贛劇饒河戲現(xiàn)狀調(diào)查研究

劉珺

摘 要：贛劇饒河戲是贛劇的重要一支，因發(fā)源于贛東北饒河一帶而得名，是江西古腔遺韻保留最完整的戲曲之一，保留了江西濃郁醇厚的地域精華和古樸厚實(shí)的藝術(shù)本色，以其群眾性、藝術(shù)性而廣受人們的喜愛。饒河戲歷經(jīng)了幾百年的發(fā)展，經(jīng)歷了輝煌，現(xiàn)今其生存現(xiàn)狀卻不容樂觀，因此本文主要從饒河戲的現(xiàn)狀入手研究，對(duì)保護(hù)和傳承贛劇饒河戲提出一些建議。

關(guān)鍵詞：贛劇饒河戲；現(xiàn)狀；傳承

中圖分類號(hào)：J825 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-5312（2016）24-0131-01

鄱陽(yáng)縣位于江西省的東北部，鄱陽(yáng)湖的東岸，于公元前221年建縣，迄今約有2200多年的歷史，古稱番邑、饒州，直到漢時(shí)更名鄱陽(yáng)縣，素有“魚米之鄉(xiāng)”、“富饒之州”、“銀鄱陽(yáng)”之稱。鄱陽(yáng)縣歷史悠久，人文蔚起，豐富的物產(chǎn)資源，得天獨(dú)厚的物質(zhì)條件為贛劇饒河戲的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

一、贛劇饒河戲之劇種源流

在江西，能夠以“贛”冠名的地方戲曲應(yīng)首推饒河戲。贛劇饒河戲是鄱陽(yáng)湖畔一朵文化奇葩，其曾被周恩來總理稱贊為美、秀、嬌、甜，不僅唱遍饒河兩岸，而且還遠(yuǎn)征江浙等地，久演不衰。饒河戲作為贛劇的一支發(fā)展到今天已經(jīng)有幾百年的歷史，在其漫長(zhǎng)的發(fā)展過程中，饒河戲這個(gè)古老的劇種吸收很多優(yōu)秀聲腔的精華，并形成了自己的獨(dú)特風(fēng)格。

弋陽(yáng)腔作為饒河戲的主要聲腔，對(duì)饒河戲的發(fā)展起到了極為重要的作用。南宋時(shí)期，南戲流入贛東北地區(qū)，并與當(dāng)?shù)胤窖院兔耖g音樂相結(jié)合發(fā)展成一種新的聲腔--弋陽(yáng)腔。據(jù)史料記載弋陽(yáng)腔約形成于明代弘治年間，明代嘉慶三十八年弋陽(yáng)腔已在我國(guó)南北各地流行，明代徐謂在《南詞敘錄》中曾提到“今唱家稱弋陽(yáng)腔，則出于江西，兩京湖南閩廣用之?！庇纱丝梢姰?dāng)時(shí)弋陽(yáng)腔的流行地域之廣。

明末清初，隨著亂彈腔的興起，弋陽(yáng)腔日益衰弱，至清代中葉，西皮二黃等亂彈腔進(jìn)入饒河地區(qū)，這些伴有絲竹伴奏的板腔體深得廣大人民群眾的喜愛，各種戲班子如雨后春筍一般的不斷涌現(xiàn)。鄭廷桂在《陶陽(yáng)竹枝圖》中云：“青窯燒出好龍缸，夸示同行新老幫，陶慶陶成齊上會(huì)，酬神包日唱彈腔”。從這首詩(shī)的內(nèi)容中不難看出當(dāng)時(shí)的亂彈腔在饒州府演出的盛況。1862年，饒河班在鄱陽(yáng)縣侯崗鄉(xiāng)下嘴村形成，當(dāng)時(shí)演出的地區(qū)主要在饒河流域一帶，如鄱陽(yáng)、樂平、萬年等地，饒河戲也因此得名。

隨著時(shí)間的推移，到二十世紀(jì)二十年代，饒河戲進(jìn)入了鼎盛時(shí)期，各種社班比比皆是，頂峰時(shí)期流行區(qū)域內(nèi)有大小戲班上千個(gè)，每逢過年過節(jié)、紅白喜事都會(huì)請(qǐng)一個(gè)戲班子來熱鬧熱鬧，一種時(shí)時(shí)歌不斷，日日戲不停的熱鬧場(chǎng)景書寫著饒河戲曾經(jīng)的輝煌，如老藝洪班、彩富班、明經(jīng)同樂班、斗笠班等。民國(guó)時(shí)期由于政局的動(dòng)蕩，許多戲班被迫解散，直至解放后饒河戲才開始復(fù)蘇，鄱陽(yáng)贛劇團(tuán)于1957年成立，不僅整理改編演出劇目還培養(yǎng)了胡瑞華、施國(guó)愛、石桂安等一批優(yōu)秀的饒河戲演員，劇團(tuán)不斷的發(fā)展壯大，曾多次受到國(guó)家表彰，由鄱陽(yáng)贛劇團(tuán)承演的新編贛劇《詹天佑》催人淚激人奮進(jìn)，已獲中國(guó)文華新劇目獎(jiǎng)。除公立劇團(tuán)外還涌現(xiàn)了許多業(yè)余劇團(tuán)，這些業(yè)余劇團(tuán)也是贛劇饒河戲的生力軍。

二、贛劇饒河戲之現(xiàn)狀調(diào)查

饒河戲的現(xiàn)狀調(diào)查對(duì)象為公立劇團(tuán)、業(yè)余劇團(tuán)，主要圍繞著三個(gè)部分展開。

（一）演員年齡分布

通過走訪調(diào)查，本人發(fā)現(xiàn)饒河戲的演員開始呈現(xiàn)出年輕化的傾向，很多的演員都是80后甚至是90后：

從上表可以看出，公立劇團(tuán)的年輕化傾向較業(yè)余劇團(tuán)更為明顯，這是由于公立劇團(tuán)屬國(guó)家正式編制，工資待遇穩(wěn)定，對(duì)演員素質(zhì)要求也較高，所以年輕的演員都已以進(jìn)專業(yè)的贛劇團(tuán)為目標(biāo)。

（二）演出市場(chǎng)及收益情況

饒河戲的演出市場(chǎng)主要集中在贛東北地區(qū)的樂平、萬年、鄱陽(yáng)等地的農(nóng)村，有時(shí)也會(huì)去臨近的省市，如浙江溫州、安徽黃山等。據(jù)走訪資料顯示，以鄱陽(yáng)縣贛劇團(tuán)為例，其年平均演出天數(shù)為182天，年平均場(chǎng)次為369場(chǎng)，年平均演出地點(diǎn)為39個(gè)。劇團(tuán)的主要收益來自政府撥款和自助創(chuàng)收，政府每年的財(cái)政撥款約為75萬左右，其余均為劇團(tuán)演出收益，如2008年演出自主創(chuàng)收約為917104元。劇團(tuán)收益主要用于劇團(tuán)建設(shè)及職工工資發(fā)放。業(yè)余劇團(tuán)沒有政府財(cái)政撥款，完全自食其力，自給自足，演員們一般利用農(nóng)閑時(shí)排練，學(xué)習(xí)，演出，農(nóng)忙時(shí)回家勞作。

（三）傳承方式

和其他劇種一樣，饒河戲在改革開放以前多以口傳心授，師傅手把手教授的方式傳承，改革開放后，這種傳承方式發(fā)生了一些改變，根據(jù)資料顯示，自1953年以來，為了給鄱陽(yáng)縣贛劇團(tuán)輸送演員，江西省文化主管部門在鄱陽(yáng)縣先后開設(shè)了鄱陽(yáng)中學(xué)文藝班、江西省藝校鄱陽(yáng)師范贛劇班、鄱陽(yáng)縣教職中心贛劇班，這些專業(yè)培訓(xùn)班的開設(shè)為贛劇饒河戲輸送了新鮮的血液，培養(yǎng)了一大批傳承人。

以鄱陽(yáng)縣贛劇團(tuán)為例，現(xiàn)有的演出人員可分為四批，主要是1982年、1994年、2002年、2008年從江西省文藝學(xué)校上饒分校的贛劇班畢業(yè)。不僅如此，現(xiàn)在的劇團(tuán)每個(gè)幾年都會(huì)向社會(huì)招收贛劇學(xué)員自己培養(yǎng)，這些學(xué)員一般年齡都在12-15歲，他們?cè)趯W(xué)校里練習(xí)表演、唱功，畢業(yè)時(shí)已具有一定的表演基礎(chǔ)，再進(jìn)入劇團(tuán)，拜前輩為師，進(jìn)一步學(xué)習(xí)，從跑龍?zhí)组_始，一般五年后，當(dāng)演員已經(jīng)具備扎實(shí)的演出功底時(shí)才正式登臺(tái)演出。此外，家族式的傳承也是饒河戲傳承的重要方式。

三、贛劇饒河戲存在的問題及解決方案

（一）存在問題

從上文可以看出，饒河戲至今仍顯現(xiàn)出蓬勃的生機(jī)，但是在現(xiàn)在這個(gè)科技飛速進(jìn)步，社會(huì)高度發(fā)展的年代，饒河戲也存在著一些問題：

1.觀眾流失，演員演出熱情不高

饒河戲產(chǎn)生在贛東北地區(qū)的農(nóng)村，之后進(jìn)軍城市市場(chǎng)，頂峰時(shí)期曾出現(xiàn)過一票難求的現(xiàn)象，但文革后，由于演出市場(chǎng)縮小，許多劇團(tuán)迫于生計(jì)又把演出市場(chǎng)轉(zhuǎn)回了農(nóng)村。由于時(shí)代的發(fā)展，人口的流動(dòng)帶來的戲劇觀演關(guān)系的失衡，農(nóng)村人口大量流入城市，特別是年輕人，他們寧愿在大城市里打工也不愿回家務(wù)農(nóng)，留在農(nóng)村大多是老人和孩子，饒河戲的觀眾在不斷流失，這也使得劇團(tuán)數(shù)量明顯減少，直接導(dǎo)致演員演出熱情不高，尤其是年輕演員，他們擔(dān)心農(nóng)村的老人們一旦去世就沒人來聽?wèi)蛄?。不僅如此，工資低也是演員演出熱情不高的另一重要原因，特別是業(yè)余劇團(tuán)，這些劇團(tuán)都是自負(fù)盈虧的，并沒有政府資助，演了才有收入，沒有演出就只能閑置。

2.演員專業(yè)素質(zhì)較低

從上文饒河戲的傳承方式里我們可以看到，年輕演員大多是12-15歲，也就是初中年齡進(jìn)入贛劇班學(xué)習(xí)饒河戲，進(jìn)入贛劇班后主要是以學(xué)戲?yàn)橹?，文化課基本不學(xué)，所以這些演員的文化水平都較低。而且很多都是老師口傳心授，所以對(duì)具體唱腔很多演員都不了解，只是機(jī)械的學(xué)唱。

3.傳統(tǒng)劇目失傳

近年來，由于許多饒河戲的專業(yè)劇團(tuán)改制，現(xiàn)在省內(nèi)專業(yè)的劇團(tuán)僅僅剩鄱陽(yáng)贛劇團(tuán)和樂平贛劇團(tuán)兩支，由于贛劇資料缺乏科學(xué)固定的整理，不少傳統(tǒng)劇目失傳，聲腔曲牌成了絕響。

（二）解決方案

針對(duì)第一個(gè)問題，本人認(rèn)為劇團(tuán)應(yīng)該努力的開拓市場(chǎng)。市場(chǎng)是劇團(tuán)賴以生存的條件，沒有市場(chǎng)一切都是空談。應(yīng)把主要市場(chǎng)轉(zhuǎn)向城市，城市人口密集，流動(dòng)性大，可獲得的機(jī)會(huì)也更多，劇團(tuán)可以先以義演的形式推廣饒河戲，在有一定市場(chǎng)后再開始商演。還可在少年宮或者老年大學(xué)之類的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開設(shè)課程，這不僅可以讓更多的人接觸了解饒河戲，還可以提高演員的額外收入。再者，可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行推廣，如建立贛劇饒河戲官網(wǎng)等。

第二個(gè)問題，本人認(rèn)為可通過以下途徑解決，年輕演員在校不僅應(yīng)學(xué)習(xí)饒河戲的表演，還應(yīng)該學(xué)習(xí)音樂理論的一系列課程和一些文學(xué)課程，如作曲理論，樂理，文學(xué)史等，這樣不僅能提高他們的文學(xué)、音樂修養(yǎng)還有利于新劇目的創(chuàng)新，為饒河戲的發(fā)展提供了新的可能。對(duì)于唱腔可以請(qǐng)一些專業(yè)的老藝人來授課，分類教授。劇團(tuán)和劇團(tuán)之間亦可以相互交流、切磋，如進(jìn)行交流匯演，共同探討贛劇饒河戲發(fā)展的新路子，提升演出的整體水平。

對(duì)于傳統(tǒng)劇目的保護(hù)，可以從三方面入手：保留劇目的上演；傳統(tǒng)劇目的挖掘整理；新劇目的創(chuàng)作。擁有一定數(shù)量的保留劇目是一個(gè)劇團(tuán)存活的條件和取得一定成就的標(biāo)志，也是培養(yǎng)演員的最好的方法。傳統(tǒng)劇目的挖掘整理也是劇目生產(chǎn)的一個(gè)重要方面，饒河戲在流傳的過程中，一些劇目不斷流失，有的是因?yàn)楹蜁r(shí)代脫節(jié)，有的是因?yàn)榧妓嚊]能得到傳承，但這些劇目還是存在特殊的價(jià)值的，值得挖掘整理。創(chuàng)作新劇目也是尤為重要，保護(hù)前人留下的作品，更重要的是保護(hù)前人創(chuàng)造的文化傳統(tǒng)。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，饒河戲經(jīng)過了百年輝煌仍活躍在贛東北地區(qū)，但要饒河戲繼續(xù)保持其強(qiáng)大的生命力，讓曾經(jīng)輝煌的饒河戲走進(jìn)新時(shí)代，迎來一個(gè)繁榮發(fā)展的春天，還需要不斷努力。

參考文獻(xiàn)：

[1]鐘芳芳.群眾心理影響下的饒河戲[D].福州：福建師范大學(xué)，2010.