大學英語教育在新媒體時代的發(fā)展與創(chuàng)新

武瑤

摘 要：培養(yǎng)大學生的英語綜合能力是現(xiàn)在高等院校在英語教育方面的目標，優(yōu)良的學習氛圍對于大學生英語水平的提升是非常有幫助的，在現(xiàn)在的信息網(wǎng)絡時代教師們也應學會使用新媒體來提升學習英語的氛圍，為學生們英語綜合素質(zhì)的提升起到輔助作用。本文主要內(nèi)容為，結(jié)合大學英語的教學現(xiàn)狀，對大學英語教育在新媒體時代的發(fā)展與創(chuàng)新展開討論。

關(guān)鍵詞：大學英語；教育；新媒體時代；發(fā)展與創(chuàng)新

一、大學英語的教育現(xiàn)狀

中國的英語教育事業(yè)在近二十年取得了飛速的發(fā)展，特別是在編寫學生教材與英語測試方面被更多的人認可。但是今天的社會便隨著經(jīng)濟不斷地發(fā)展，經(jīng)濟全球化的發(fā)展速度越來越快，國際的交往也隨之變的越來越頻繁，英語作為昀常用的一種語言，為了使我們的高校學子與國際接軌，對大學英語教育也就有了更高的要求與標準，但是我國的英語教育事業(yè)仍然存在著不足，所以就需要我們在英語教育上不斷地改革與創(chuàng)新。

二、目前當前英語教育中存在著哪些誤區(qū)

大學英語教育是高等教育不可分割的一部分，根究我國的大學英語教育的現(xiàn)狀，分析當前大學英語教育中存在的一些沒有根本解決的誤區(qū)。

1.專注于傳統(tǒng)的教學模式，缺乏對教學理念的創(chuàng)新

在傳統(tǒng)教學模式的影響下，大學英語教育體現(xiàn)出教學方法單一，大多以老師機械的講，學生單純的記為主，不注重口語交流、新詞的活學活用等。導致學生們的分析能力差，對于學的知識只會死記硬背，學習的積極性難以提高，而且，現(xiàn)在的教師與學生的交流明顯不足，學生的學習潛能不能完全激發(fā)出來，有的學生甚至對于英語表現(xiàn)出完全沒有興趣或者是直接放棄的態(tài)度。因此，傳統(tǒng)的教學模式已經(jīng)不能用在新時代的學生身上，培養(yǎng)學生們在英語方面的興趣已經(jīng)勢在必行。

2.培養(yǎng)學生們對英語的學習興趣

老師們總想著如何提高學生們的成績，卻忘記了要想真正的使學生們的成績有所提高，必須先培養(yǎng)學生們對英語的學習興趣。目前許多高校仍然存在著四六級考試成績與學士學位的授予有關(guān)，甚至于與大學教師的成績考核相關(guān)聯(lián)。太過于重視四六級的成績使學生的學習變得更加單調(diào)，語言能力也變得越來越薄弱。大部分教師們都以應試為目的忽略了培養(yǎng)學生們的學習興趣，生硬、一成不變的的課本內(nèi)容使學生們對英語課更加沒有信心與興趣。而且，大部分學生基于考試的壓力，僅僅只學習與考試范圍有關(guān)的內(nèi)容，不去積極主動的思考其他知識，長時間的使學生們處在這種英語學習氛圍中，使他們偏離了本來的英語學習目的原來軌道。

3.學生在英語學習中漢語對其產(chǎn)生一定程度的影響

不同的的語言環(huán)境就對大學生英語學習起著不同的作用，因此在英語教育中良好的英語語言環(huán)境對于英語學習來說是非常有必要的，由于中西方的語言有著較大的差異，學生在學習英語時比較容易受母語的影響?，F(xiàn)在的大學生在英語方面表現(xiàn)的不足主要有英語的基礎差，只會應用簡單句式，聽力聽不懂，口語表達能力差，寫作缺乏創(chuàng)新性等。因此，大學英語應該提倡多元化、綜合化的學習環(huán)境，使學生的整體綜合素質(zhì)得以提升。

三、新媒體時代大學英語教育的創(chuàng)新

通過對大學英語教育中的誤區(qū)的分析，大學生的英語綜合水平還有待提升。那么我國就要在英語教育上進行大膽的改革，不斷地進行創(chuàng)新，制定新的學習計劃與目標。且我們現(xiàn)在處于一個信息時代，應不斷的思考如何在新媒體的沖擊下有效的提升大學英語教學水平。

新媒體是與廣播、電視、報刊等不同的第四種媒體，我們熟知的網(wǎng)絡就是新媒體的一部分，也可以說和計算機相關(guān)的一切都能稱之為新媒體。

教師們應該有意識的把新媒體教學引入到英語教學中去，同時結(jié)合網(wǎng)絡使基礎知識的傳授更加深入，比如通過新媒體網(wǎng)絡播放一些原聲英語口語，或在教學中進行圖文結(jié)合的方式進行教材的講解，或者也可以鼓勵學生利用一些軟件來判斷自己英語寫作中句子的正確率。其次，教師們也可以利用新媒體對所學的知識進行階段性的總結(jié)，并且合理的利用新媒體來幫助學生掌握英語知識，提升他們對英語的學習興趣，為他們提高英語綜合素質(zhì)打下結(jié)實的基礎。

四、結(jié)束語

新媒體的不斷地發(fā)展對大學英語教育產(chǎn)生了不可忽視的影響，自從新媒體應用到英語教學中后，學生在英語方面得到較好的學習，綜合素質(zhì)也可得到明顯的提升，英語作為全世界應用昀為廣泛的語言，使用這種語言的人數(shù)仍然在逐年增加，因此英語的學習對于大學生的發(fā)展具有較重要的意義。教育工作者們，應當了解現(xiàn)在新媒體的發(fā)展情況并結(jié)合學生們的自身情況使高校英語教學質(zhì)量有所提升，并開展相關(guān)實踐工作，把新媒體教學真正的應用到英語教學中去。

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