論英語語言學(xué)研究的多維視角

【摘要】隨著全球經(jīng)濟(jì)與文化交流的不斷擴(kuò)展以及深入，英語的使用頻率以及使用廣度也在不斷的加大，不僅融入到我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的方方面面，同時(shí)還融入到我國獨(dú)特的教育體系以及專業(yè)研究領(lǐng)域。對(duì)此，如何正確把握英語語言的整體表達(dá)習(xí)慣以及固定搭配，了解英語語言的文化內(nèi)核，從歷史、文學(xué)作品、電影、繪畫、社會(huì)人文、政治、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面深入探討英語語言的社會(huì)屬性以及語言屬性，將會(huì)為英語語言學(xué)的研究注入新的活力，也將會(huì)英語語言的研究開拓出新的局面，實(shí)現(xiàn)對(duì)于英語文化的整體把控，促進(jìn)更好的交流以及使用。

【關(guān)鍵詞】英語語言學(xué) 多維視角 文化研究 文化內(nèi)涵 交流技能

引言

英語語言最重要的是就用于日常的交流與共同，由于文化之間的差異以及思維習(xí)慣之間的差異，使得對(duì)于英語語言的表達(dá)以及語言文化的理解存在著一定的障礙，這也就是英語語言學(xué)研究的重要方面，了解英語語言的內(nèi)核以及精確的意思表達(dá)，了解相互之間的語言文字轉(zhuǎn)換，提高英語語言的實(shí)際溝通與交流的效果，才能真正意義上的準(zhǔn)確使用英語語言，才開始了真正了解英語語言作為社交工具的作用，也才能更好的縮短相互之間因?yàn)槲幕町惗鴰淼拿?，也才能?shí)現(xiàn)中國文化與英語文化之間的融合，實(shí)現(xiàn)英語語言的工具性作用。

一、英語語言學(xué)多維視角的必要性與可行性

對(duì)英語語言學(xué)的研究，實(shí)際就是對(duì)于以英語為主導(dǎo)語言的綜合性文化的研究，不僅是對(duì)英語詞匯、表達(dá)、語言邏輯的研究，更重要的是依托于英語語言而表現(xiàn)出來的英語文化的意識(shí)形態(tài)，這些就是深刻影響著英語語言的綜合體系的架構(gòu)的因素，也將是英語語言研究的重要方向，形成了英語語言學(xué)多維視角研究的可行性與必要性。

1.英語語言學(xué)研究多維視角的必要性：英語語言作為一種世界層面的交流性語言工具，是一種世界性的社會(huì)經(jīng)濟(jì)行為溝通的=橋梁，因此必須要深刻的把握英語語言的準(zhǔn)確表達(dá)以及英語語言的漢語化轉(zhuǎn)換，這是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)文化社會(huì)必然要求，也是語言工作者必須要面對(duì)的問題。同時(shí)英語語言不僅表現(xiàn)在日常的溝通與交流過程，更重要的是形成了以經(jīng)濟(jì)文化為載體的一系列的語言形式，如電影、歌曲、國家政策、經(jīng)濟(jì)文化交流等形式，也深刻的反映著英語語言的內(nèi)在表達(dá)思維以及文化慣性，因此必須要堅(jiān)持對(duì)于英語文化研究的多維視角，從以英語為表現(xiàn)形式的各種英語符號(hào)展開對(duì)于英語語言的研究，才能全方位、系統(tǒng)化的把握英語語言的含義，實(shí)現(xiàn)對(duì)于英語語言的掌握。

2.英語語言學(xué)研究多維視角的可行性：雖然英語文化與中國文化之間是兩種文化之間的差異，要想深刻全面的研究英語文化的所有內(nèi)涵，并與中國文化全面對(duì)應(yīng)，從難度上是不可行的，但是由于英語語言的表現(xiàn)形式如同中國文化一樣，具有鮮明的多樣性，因此從研究實(shí)效性來講，可以通過英語語言為載體的各種形式，構(gòu)建出英語語言學(xué)的大體框架，然后從框架的內(nèi)部再慢慢的加以補(bǔ)充以及全面說明。不僅可以通過英語語言條件下的歷史、政治、地理、人文等方面進(jìn)行整體的把握，同時(shí)還可以進(jìn)一步的將電影、文學(xué)作品歌曲、風(fēng)俗習(xí)慣等作為英語語言研究的突破口。這樣一來，就形成了多角度、多寬度的英語語言研究，就可以真正實(shí)現(xiàn)對(duì)于英語語言的整體把握，實(shí)現(xiàn)對(duì)于英語工具性效果的正確運(yùn)用。

二、多維視角下的英語語言學(xué)研究

在語言研究上，我們不能只從一個(gè)方面進(jìn)行研究，容易造成對(duì)于英語語言的單一、過錯(cuò)性認(rèn)識(shí)，需要多方面的進(jìn)行系統(tǒng)化的認(rèn)識(shí)，然后進(jìn)行系列化的總結(jié)與融合，只有這樣才可以更好的實(shí)現(xiàn)對(duì)于英語語言的全面掌握，也才能從英語語言的具體表現(xiàn)的環(huán)節(jié)上，實(shí)現(xiàn)對(duì)于語言的解釋性認(rèn)識(shí)，提高對(duì)于英語語言與漢語語言之間的融合與交流。

1.從歷史的角度研究英語語言學(xué)：任何語言都是歷史文化的產(chǎn)物，對(duì)于歷史的準(zhǔn)確把握，將會(huì)對(duì)英語語言的特殊意義以及英語的表達(dá)思維研究，提供具有說明性的依據(jù)。在研究的過程中，不僅需要把握特殊的歷史事件，同時(shí)還要積極的把握特殊歷史時(shí)期的社會(huì)形態(tài)的變化，將歷史的變化與語言的變化結(jié)合起來，重要的是將英語文化與語言結(jié)合起來，同時(shí)結(jié)合英語語言中對(duì)于英語歷史的表述與評(píng)價(jià)，得到英語語言背景下的英語思維模式變化以及價(jià)值觀的變化，這些都是英語語言所要傳遞的問題，也將是英語語言在英語歷史研究中必須要面對(duì)的問題，是實(shí)現(xiàn)英語語言研究在歷史方向突破的關(guān)鍵。

2.從經(jīng)濟(jì)的角度研究英語語言學(xué)：經(jīng)濟(jì)關(guān)系以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展將會(huì)帶動(dòng)英語語言的發(fā)展，而經(jīng)濟(jì)政策以及經(jīng)濟(jì)手段的開發(fā)也是英語語言的具體變現(xiàn)形式，對(duì)于人們的生活狀態(tài)以及社會(huì)關(guān)系的構(gòu)成具有很大的影響，反過來也在不斷的影響著英語語言的發(fā)展，因此在研究英語語言的同時(shí)，必須要緊密的與經(jīng)濟(jì)環(huán)境結(jié)合起來，從經(jīng)濟(jì)社會(huì)的變化以及經(jīng)濟(jì)關(guān)系的發(fā)展，來研究英語語言的發(fā)展變化，將會(huì)更加深刻的反映著英語語言獨(dú)特的表達(dá)習(xí)慣以及社會(huì)性思維的模式，將會(huì)對(duì)英語語言的研究起來一個(gè)方向性的指導(dǎo)。同時(shí)在經(jīng)濟(jì)交流的過程中，促進(jìn)了不同文化之間的交流，也促進(jìn)英語語言類型的發(fā)展，是形成英語語言分支的重要原因。

3.從地理的角度研究英語語言學(xué)：地理因素直接影響著人們的生活環(huán)境以及生活習(xí)慣，從生存環(huán)境的角度來研究研究英語語言，將會(huì)對(duì)英語語言的方言性、俗語性的研究提供可靠的依據(jù)，由于地理環(huán)境直接影響著人們的日常生活行為以及相互之間的交流與溝通，因此對(duì)于地理文化以及地理環(huán)境的了解與研究，將會(huì)對(duì)英語語言的形成與發(fā)展，提供新的佐證，是研究英語語言的新的方向，就會(huì)對(duì)英語中的固定搭配以及語言習(xí)慣、生活習(xí)慣、風(fēng)俗習(xí)慣的研究提供有效的資料，同時(shí)對(duì)于英語語言隨著地域環(huán)境的改變而帶來的新的變化與融合也是英語語言發(fā)展研究的重要部分。

4.從人文的角度研究英語語言學(xué)：任何語言的重要表現(xiàn)形式都是以人文的方式進(jìn)行的，比如文字性的著作，歌舞，風(fēng)俗習(xí)慣、服飾、加上現(xiàn)代化的如電影、歌曲、電視節(jié)目等都與英語語言密切相關(guān)，在研究英語語言的時(shí)候，就離不來這些與語言形式密切相關(guān)的部分，在研究的過程中應(yīng)該對(duì)于整個(gè)文化形式下的英語語言有一個(gè)整體性的把握，同時(shí)對(duì)于具體的人文分支的研究上不僅需要追求細(xì)節(jié)性的突破，同時(shí)還要嚴(yán)格的把握住對(duì)于整體性的認(rèn)知，實(shí)現(xiàn)對(duì)于英語語言的具體形式與概括性表現(xiàn)之間的融會(huì)貫通，只有這樣才可以更好的實(shí)現(xiàn)對(duì)于英語語言的整體把握，也才能做好多樣化的英語語言研究。

三、對(duì)于英語語言學(xué)研究過程中的細(xì)節(jié)控制與大局選擇

在進(jìn)行英語語言的多維視角的研究過程中，不僅需要堅(jiān)持多樣化角度的研究，同時(shí)還要積極的加強(qiáng)對(duì)于英語語言的整體性把握，要做到細(xì)節(jié)性的控制與大局性的選擇之間的綜合把握。

1.英語語言研究的多維視角的細(xì)節(jié)性控制：在英語語言研究的過程中，應(yīng)該積極的把握對(duì)于語言研究過程中的事列性例子的控制，應(yīng)該堅(jiān)持對(duì)于英語文化背景下的獨(dú)有、鮮明的英語語言表現(xiàn)形式的選擇，不能過多將研究的重點(diǎn)發(fā)展那些代表性不強(qiáng)、邏輯依據(jù)不充分的事列上，不能為了追求對(duì)于某些吸引眼球的英語語言形式的研究，就放棄了對(duì)于標(biāo)靶性的事列的選擇。在研究的過程中，應(yīng)該牢固的樹立對(duì)于英語語言具有強(qiáng)烈代表性的視角下的普遍文化形式進(jìn)行研究，只有這樣總結(jié)出來的英語語言研究才能真正的表現(xiàn)英語文化，也才能進(jìn)行進(jìn)一步的運(yùn)用與擴(kuò)展。

2.英語語言學(xué)研究的多維視角下的大局選擇：由于英語語言的表現(xiàn)形式多樣，對(duì)于英語語言的解讀過程中可以選擇的方向多、范圍廣、一些不具有主流意識(shí)形態(tài)的英語語言表現(xiàn)形式，雖然吸引的語言研究的研究，但是沒有辦法進(jìn)行普遍意義上的哦研究與發(fā)展，因此在具體的選擇過程中，應(yīng)該牢固的樹立研究的大局觀，要將英語語言的精髓部分以及影響范圍廣、深度強(qiáng)的語言研究方向作為主要的研究方向，只有這樣才可以保障英語語言研究的方向性以及普適性。同時(shí)還要積極的與漢語文化進(jìn)行對(duì)比與融合，只有這樣才可以真正的做到對(duì)于英語語言的多維視角的正確性研究，也才能實(shí)現(xiàn)對(duì)于英語工具性的運(yùn)用。

四、結(jié)束語

英語作為一種國際性的交流工具，其語言的獨(dú)立含義以及相互之間的翻譯與溝通，將是英語實(shí)際使用過程中的難點(diǎn)與重點(diǎn)，作為語言研究的重要組成部分，英語語言的研究應(yīng)該堅(jiān)持從多個(gè)方向進(jìn)行英語語言的研究，必須要深刻的把握英語各種意識(shí)形態(tài)下的英語語言形式，只有這樣才可以更好的實(shí)現(xiàn)對(duì)于英語語言的研究，才能實(shí)現(xiàn)以研究英語語言為手段下的中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活與其他國家的交流與溝通，也才能更好的將這個(gè)文化推向世界，實(shí)現(xiàn)對(duì)于英語手段下的中國文化的傳播。

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作者簡介：梁超慧（1980.4-），女，河南新密人，研究方向：應(yīng)用語言學(xué)。