德育在大學生創(chuàng)業(yè)教育中的必要性

劉曉領(lǐng)

摘 要：隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，越來越多的高校開始注重德育對大學生的影響。從古到今，德育一直是教育界關(guān)注的焦點，然而對于當代的大學生誠信與道德觀的培養(yǎng)卻是少之又少。對于大學生就業(yè)難的現(xiàn)狀，改善創(chuàng)業(yè)教育中的德育是高等教育任務(wù)的首要環(huán)節(jié)。

關(guān)鍵詞：德育；大學生；創(chuàng)業(yè)教育

創(chuàng)業(yè)教育的目的是為了培育創(chuàng)新型人才，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)意識，提高創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，使得大學生以更好的精神面貌踏入社會，為實現(xiàn)中國夢而奮斗終身。因此，加強大學生的德育工作，有利于大學生意識到自己的使命和正確的創(chuàng)業(yè)方向，使大學畢業(yè)生不再盲目地求職，而是有計劃性地成為崗位的創(chuàng)造者。

一、現(xiàn)階段加強我國大學生德育的必要性

1.我國大學生的德育水平

現(xiàn)如今，我國大學生越來越忽視德育這個問題。據(jù)調(diào)查，某大學的一個新生班級，以全班45名學生為樣本，針對關(guān)于學生公益活動進行簡單調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示，曾經(jīng)參與過社會實踐活動的有4人，愿意參與無償志愿服務(wù)的人數(shù)不超過總數(shù)的一半。大學生價值觀漸漸與之前社會所倡導(dǎo)的價值觀有所偏離，但各種主流和非主流的思想的影響越來越深刻。大多數(shù)人開始有悖最初的理念，抱著一種事不關(guān)己高高掛起的錯誤價值觀念。所以，各大高校應(yīng)針對大學生德育發(fā)展現(xiàn)狀制定與時俱進引導(dǎo)方案。

2.德育是大學生全面發(fā)展的必要條件

在科學技術(shù)不斷創(chuàng)新和發(fā)展的今天，社會對于人才也有了越來越高的要求。大學生初出茅廬踏入社會，更是擇優(yōu)取之。為符合社會的教育需要，符合社會發(fā)展觀的要求，德育在大學生的培養(yǎng)中占了很主要的一部分，對大學生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)起著重要作用。

二、加強德育，從而加強創(chuàng)業(yè)教育

1.創(chuàng)業(yè)教育的必要性

對于即將畢業(yè)的大學生，開展創(chuàng)業(yè)教育是他們踏入社會的有效保障與行為規(guī)范。更值得一提的是高校進行創(chuàng)業(yè)教育是為了提高大學生自身的道德水平，使他們成為更好的自己。接受良好的道德教育，樹立正確的道德觀、價值觀，對個人的素質(zhì)和文化程度的提升有很大的促進作用。針對創(chuàng)業(yè)教育而言，高校通常會采取一系列的活動，讓廣大的大學生對于創(chuàng)業(yè)有一個深層次的了解。

（1）開展更多的實踐活動。全方位地提升學生的實踐能力，讓大學生在實踐活動中了解到自己的不足和缺陷。以提高民族的創(chuàng)新精神為宗旨，堅持德育，全面實現(xiàn)我國高校的總體教育目標，使大學生形成正確的價值觀、科學的發(fā)展觀、全面的世界觀，成為社會主義新型的建設(shè)型人才，成為社會的棟梁。

（2）堅持發(fā)展創(chuàng)業(yè)教育。當下的大學生生活在改革開放的新型社會，他們對未來有著無限的暢想和期待，但是他們并不了解創(chuàng)業(yè)的迷茫與艱辛。有很多的大學生不是很透徹地了解自己的未來職業(yè)規(guī)劃，特別是自己所在專業(yè)的存在價值和所起到的作用。因此要通過創(chuàng)業(yè)教育實現(xiàn)大學生的職業(yè)道德規(guī)劃教育。

2.德育對創(chuàng)業(yè)教育的影響

加強德育是適應(yīng)當今社會發(fā)展的必走之路。一個人只有具備良好的素質(zhì)、較強的專業(yè)技能、以人為本的德育理念、以愛國主義為核心的社會主義精神，才能更好的在社會上立足。加強德育，培養(yǎng)大學生自我教育的能力、生存能力，樹立創(chuàng)新型教育觀念，從而開展自己的創(chuàng)業(yè)計劃。大學生的德育一定要符合現(xiàn)實社會的規(guī)律和要求，從本質(zhì)上培養(yǎng)學生的良好行為和道德品質(zhì)，從而培育出更優(yōu)秀的大學生。

綜上所述，大學生作為社會所需要的優(yōu)秀人才資源，是國家的希望與未來。因此，加強德育，幫助大學生更好地選擇創(chuàng)業(yè)的方向，增強大學生的自主創(chuàng)新能力和自主選擇權(quán)利。對于我們建設(shè)國家而言，社會需要更專業(yè)的人才，我們需要秉承傳統(tǒng)文化的教誨，記住“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝”。所有有志向的培育都要從道德規(guī)范與誠實守信開始，而大學生是我們中華民族未來發(fā)展的建造者，所以，當前，應(yīng)該加強大學生德育，使大學生抓住學習機遇，努力學習科學理論知識，加強道德品質(zhì)要求，為實現(xiàn)中華民族的創(chuàng)新發(fā)展而奮斗。

參考文獻：

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