姚本斌

【摘 要】加強(qiáng)中職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，既是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對德育提出的新課題，也是大德育外延調(diào)整的必須要求。通過設(shè)置課程、充實(shí)內(nèi)容、改革教法、強(qiáng)化家校合作，可以提升中職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德素質(zhì)。

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)道德;課程整合;行為評價(jià)

【中圖分類號】G712 ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

【論文編號】1671-7384（2016）02-0091-03

2011年6月，郭美美在網(wǎng)上以“中國紅十字會商業(yè)總經(jīng)理”的虛假身份炫富，多次發(fā)布其豪宅、名車、名包等照片，牽動(dòng)輿論對于紅十字會捐款去向的猜測，進(jìn)而波及紅十字會的聲譽(yù)。后經(jīng)證實(shí)，郭美美并非紅十字會的工作人員，她是借紅會炒作自己，滿足自己的虛榮心。盡管如此，紅十字會的聲譽(yù)仍然受到巨大影響，導(dǎo)致質(zhì)疑聲不斷、籌款金額大幅下跌等嚴(yán)重問題。

郭美美，一個(gè)20多歲的“草根”女子，哪來的能耐竟把中國紅十字會折騰得半死？ 2014年7月9日，正在參與網(wǎng)絡(luò)賭球的郭美美被北京警方抓獲 ，她犯開設(shè)賭場罪，被判處有期徒刑5年。至此，郭美美的本來面目大白于天下，原來她竟是一個(gè)拜金嗜賭、極不檢點(diǎn)的負(fù)面典型。

“郭美美”之所以能夠招搖過市，一個(gè)原因是我國處于社會轉(zhuǎn)型期，各種價(jià)值觀粉墨登場，即使郭美美這樣完全丑陋形象也有不少粉絲，也有表演的舞臺?！肮烂馈薄傍P姐”都是種種社會不良風(fēng)氣的縮影，但正是大家沒有把這些社會問題——深入剖析，才給“郭美美”留下一些生存的灰色地帶;青少年生活閱歷淺、是非觀不健全，存在一些似是而非的認(rèn)知態(tài)度，才給了她于道德和法律邊緣肆意游走的空間。第二個(gè)原因是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代促成了“郭美美”。網(wǎng)絡(luò)把地球變成了近在咫尺的“村莊”，這些丑陋的人物形象才借助網(wǎng)絡(luò)得以在社會中廣泛傳播，牽動(dòng)千里萬里之外的人們，形成某種新聞效應(yīng)?！肮烂馈辈贿^是互聯(lián)網(wǎng)造就的怪胎，互聯(lián)網(wǎng)無限放大了她炫名（“中國紅十字會商業(yè)總經(jīng)理”的假頭銜）、炫富（瑪莎拉蒂名車、奢侈品、巨額存款……）等行為，致使她一時(shí)興風(fēng)作浪，迷惑大眾，引來大家的網(wǎng)上、網(wǎng)下的談?wù)?，甚至一部分學(xué)生的羨慕和效仿。

可見，加強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)道德教育十分重要。本文就結(jié)合我在中職學(xué)校工作的實(shí)踐和體會，談?wù)剬χ新殞W(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育的一些想法。

中職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德現(xiàn)狀

第36次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，我國網(wǎng)民達(dá)6.68億，互聯(lián)網(wǎng)普及率為48.8%，手機(jī)網(wǎng)民達(dá)5.94億，使用手機(jī)上網(wǎng)的人數(shù)達(dá)到88.9%。青少年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到2.77億，占全國青少年總?cè)丝诘?1%，其中青少年網(wǎng)民手機(jī)上網(wǎng)的比例為93%。2015年上半年，手機(jī)支付、手機(jī)網(wǎng)購分別達(dá)到2.76億、2.70億，半年度增長率分別為26.9%、14.5%，青少年也是主力軍。如此龐大的網(wǎng)民隊(duì)伍，在網(wǎng)絡(luò)道德、網(wǎng)絡(luò)行為方面都出現(xiàn)了一些令人擔(dān)心的問題。

一是網(wǎng)絡(luò)是非觀不鮮明。據(jù)一項(xiàng)關(guān)于學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明狀況的調(diào)查顯示，某校接近三成的學(xué)生瀏覽過黃色網(wǎng)站，接近一成的學(xué)生經(jīng)常登錄黃色網(wǎng)站，一半學(xué)生認(rèn)為瀏覽不健康網(wǎng)站不能完全算道德敗壞，三成學(xué)生承認(rèn)有過入侵別人網(wǎng)站的想法，四成學(xué)生在網(wǎng)上說過臟話罵人。很多學(xué)生輕信網(wǎng)絡(luò)消息、助推網(wǎng)絡(luò)謠言。究其原因，一是青少年人生觀和價(jià)值觀尚未完全成型，好奇心和求知欲比較強(qiáng)，缺乏相應(yīng)的辨別能力和自制力，當(dāng)他們面臨良莠并存、真假難辨的網(wǎng)絡(luò)信息的時(shí)候，往往容易受到不良信息的誤導(dǎo)和侵害，并可能沉溺其中，產(chǎn)生種種道德失范現(xiàn)象。二是網(wǎng)絡(luò)是開放的、虛擬的，不受時(shí)間和空間的限制，因而傳統(tǒng)的監(jiān)管難以湊效。相當(dāng)部分學(xué)生年不能像在現(xiàn)實(shí)生活中那樣就具有較強(qiáng)的責(zé)任感、鮮明的是非觀和清醒的法制意識，所以容易產(chǎn)生一些出格的言行。

二是青少年是網(wǎng)絡(luò)犯罪的主要受害者。由于青少年學(xué)生涉世不深、好奇心強(qiáng)、自控力弱、安全意識差，容易輕信上當(dāng)，往往成為網(wǎng)絡(luò)犯罪的主要對象。據(jù)調(diào)查，QQ、微信等聊天工具和電子商務(wù)網(wǎng)站是網(wǎng)絡(luò)詐騙的最主要途徑;網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪最常使用的手段有：木馬病毒、釣魚網(wǎng)站、詐騙電話、詐騙短信等。青少年對這些網(wǎng)上信息真?zhèn)瓮狈Ρ孀R能力，缺乏安全防范意識，缺乏自我保護(hù)的能力，往往成為網(wǎng)絡(luò)犯罪的主要受害者。

三是青少年也是網(wǎng)絡(luò)犯罪的主要實(shí)施者?？v觀近年來的網(wǎng)絡(luò)犯罪，犯罪主體越來越低齡化。如在廣西破獲的網(wǎng)絡(luò)犯罪案件中，犯罪嫌疑人絕大部分是30歲以下的;在南寧警方破獲的網(wǎng)絡(luò)犯罪案件中，20歲以下的犯罪嫌疑人占到了40%。網(wǎng)絡(luò)犯罪低齡化的原因，一是因?yàn)楝F(xiàn)在的黑客攻擊技術(shù)很容易被青少年獲得，并越來越濫用，一些學(xué)生“黑客”攻擊別人常常只是為了顯耀自己的信息技術(shù)。二是一些青少年人對于自身行為的后果認(rèn)識不夠，法制觀念不強(qiáng)，在網(wǎng)絡(luò)上侵犯知識產(chǎn)權(quán)、剽竊他人成果和侵犯個(gè)人隱私，往往造成了網(wǎng)絡(luò)犯罪而不自知，受到了法律懲罰悔恨已晚。

加強(qiáng)中職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育的途徑和方法

1.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德課程建設(shè)

目前，中職學(xué)校都開設(shè)了信息技術(shù)課，但一般僅限于傳授技術(shù)，很少涉及網(wǎng)絡(luò)道德方面。其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是一把雙刃劍，有良好道德支配的信息技術(shù)能為我們生活帶來福利，沒有良好道德支配的信息技術(shù)將會使我們的生活遭受災(zāi)難。我們要像重視學(xué)生日常生活品德教育一樣重視學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，積極改革中職學(xué)校信息技術(shù)課程內(nèi)容，要從只關(guān)注信息技術(shù)擴(kuò)大到整個(gè)社會信息活動(dòng)，特別要強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)隱私權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)、所有權(quán)、安全性、加密、網(wǎng)絡(luò)禮儀以及網(wǎng)絡(luò)自由言論等主題教育，全面落實(shí)對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)基本價(jià)值觀和信息倫理道德規(guī)范的培養(yǎng)。

2.構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)道德教育模式

要積極構(gòu)建開放式的網(wǎng)絡(luò)道德教育模式，引導(dǎo)學(xué)生自己去思考、討論和做出選擇。要重充分發(fā)揮學(xué)校師資優(yōu)勢，整合力量完成開放式的網(wǎng)絡(luò)道德教育。計(jì)算機(jī)老師負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)道德的日常引導(dǎo)，設(shè)計(jì)教育主題，組織學(xué)生討論網(wǎng)絡(luò)倫理問題案例，教會學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中做出正確的選擇。思想品德老師負(fù)責(zé)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德的日常教育，使網(wǎng)絡(luò)道德教育和傳統(tǒng)德育有機(jī)融為一體。圖書館教師負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)行為、網(wǎng)絡(luò)倫理方面的監(jiān)管。同時(shí)，還要進(jìn)一步健全網(wǎng)絡(luò)道德行為評價(jià)機(jī)制，及時(shí)糾正學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德行為的偏差。

3.創(chuàng)新青少年網(wǎng)絡(luò)道德教育方法

信息技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)徹底改變了師生面對面?zhèn)魇谥R的傳統(tǒng)教育方式，學(xué)校教育教學(xué)必須緊跟時(shí)代步伐，不斷創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)道德教育的方法。要積極引導(dǎo)學(xué)生將網(wǎng)絡(luò)道德觀念轉(zhuǎn)化為道德行為，積極養(yǎng)成健全人格和健康心理，積極參加社會實(shí)踐。要引導(dǎo)學(xué)生逐漸擺脫對網(wǎng)絡(luò)的依賴，不把網(wǎng)絡(luò)作為自己的主要生存空間，而要把它作為學(xué)習(xí)、生活的工具，能動(dòng)的加以利用。創(chuàng)建以學(xué)生為主體的校園網(wǎng)絡(luò)道德教育網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)，通過開展網(wǎng)絡(luò)道德實(shí)踐活動(dòng)，組織網(wǎng)絡(luò)案例討論，舉辦網(wǎng)絡(luò)道德方面的演講賽、辯論會等活動(dòng)，把組織青少年親身體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中的道德要求和道德沖突等網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范內(nèi)化為道德認(rèn)知和道德行為。

4.加強(qiáng)教師的網(wǎng)絡(luò)規(guī)范培訓(xùn)

要培養(yǎng)文明上網(wǎng)、依法上網(wǎng)的學(xué)生，教師必須先學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，懂得網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。教師只有具備較高的信息素養(yǎng)，才能在網(wǎng)絡(luò)道德教育中體現(xiàn)言傳身教、榜樣示范，使教師成為學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的指導(dǎo)者和組織者。教師要改變傳統(tǒng)的傳授教育方式，積極樹立“教會選擇”的觀念，指導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中從容面對選擇、學(xué)會選擇、贏得選擇。教師要有嚴(yán)格的網(wǎng)絡(luò)自律意識，對反動(dòng)、色情、迷信信息自覺地不看、不聽、不信，并把這種嚴(yán)格的自律意識榜樣示范給學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生干凈、健康、文明、有序的網(wǎng)絡(luò)習(xí)慣。

5.突出家庭在網(wǎng)絡(luò)道德教育中的作用

在傳統(tǒng)的家庭教育中，父母只需要有一般的文字識別水平和算術(shù)水平就可以勝任一般的家庭教育，然而隨著網(wǎng)絡(luò)的興起，如果家長不及時(shí)更新觀念，那么其效果只能是與家長的初衷南轅北轍。目前，家長對孩子使用網(wǎng)絡(luò)普遍采取禁止方式，以防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，受不良網(wǎng)絡(luò)信息影響，但實(shí)踐證明，一味堵并不好。特別值得一提的是，伴隨著中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模擴(kuò)大，就讀中等職業(yè)衛(wèi)生學(xué)校的人數(shù)增多，單親離異家庭學(xué)生的數(shù)量也在相應(yīng)的增加。這類學(xué)生部分在學(xué)校越來越多的產(chǎn)生早戀、打架、叛逆等各種不良問題和現(xiàn)象，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，部分學(xué)生對社會、父母及他人缺乏感恩之心，與父母、老師的溝通往往較少，很容易沾上網(wǎng)絡(luò)依賴癥，出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)道德方面的問題。因此，要高度重視單親離異家庭學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育。

6.提高學(xué)生個(gè)人修養(yǎng)和自律能力

每個(gè)網(wǎng)絡(luò)的使用者都是網(wǎng)絡(luò)的主人，但由于青少年的主體意識尚未形成，價(jià)值觀、人生觀、是非觀尚未健全，形成優(yōu)良的道德品質(zhì)主要靠成人的引導(dǎo)、教育。因此，要加強(qiáng)對青少年進(jìn)行主動(dòng)追求真善美的習(xí)慣和能力的培養(yǎng)，通過不懈的努力，讓廣大學(xué)生逐漸形成正確的網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀、是非觀、法治觀，成為我國文明、綠色網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的生力軍。

網(wǎng)絡(luò)道德教育是包括中職學(xué)校在內(nèi)的所有學(xué)校面臨的一個(gè)新課題，我們正在結(jié)合科研課題《中職衛(wèi)校單親離異家庭學(xué)生職業(yè)道德與就業(yè)能力培養(yǎng)的策略研究》，認(rèn)真研究學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)生需求，積極解決學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中的各種問題，努力推動(dòng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)。

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（作者單位：廣西百色市民族衛(wèi)生學(xué)校）