭”,我們寫議論文也是如此。開篇適當(dāng)?shù)匾酶挥姓芾硇缘拿?,可以起到先聲奪人的效果,給讀者留下深刻難忘的印象。如學(xué)生習(xí)作《敢于創(chuàng)新》的開頭:
尼采有言:“我就是我自己的先驅(qū)。人要成功,首先要敢想敢創(chuàng)新!”罕見只靠模仿而有大成者,鄭板橋的書法之所以能名聞天下,就在于它雖集百家之長卻能創(chuàng)新,令板橋體別有韻味。想別人不敢想之事,行別人未曾行之路。敢于創(chuàng)新,才能闖出自己的一片天地。
作者用尼采的名言開頭,指出了成功的首要條件是敢想敢創(chuàng)新,再用鄭板橋的材料引出了中心論點(diǎn),銜接自然,一氣呵成。這樣的開頭要比一般的“引用材料加論點(diǎn)”的形式更有力,更吸引人。
二、在所舉的名人事例中引用名言,能增加可信度
事實(shí)勝于雄辯,我們?cè)趯懽髯h論文時(shí),要用事例來證明觀點(diǎn)。如果在使用典型人物的事例時(shí),加入他們自己所說的名言,不僅能體現(xiàn)出作者的閱讀面之廣,而且能夠增加文章的可信度。例如2011年廈門高三市質(zhì)檢優(yōu)秀作文《以自己的方式改變世界》中使用了史鐵生的例子:
“死是一件無須乎著急做的事情,是一個(gè)必然降臨的節(jié)日?!笔疯F生這樣描述突然而至的死亡。這是怎樣一種對(duì)生命安之若素的態(tài)度呢!只有昂首面對(duì)命運(yùn)的一切詰難,以永無止境的信心和虔誠的信仰追尋靈魂的高度,才能實(shí)現(xiàn)人生的完滿,縱死而無憾。他奉行著純文學(xué)的理念,欲以精神的追求來超脫現(xiàn)實(shí)中的苦難?!奥殬I(yè)是生病,業(yè)余在寫作?!边@樣的自嘲恰是他樂觀內(nèi)里的表現(xiàn)吧!他以靈魂的探索,超越了疾病、外界環(huán)境、生死對(duì)他的操控,他改變了世界,他走在皈依的路上,或許魂歸地壇,是極美極美的意象。
作者在進(jìn)行事例論證時(shí)引用了史鐵生的兩句名言,第一句體現(xiàn)了他對(duì)死亡安之若素的態(tài)度,第二句是他對(duì)自己的生活狀態(tài)的概括,即使是重病纏身,卻依然堅(jiān)持寫作,這些正是他異于常人之處。這兩句名言很好地證明了“用自己的方式改變世界”的觀點(diǎn),有了名言的使用,使得事例更真實(shí)可信,顯得厚重了許多。
三、名言作為議論文的理論論據(jù)來使用,能增加論證的深度
議論文如果只是觀點(diǎn)和事例的組合,就會(huì)顯得平面化、缺乏層次,因此為論點(diǎn)找到確切的名言作為理論論據(jù),并對(duì)它加以分析,使之與論點(diǎn)充分聯(lián)系起來,可以將平面化的議論文引向深入。如學(xué)生習(xí)作《幸福就在身邊》在提出觀點(diǎn)并使用那些深知幸福就在身邊而獲得成功的名人事例進(jìn)行論證之后,引用名言進(jìn)行了說理:
弗里斯特說:“林中有兩條路,你永遠(yuǎn)只能走其中的一條,懷念著另一條?!绷硪粭l路一定充滿幸福嗎?生活中有些人總是迷失在這樣的錯(cuò)覺里,一味羨慕別人,感慨別人比自己幸福,正如葡萄牙詩人佩索阿諷刺的那樣“我羨慕任何一個(gè)乞丐,只因,他不是我”,結(jié)果他們只能是郁郁終生。要相信,每個(gè)人的幸福都是獨(dú)一無二的,說不定你忽視的幸福正是別人所奢望的。當(dāng)你苦苦追尋別人的那種幸福時(shí),不妨回首審視一下自己所擁有的,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)就在自己身邊。
上例中先引用了弗里斯特的名言揭示了現(xiàn)實(shí)生活中存在的現(xiàn)象:有些人看不到自己的幸福,總覺得別人比自己幸福。而后使用佩索阿的名言將這種人可笑又可悲的心理揭示得淋漓盡致。從全文來看,作者所引用的名言不僅高度概括了某些社會(huì)現(xiàn)象,而且將文章從正面的論證轉(zhuǎn)入了對(duì)反面的批駁,并指出只看見別人幸福這種心態(tài)的危害性,增加了論證的深度。
四、在議論文的結(jié)尾使用名言,能使文章收束有力
議論文寫作除了“鳳頭”“豬肚”,還要有“豹尾”?!氨病笔侵附Y(jié)尾時(shí)要干凈利落、堅(jiān)勁有力。平時(shí)學(xué)生寫議論文的結(jié)尾時(shí)經(jīng)常用呼告的形式來重申論點(diǎn),如果能夠在此基礎(chǔ)上加上富有哲理性的名言,可以有效提升收束全文的力度。如學(xué)生習(xí)作《生無所息》的結(jié)尾段:
尼采曾言:“人就像一顆樹,它愈想伸向高處和明亮處,它的根就必須不斷向下、向泥土、向黑暗、向深處?!鄙鸁o所息,讓奮斗貫穿一生吧!
上例在重申論點(diǎn)之前加入了尼采的名言,不僅突出了主題,而且整個(gè)的結(jié)尾段顯得簡潔、有力,為文章增色不少。
名言作為一種素材,在議論文寫作中所起的作用是不容忽視的,我們要指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的積累和使用名言的方法,使得“積累”能被使用而積累,“使用”能為議論文寫作增加論證的力度而使用,達(dá)到陸游所說的“天機(jī)云錦用在我”的境界,讓名言能真正地發(fā)揮它的作用。
(賀萍 甘肅高臺(tái) 甘肅省高臺(tái)縣第一中學(xué) 734300)
現(xiàn)代語文(學(xué)術(shù)綜合) 2016年11期