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      論閱讀推廣和圖書館公共文化服務(wù)均等化及其實(shí)現(xiàn)的研究探討

      2016-08-02 07:55:12黎少玲
      卷宗 2016年6期
      關(guān)鍵詞:公共文化服務(wù)實(shí)現(xiàn)閱讀推廣

      黎少玲

      摘 要:公共圖書館作為公共文化服務(wù)體系的重要組成部分,在構(gòu)建和諧社會(huì),服務(wù)廣大群眾方面應(yīng)發(fā)揮積極的作用,使公民都能夠依法享受到公共文化服務(wù)的均等權(quán)利。本文將從公共圖書館文獻(xiàn)資源優(yōu)勢(shì)上入手,通過深入地探討公共圖書館在保證公民獲得均等的公共文化服務(wù)的重要性,從而使公民文化建設(shè)獲得良好的發(fā)展平臺(tái),為構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造條件。

      關(guān)鍵詞:公共圖書館;閱讀推廣;公共文化服務(wù);服務(wù)均等化;實(shí)現(xiàn);探究

      為了保證每一位公民都享受到公共圖書館帶來(lái)的均等服務(wù),就需要采取相應(yīng)的措施以保證均等的服務(wù)理念得以落實(shí)。在實(shí)現(xiàn)公共文化服務(wù)均等化的過程中,圖書館需要轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,由被動(dòng)的服務(wù)向主動(dòng)的服務(wù)轉(zhuǎn)變,通過發(fā)揮自身的主觀作用,以促使社會(huì)公共文化資源能夠被廣泛地利用,滿足不同主體的閱讀需求。

      1 目前我國(guó)公共圖書館閱讀推廣工作現(xiàn)狀

      1.1 閱讀資源分布存在著明顯的區(qū)域性差異

      閱讀推廣工作的有效開展與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展有著直接的關(guān)系。想要解決區(qū)域閱讀資源分布差異,主要依靠政府力量,加大公共服務(wù)體系建設(shè),進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和資源支撐,建立長(zhǎng)效機(jī)制,發(fā)揮政府帶動(dòng)作用,幫助當(dāng)?shù)匕l(fā)展經(jīng)濟(jì),為文化資源的進(jìn)一步傳播創(chuàng)造條件。例如,對(duì)于西部公共圖書館閱讀推廣工作,需要政府開辟有效的傳播途徑,針對(duì)地區(qū)的文化惠民工作構(gòu)建完善的文化傳播體系,保證基本的閱讀需要,在分段傳播的基礎(chǔ)上,使閱讀資源能夠盡快地到達(dá)需求者的手中,但從實(shí)際應(yīng)用情況上看,普遍存在著利用效率低的情況[1]。

      1.2 閱讀推廣資源的對(duì)象存在著差異性

      公共文化服務(wù)對(duì)象在閱讀能力上存在著一定的差異性,且社會(huì)成員掌握社會(huì)資源的豐富程度也有所不同,所以,公共圖書館閱讀推廣要有針對(duì)性,根據(jù)不同的閱讀對(duì)象進(jìn)行分類,以最大限度地發(fā)揮公共閱讀資源的優(yōu)勢(shì)作用[2]。除了要關(guān)注群體的閱讀能力、資源分布情況之外,公共圖書館還要?jiǎng)?chuàng)新服務(wù)體系,提供個(gè)性化的閱讀推廣嘗試,讓更多的人能夠主動(dòng)地參與到閱讀活動(dòng)中來(lái),從而提高全民參與閱讀的熱情[3]。例如,為了滿足偏遠(yuǎn)地區(qū)官兵的閱讀需求,國(guó)家圖書館不僅建立了國(guó)家圖書館分館,同時(shí)還為當(dāng)?shù)氐墓俦腿チ穗娮娱喿x設(shè)備,通過舉辦豐富的文化展覽,文體活動(dòng)等,讓官兵們的閱讀需求得到滿足,從而使圖書館公共文化服務(wù)深入到每一位需要者的身邊。

      2 閱讀推廣工作的人有效開展為實(shí)現(xiàn)公共文化服務(wù)均等創(chuàng)造了可能

      閱讀推廣工作的開展較為靈活、多樣,可通過講座、展覽、培訓(xùn)、視頻賞析等方式,讓人們得到不同的閱讀體驗(yàn)。為了使閱讀推廣工作不受傳統(tǒng)固定空間的約束,服務(wù)方式可采用流動(dòng)書車、讀者沙龍等,讓傳統(tǒng)文獻(xiàn)服務(wù)更為靈活。閱讀推廣活動(dòng)對(duì)環(huán)境、服務(wù)對(duì)象沒有較高的要求,可以在館內(nèi)開展推廣活動(dòng),也可以將活動(dòng)放在館外進(jìn)行[4]。在推廣活動(dòng)開展期間,可以根據(jù)實(shí)際情況優(yōu)化組合活動(dòng)方式,以最大限度地發(fā)揮推廣活動(dòng)的整體功能,達(dá)到理想的推廣效果。多樣的閱讀推廣活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了閱讀資源的重新調(diào)配,幫助不同的閱讀群體獲得公平的閱讀權(quán)利,從而使全民文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。

      目前,我國(guó)公共圖書館采取了“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合的方式。通過對(duì)特殊人群的幫扶,開展有針對(duì)性的推廣服務(wù),讓更多的人體驗(yàn)到閱讀推廣活動(dòng)帶來(lái)的全新體驗(yàn)。同時(shí),公共圖書館還將閱讀推廣活動(dòng)對(duì)象擴(kuò)散到農(nóng)民工隊(duì)伍當(dāng)中,通過組織豐富多彩的閱讀推廣活動(dòng),讓更多的人能夠共賞文化資源。通過一系列的舉措,使公共文化權(quán)利均等的理念有機(jī)會(huì)得以實(shí)現(xiàn),變成可能。

      3 圖書館公共服務(wù)文化均等化實(shí)現(xiàn)途徑

      以某地區(qū)圖書館為例,為了實(shí)現(xiàn)公共服務(wù)文化均等化的目的,可采取的措施主要有以下幾種:

      3.1 復(fù)制

      復(fù)制的方式主要有兩種,即抄寫和縮微。圖書館內(nèi)的圖書畢竟有限,為了豐富圖書資源,節(jié)省經(jīng)費(fèi),該館采取了抄錄的方法來(lái)復(fù)制其他館內(nèi)的藏書,現(xiàn)存的手抄本共有20多種,如《釋人疏證》、《聊齋詞》等[5]。另外,用縮微的方式復(fù)制館藏珍善本及中文報(bào)刊也是常見的一種復(fù)制方法。對(duì)于極具史料價(jià)值的報(bào)刊,如《山東官報(bào)》、《曙光》、《大眾報(bào)》、《大華日?qǐng)?bào)》等以及珍貴的古籍善本,如海內(nèi)孤本《[明萬(wàn)歷]究州府志》、宋版《萬(wàn)卷菁華》等,為了進(jìn)一步地宣傳文本資源,采用縮微復(fù)制的方式豐富文獻(xiàn)資料,完善文獻(xiàn)系統(tǒng),從而提升文化宣傳活動(dòng)的影響力。

      3.2 交換

      為了加強(qiáng)文化交流與溝通,進(jìn)行圖書交換也成為了圖書館藏的重要途徑。在建國(guó)初期,圖書館藏圖書多為內(nèi)部交換,改革開放以來(lái),隨著國(guó)際交流的日漸頻繁,圖書交流也逐漸增多[6]。在民國(guó)初年,該館就管內(nèi)藏書的交換工作作出了相應(yīng)的指示,但因當(dāng)時(shí)的時(shí)局不穩(wěn),所以,國(guó)內(nèi)交換圖書活動(dòng)十分有限。建國(guó)后,該館與其他地區(qū)的圖書館建立了良好的交換關(guān)系,國(guó)內(nèi)圖書交換日漸頻繁。之后,圖書交換活動(dòng)從亞洲蔓延到歐洲、美洲等地區(qū),交換的范圍日益擴(kuò)大,這也給文化交流活動(dòng)的良好進(jìn)行創(chuàng)造了條件。

      3.3 接受

      在圖書館藏圖書當(dāng)中,有一部分圖書是接受饋贈(zèng)和接收的他人藏書。該館建館之初,館內(nèi)藏書多為普遍本,絕大部分來(lái)自民間捐贈(zèng)和官方,如舊藩庫(kù)藏書、山東官書局存書及板片、尚志堂存書等[7]。建國(guó)后,該館多次接受社會(huì)各界捐贈(zèng)圖書,極大地豐富了館內(nèi)的藏書資源。長(zhǎng)期以來(lái),該館的館藏文獻(xiàn)多虧有社會(huì)各界捐贈(zèng)者的支持,才能使館內(nèi)的文獻(xiàn)資料得到進(jìn)一步地完善。為了感謝捐贈(zèng)者,該館對(duì)于捐贈(zèng)者給予了登報(bào)感謝,回饋券等方式,以鼓勵(lì)社會(huì)各界人士的捐書行為,至此,社會(huì)各界對(duì)該圖書館的捐贈(zèng)活動(dòng)一直沒有停止過。

      3.4 建立電子信息資源

      隨著信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用,該館充分借助了信息技術(shù)這一有利工具,將其引入到文獻(xiàn)資源檢索當(dāng)中,以最大限度地為讀者提供優(yōu)質(zhì)、快捷服務(wù)[8]。為了進(jìn)一步提高館內(nèi)圖書資源的利用效率,與國(guó)家圖書館、省情報(bào)所科技進(jìn)行了信息聯(lián)網(wǎng),極大地提升了文獻(xiàn)資料的利用價(jià)值,為促使閱讀推廣工作的進(jìn)一步開展創(chuàng)造了條件。目前,該館已有各類電子信息資源庫(kù)十幾種,極大豐富了本館的信息資源,為讀者提供遠(yuǎn)程信息服務(wù)創(chuàng)造了可能。例如,書生之家中文圖書庫(kù),是一家較為特色的圖書電子資源公司,主要以出版新書為主,共有27個(gè)小類,隨著文獻(xiàn)資源的不斷豐富,訪問的人數(shù)不斷增多,廣受讀者好評(píng)。

      3.5 收集古籍資源

      該館文獻(xiàn)資料若按時(shí)代劃的話,可分為古代文獻(xiàn)、近代文獻(xiàn)、現(xiàn)當(dāng)代文獻(xiàn)三大部分。古代文獻(xiàn)資源為考古研究人員提供了豐富的參考資料,較為特色的有海源閣專藏、易學(xué)專藏、佛藏、齊魯?shù)取?/p>

      3.5.1 海源閣專藏

      在晚清時(shí)期,“海源閣”為著名的藏書樓之一。咸豐年間,各地戰(zhàn)亂不斷,江南各地世家的藏書多有流出,當(dāng)時(shí)任江南河道總督的楊氏購(gòu)買了多批珍貴的典籍,將其運(yùn)回聊城,藏于海源閣中[9]。到了同治年間,楊以增的兒子楊紹和又獲得了一部分珍藏典籍。此時(shí)的海源閣已經(jīng)收集了南北地區(qū)的大量珍貴書籍,可謂是

      雄峙中原。但到了民國(guó)年間,大部分藏書又再次散佚。該館內(nèi)的此部分藏書多為他人捐贈(zèng),同時(shí)零星的也購(gòu)置了幾種。本館海源閣專藏的數(shù)量十分豐富,藏書達(dá)到2500多部,專藏達(dá)到2200多種,占原閣藏書的70%,同時(shí),藏書的版本雕刻較為精細(xì),以明清刻本為主,名人手稿較多,是研究我國(guó)近代史珍貴的查閱資料。

      3.5.2易學(xué)專藏

      該館內(nèi)的易學(xué)專藏來(lái)源不同,一是歷年來(lái)零星接收的易類書籍;二是盧松安捐贈(zèng)的“易廬易學(xué)”藏書。在海內(nèi)外易學(xué)專藏館當(dāng)中,該館也算是首屈一指的,收錄的易經(jīng)文獻(xiàn)種類較多,版本也較為豐富,其中,有22種被收錄到《全國(guó)古籍善本總目》?!兑捉?jīng)》一直是我國(guó)古代文獻(xiàn)當(dāng)中的瑰寶之作,在研究古代文化方面發(fā)揮了重要的作用,因此,對(duì)于易學(xué)典籍的收集,對(duì)于傳播我國(guó)傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

      4 結(jié)束語(yǔ)

      在現(xiàn)代管理理念,服務(wù)方式的沖擊下,圖書館公共服務(wù)理念將發(fā)生重大的轉(zhuǎn)變,呈現(xiàn)一種新的現(xiàn)象。為了推廣閱讀以及提高圖書館公共文化服務(wù)均等化的進(jìn)程,對(duì)于圖書館的管理以及服務(wù)方式應(yīng)作出積極的調(diào)整,采取必要的措施,通過實(shí)踐使社會(huì)公共文化資源的利用效率得到進(jìn)一步的提升?;趫D書館在閱讀推廣工作當(dāng)中有著優(yōu)勢(shì)作用,所以,可以充分地借助這一有利平臺(tái),讓社會(huì)閱讀公平成為可能。

      參考文獻(xiàn)

      [1] 朱海峰.均等文化服務(wù)背景下的圖書館閱讀推廣聯(lián)盟建設(shè)--以安徽省為例[J].合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2014,26(5):139-144.

      [2] 陳燕琳.公共圖書館特殊群體的閱讀推廣服務(wù)工作初探[J].戲劇叢刊,2015,23(15):65-68.

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