霍燕

摘 要：社會建設(shè)的不斷進(jìn)行，城市化進(jìn)程的不斷加快，使得城鄉(xiāng)差距不斷擴大。在新的歷史時期，國家十分重視農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題，因此對于新農(nóng)村建設(shè)十分重視。實際上，城鄉(xiāng)之間的差距不僅僅體現(xiàn)在硬件基礎(chǔ)設(shè)施方面，還體現(xiàn)在文化建設(shè)方面，之前國家大力重視對于農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)與社會保障制度的完善，在這兩個方面城鄉(xiāng)之間的差距在逐步地縮小，但是農(nóng)村的文化制度建設(shè)有待加強，為此在各個農(nóng)村地區(qū)，越來越多的農(nóng)家書屋建立起來，其目的就是強化對于農(nóng)村的文化建設(shè)，提升農(nóng)民的知識素養(yǎng)，有利于新農(nóng)村建設(shè)步伐加快。但是在農(nóng)家書屋具體的建設(shè)過程中，存在著一些問題，需要公共圖書館的幫助與扶持。

關(guān)鍵詞：農(nóng)家書屋；公共圖書館；問題；策略；作用

作為新農(nóng)村建設(shè)的重要一環(huán)，農(nóng)村書屋建設(shè)最終是要實現(xiàn)農(nóng)民素質(zhì)的提升，不斷加強農(nóng)村文化制度建設(shè)，使得農(nóng)民在實際的生產(chǎn)勞動中有科學(xué)技術(shù)的指導(dǎo)，這樣不僅僅可以提升農(nóng)民的文化素質(zhì)，還能夠促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展與建設(shè)，農(nóng)民運用科學(xué)知識進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，有助于提高進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣和應(yīng)用，在一定程度上可以提高農(nóng)民的收入，豐富農(nóng)民的精神文化生活。但是由于缺少農(nóng)家書屋的建設(shè)經(jīng)驗，很多農(nóng)家書屋在建設(shè)過程中需要公共圖書館的幫助與服務(wù)，借助圖書館建設(shè)的經(jīng)驗和知識，可以有效推動農(nóng)村書屋建設(shè)。

1 農(nóng)家書屋在建設(shè)中存在的問題

1.1 農(nóng)家書屋的功能有待完善

在新農(nóng)村建設(shè)的過程中，一些行政村雖然也在進(jìn)行農(nóng)家書屋的建設(shè)，但是很多農(nóng)村地區(qū)的農(nóng)家書屋并不能滿足村民的訴求。一些農(nóng)家書屋基礎(chǔ)設(shè)施簡陋，并且不能夠給農(nóng)民提供有效地圖書資源。

一般來說，農(nóng)村書屋主要具備三項基本的功能，首先是供人們學(xué)習(xí)的場所；其次是了解各類信息；最后可以對于農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)業(yè)技能的培訓(xùn)。但是在對于農(nóng)家書屋進(jìn)行具體的管理過程中，書屋雖然進(jìn)行了建設(shè)，但是并沒有實現(xiàn)其基本功能，很多農(nóng)民需要的圖書資源沒有及時進(jìn)行落實，并且一些圖書版本已經(jīng)十分陳舊，不符合實際農(nóng)民的信息需要。

1.2 農(nóng)家書屋管理混亂

很多農(nóng)村書屋在建成以后，缺少專業(yè)的圖書管理人員進(jìn)行圖書的管理，很多農(nóng)家書屋都是有村民進(jìn)行管理，由于缺少圖書管理經(jīng)驗的培訓(xùn)，在對于圖書管理方面出現(xiàn)混亂。

很多村民對于圖書進(jìn)行隨意的勾畫，并且不重視對于圖書的保管，導(dǎo)致一些圖書在被借閱一次之后，就不能進(jìn)行再次閱讀，圖書的損壞嚴(yán)重，主要原因是農(nóng)家書屋沒有形成一個完善的管理制度，造成對于農(nóng)民的讀書、借閱等行為沒有明確的規(guī)范，使得很多圖書不能被重復(fù)使用，并且一些農(nóng)民還存在借書不還的現(xiàn)象，由于沒有規(guī)范的管理制度，使得農(nóng)家書屋在運行的過程中出現(xiàn)很多問題[1]。

1.3 農(nóng)家書屋覆蓋范圍不全面

由于城鄉(xiāng)之間存在著資源分配不均的差距，很多城市會獲得比農(nóng)村更多的資源，無論是在水電資源方面，還是在文化資源方面，城市占據(jù)明顯的優(yōu)勢。對于農(nóng)村來說，雖然農(nóng)家書屋在進(jìn)行建設(shè)，但仍有一些地區(qū)還沒有農(nóng)家書屋，農(nóng)民獲取知識的渠道十分有限。

其中一方面是由于一些地區(qū)的地理位置偏僻，自然村的規(guī)模小，在進(jìn)行實地的調(diào)查過程中忽視了一些鄉(xiāng)村，另一方面是相關(guān)部門沒有進(jìn)行政策的落實，將一些用于建設(shè)農(nóng)家書屋的資金挪作他用。農(nóng)村書屋的覆蓋范圍不全面，也影響到新農(nóng)村的建設(shè)進(jìn)程，不利于農(nóng)村的發(fā)展。

2 公共圖書館服務(wù)農(nóng)家書屋建設(shè)的策略

2.1 幫助建設(shè)完善的農(nóng)家書屋系統(tǒng)

公共圖書館一般都是有政府出資建設(shè)，為居民提供公共圖書資源的公共服務(wù)場所。很多公共圖書館都建設(shè)在城市當(dāng)中，并且具有完善的管理和系統(tǒng)運行經(jīng)驗，農(nóng)家書屋作為基層的圖書系統(tǒng)，在建設(shè)的過程中需要不斷借鑒公共圖書館的管理與建設(shè)經(jīng)驗，使得整個的圖書管理形成一個完善的系統(tǒng)。

在農(nóng)家書屋的建設(shè)過程中，公共圖書館的管理人員應(yīng)該參與其中，承擔(dān)部分農(nóng)家書屋的建設(shè)任務(wù)，例如農(nóng)家書屋的圖書擺放問題、農(nóng)家書屋管理人員的基本圖書管理技能的培訓(xùn)、農(nóng)家書屋系統(tǒng)的建設(shè)等。很多建設(shè)任務(wù)要依靠于公共圖書館的幫助才可以完成。在農(nóng)家書屋的建設(shè)過程中，公共圖書館還應(yīng)該進(jìn)行一對一的幫扶，借助于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)農(nóng)家書屋的網(wǎng)絡(luò)管理，將系統(tǒng)接入圖書館的管理系統(tǒng)當(dāng)中，可以實現(xiàn)農(nóng)家書屋管理制度的建立，實現(xiàn)書屋的基本功能。

2.2 重視對農(nóng)家書屋圖書資源的幫扶

在一些農(nóng)村地區(qū)，農(nóng)民對于農(nóng)業(yè)方面的知識十分重視，因此對于農(nóng)業(yè)方面的圖書資源需求量大。公共圖書館可以借助其豐富的圖書資源，為農(nóng)家書屋提供書籍的支持。在對于農(nóng)家書屋進(jìn)行書籍的幫扶之前，應(yīng)該重視對于幫扶地區(qū)農(nóng)家書屋對于圖書資源的需求狀況進(jìn)行調(diào)查，對于農(nóng)民需求量大的圖書，公共圖書館可以增加資助圖書的數(shù)量，并且重視圖書種類的豐富性[2]。

圖書資源的豐富對于實現(xiàn)農(nóng)村書屋的基本功能，滿足農(nóng)民對于圖書的需要有著重要的作用。由于公共圖書館相對于農(nóng)家書屋來說具有海量的圖書資源，在對于農(nóng)家書屋進(jìn)行服務(wù)的過程中，應(yīng)該重視在圖書數(shù)量與種類方面的得支援，進(jìn)而增加農(nóng)家書屋的圖書數(shù)量與種類，不斷豐富農(nóng)民的精神文化生活。

2.3 幫助農(nóng)村地區(qū)開展各類宣傳活動

農(nóng)家書屋不僅僅需要建設(shè)，還需要在不斷實踐中得到發(fā)展，吸引農(nóng)民的注意，提高農(nóng)民的學(xué)習(xí)熱情和興趣。一些農(nóng)家書屋在建成以后，并沒有農(nóng)民在書屋中閱讀或者進(jìn)行書籍的借閱。因此，公共圖書館應(yīng)該幫助農(nóng)家書屋開展形式多樣的書屋的宣傳活動，利用自身之前舉辦活動的經(jīng)驗，幫助農(nóng)家書屋贏得農(nóng)民的喜歡，提高農(nóng)民對于讀書的興趣。

可以在農(nóng)村地區(qū)開展各類的農(nóng)業(yè)知識講座活動、農(nóng)民讀書征文活動等。由于農(nóng)民普遍存在著文化水平不高的現(xiàn)象，所以公共圖書館可以定期對于農(nóng)民進(jìn)行讀書指導(dǎo)，并且對于農(nóng)民在學(xué)習(xí)中遇到的困難進(jìn)行及時的解決，這樣就可以大大提高農(nóng)民的閱讀興趣。

3 公共圖書館在農(nóng)家書屋建設(shè)中的作用

3.1 有利于加強農(nóng)村文化建設(shè)

時代的發(fā)展使得農(nóng)村在物質(zhì)生活方面有了很大的改善，城鄉(xiāng)居民的物質(zhì)生活差距在逐步地縮小，但是在精神文化生活方面，城鄉(xiāng)居民的差距仍然很大，公共圖書館積極幫助改善農(nóng)家書屋的管理，幫助農(nóng)家書屋開展各類圖書宣傳活動，有助于提高農(nóng)民的閱讀興趣，在一定程度上可以提升農(nóng)民的文化素養(yǎng)，并且可以實現(xiàn)農(nóng)村的文化建設(shè)。

3.2 有利于推動新農(nóng)村建設(shè)

基層圖書單位的建設(shè)是新農(nóng)村建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，農(nóng)家書屋的建設(shè)，可以在一定程度上推動新農(nóng)村建設(shè)。農(nóng)民通過對于知識文化的學(xué)習(xí)，有利于培養(yǎng)新型農(nóng)民，依靠知識和農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)實現(xiàn)發(fā)家致富。新農(nóng)村建設(shè)過程中，想要在整體上改善農(nóng)民、農(nóng)村風(fēng)貌，就應(yīng)該重視農(nóng)民文化素養(yǎng)的提升，這樣才可以從根本上提高農(nóng)民素質(zhì)，改變農(nóng)村風(fēng)貌。

4 結(jié)語

綜上所述，公共圖書館在進(jìn)行農(nóng)家書屋的建設(shè)過程中起著重要的作用，可以及時解決農(nóng)家書屋在建設(shè)過程中遇見的各種問題，并且?guī)椭r(nóng)家書屋豐富圖書資源，改善管理質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)

[1]金武剛.農(nóng)家書屋與農(nóng)村公共圖書館服務(wù)體系融合發(fā)展探析[J].中國圖書館學(xué)報，2014，01：84-92.

[2]李潔.淺析中小型公共圖書館如何參與農(nóng)家書屋建設(shè)——以浦東圖書館參與浦東新區(qū)農(nóng)家書屋建設(shè)為例[A].全國中小型公共圖書館聯(lián)合會、中國知網(wǎng)·中國知識資源總庫編委會.全國中小型公共圖書館聯(lián)合會2014年研討會論文集[C].全國中小型公共圖書館聯(lián)合會、中國知網(wǎng)·中國知識資源總庫編委會：，2014：4.