郭燕
(北京服裝學(xué)院,北京 100029)
摘要:應(yīng)用型人才培養(yǎng),校企合作、學(xué)校與行業(yè)組織合作,將行業(yè)專業(yè)人士請進(jìn)來等,都是值得探討的培養(yǎng)方式?;趪H商務(wù)專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)要求,建立“雙導(dǎo)師”教學(xué)團(tuán)隊有助于研究生對服裝行業(yè)的了解,實現(xiàn)人才培養(yǎng)與服裝企業(yè)需求的對接。
關(guān)鍵詞:國際商務(wù);專業(yè)學(xué)位;雙導(dǎo)師;教學(xué)團(tuán)隊
中圖分類號:G643 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-9324(2016)49-0224-02
北京服裝學(xué)院自2015年起招收國際商務(wù)碩士專業(yè)學(xué)位研究生。作為國內(nèi)服裝領(lǐng)域知名高校,北服依托服裝行業(yè)資源優(yōu)勢,與服裝行業(yè)協(xié)會和知名服裝企業(yè)專業(yè)人士構(gòu)建“雙導(dǎo)師”教學(xué)團(tuán)隊,已取得一定的成效。
一、聘任校外兼職導(dǎo)師的目的
根據(jù)教育部《關(guān)于做好全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)工作的若干意見》(教研[2009]1號)和《國際商務(wù)碩士專業(yè)學(xué)位基本要求》等文件精神,要求國際商務(wù)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)應(yīng)“建立健全校內(nèi)外雙導(dǎo)師制,以校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)為主,校外導(dǎo)師參與實踐過程、項目研究、課程與論文等多個環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作?!?/p>
1.注重研究生對服裝行業(yè)的了解。依托服裝行業(yè)資源優(yōu)勢,聘請中國紡織工業(yè)聯(lián)合會、中國服裝行業(yè)協(xié)會、中國紡織工業(yè)企業(yè)管理協(xié)會、中紡網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)有限責(zé)任公司、中國紡織建設(shè)規(guī)劃院等行業(yè)內(nèi)組織及研究機(jī)構(gòu)的專家,為兼職導(dǎo)師,定期為學(xué)生舉辦專題講座,使學(xué)生熟悉和了解服裝行業(yè),提高行業(yè)素養(yǎng)。
2.注重人才培養(yǎng)與服裝企業(yè)需求的對接。依托北服行業(yè)知名度和影響力,聘請國內(nèi)知名服裝企業(yè)高管,擔(dān)任兼職導(dǎo)師,如北京愛慕國際商貿(mào)有限公司、湖南華升集團(tuán)公司、溢達(dá)集團(tuán)等相關(guān)管理人員,參與研究生培養(yǎng)環(huán)節(jié),為學(xué)生提供實習(xí)機(jī)會,還結(jié)合企業(yè)國際化發(fā)展遇到的實際問題,作為畢業(yè)論文選擇,使畢業(yè)論文真題真做,研究結(jié)果對企業(yè)解決實際問題具有一定的參考價值。
3.注重專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)。隨著我國“一帶一路”戰(zhàn)略的實施,以及TPP的簽署和英國退歐等國際市場環(huán)境的變化,我校聘請國內(nèi)國際貿(mào)易領(lǐng)域著名專家學(xué)者為兼職導(dǎo)師,如中國社會科學(xué)院世界經(jīng)濟(jì)與政治所國際貿(mào)易室主任,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)WTO問題專家,為研究生舉辦國際貿(mào)易前沿問題講座,使學(xué)生了解和掌握目前國際貿(mào)易熱點問題、研究方法,提高學(xué)生學(xué)術(shù)能力。
二、“雙導(dǎo)師”教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)思路
為了提高國際商務(wù)碩士專業(yè)學(xué)位課程教學(xué)水平,增強(qiáng)研究生對服裝行業(yè)的了解,國際服裝貿(mào)易前沿問題的了解,培養(yǎng)具有一定服裝行業(yè)專業(yè)基礎(chǔ),勝任服裝企業(yè)對外投資、跨國經(jīng)營與管理、品牌國際推廣、跨境電子商務(wù)等領(lǐng)域高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型商務(wù)專門人才,北服組建國際商務(wù)專業(yè)碩士學(xué)位“雙導(dǎo)師”教學(xué)團(tuán)隊,使校外導(dǎo)師參與到國際商務(wù)專題講座、課程教學(xué)和學(xué)生實習(xí)環(huán)節(jié)中。
1.依托兼職導(dǎo)師組建國際商務(wù)專題講座專家團(tuán)隊。按照國際商務(wù)碩士專業(yè)學(xué)位人才培養(yǎng)要求,每學(xué)期要為研究生舉辦四次講座,每學(xué)年至少8次。因此,國際商務(wù)專題講座主要依托校外兼職導(dǎo)師,組建講座專家團(tuán)隊,例如,邀請服裝行業(yè)協(xié)會專家、服裝企業(yè)高管和國內(nèi)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的專家,為學(xué)生舉辦講座,有助于學(xué)生了解國際貿(mào)易前沿問題、服裝行業(yè)和企業(yè)發(fā)展問題等,還有利于碩士專業(yè)學(xué)位研究生,與校外兼職導(dǎo)師直接面對面溝通,進(jìn)行畢業(yè)論文選題,獲得實習(xí)機(jī)會。
2.借力兼職導(dǎo)師豐富的實踐經(jīng)驗,參與《商務(wù)談判》和《跨境電子商務(wù)》課程教學(xué)活動。《商務(wù)談判》和《跨境電子商務(wù)》課程內(nèi)容包括實務(wù)操作和專業(yè)技能的掌握,需要有實戰(zhàn)經(jīng)驗的專業(yè)人士參與課程教學(xué)環(huán)節(jié),兩門課程通過邀請商務(wù)談判專家、跨境電子商務(wù)專業(yè)人士,參與課程講授環(huán)節(jié),為學(xué)生傳授相關(guān)專業(yè)技能和操作技能知識,提高學(xué)生實際操作技能。
3.運用兼職導(dǎo)師資源為研究生提供實習(xí)機(jī)會。發(fā)揮北服面向服裝行業(yè)培養(yǎng)各類專業(yè)人才的行業(yè)優(yōu)勢,運用兼職導(dǎo)師行業(yè)資源,為研究生提供實習(xí)機(jī)會,其中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,實習(xí)后可以直接就業(yè),實現(xiàn)校企之間、學(xué)校與行業(yè)組織之間人才培養(yǎng)的對接。
4.兼職導(dǎo)師參與培養(yǎng)方案制定。為了使人才培養(yǎng)符合服裝行業(yè)人才需求,邀請服裝行業(yè)專家、企業(yè)高管,共同商討人才培養(yǎng)方案,建立校外導(dǎo)師定期交流合作機(jī)制,共同制定培養(yǎng)方案,共同參與指導(dǎo)學(xué)生,構(gòu)建分工分明、優(yōu)勢互補(bǔ)、通力合作的“雙導(dǎo)師”教學(xué)團(tuán)隊,實現(xiàn)人才培養(yǎng)與行業(yè)、企業(yè)人才需求的有機(jī)銜接。
三、“雙導(dǎo)師”教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)遇到的主要問題
1.校外兼職導(dǎo)師聘任條件阻礙了部分行業(yè)專業(yè)人士受聘。根據(jù)學(xué)校遴選兼職研究生指導(dǎo)教師的管理規(guī)定要求,兼職研究生指導(dǎo)教師基本條件主要包括:(1)必須具有副教授或相當(dāng)于副教授以上的專業(yè)技術(shù)職務(wù),原則上必須有碩士學(xué)位。(2)應(yīng)有較高的學(xué)術(shù)造詣,近年來發(fā)表過一定水平的論文,或有正式出版的學(xué)術(shù)著作,或有通過部、市級以上鑒定的科研成果。(3)應(yīng)在教學(xué)、科研等工作中與我校有合作項目,或?qū)ξ倚W(xué)科發(fā)展、研究生培養(yǎng)、研究生就業(yè)等起到支持和推動作用,或能為專業(yè)碩士提供實習(xí)基地。
其中,副高級職稱、碩士學(xué)位和發(fā)表論文幾個硬指標(biāo),部分服裝行業(yè)組織和企業(yè)專業(yè)人士由于未能達(dá)標(biāo),無法受聘為校外兼職導(dǎo)師,給人才培養(yǎng)帶來一定的影響,失去了上述行業(yè)資源。建議完善國際商務(wù)碩士專業(yè)學(xué)位校外兼職導(dǎo)師聘任條件的相關(guān)管理條例。
2.因經(jīng)費問題兼職導(dǎo)師長期無償支持。鑒于學(xué)校經(jīng)費問題,聘請的校外兼職導(dǎo)師大都是無償支持,沒有固定的報酬,不利于學(xué)校與兼職導(dǎo)師建立長期、穩(wěn)定的合作關(guān)系。建議學(xué)校設(shè)專項經(jīng)費用于兼職導(dǎo)師酬金,使其勞動得到肯定和補(bǔ)償。
綜上所述,國際商務(wù)專業(yè)學(xué)位碩士研究生“雙導(dǎo)師”教學(xué)團(tuán)隊建設(shè),已取得初步的成效,兼職導(dǎo)師在人才培養(yǎng)過程中發(fā)揮了積極的作用。同時,也面臨著急需解決的聘任條件和經(jīng)費問題。