試論新形勢(shì)下大學(xué)生愛國(guó)主義精神的培養(yǎng)

高玉強(qiáng)+馬媛

摘要：愛國(guó)主義是大學(xué)生學(xué)習(xí)和未來(lái)工作的重要指導(dǎo)思想，是其產(chǎn)生社會(huì)責(zé)任感和成為對(duì)國(guó)家有用的人的關(guān)鍵因素，在新形勢(shì)下，愛國(guó)主義教育顯得尤為重要， 筆者從愛國(guó)主義內(nèi)涵，愛國(guó)主義教育的理念以及大學(xué)生愛國(guó)精神培養(yǎng)路徑等方面提出了自己見解，旨在能提高大學(xué)生愛國(guó)熱情，民族精神，對(duì)高校學(xué)生管理工作有所裨益。

關(guān)鍵詞：愛國(guó)主義精神；內(nèi)涵；理念；培養(yǎng)途徑

在實(shí)現(xiàn)中國(guó)民族偉大復(fù)興夢(mèng)的時(shí)代背景和踐行社會(huì)助于核心價(jià)值觀的時(shí)代要求下，對(duì)大學(xué)生這一群體的愛國(guó)主義精神培養(yǎng)顯得尤為重要，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期重要的基礎(chǔ)工程，戰(zhàn)略工程。

第一，當(dāng)前形勢(shì)下愛國(guó)主義的內(nèi)涵。愛國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中個(gè)人層面的內(nèi)容。愛國(guó)主義，是對(duì)祖國(guó)的樸實(shí)情感，是對(duì)自身利益和國(guó)家利益關(guān)系的自覺認(rèn)知，是立志為國(guó)家利益奮斗的堅(jiān)定信念。

在當(dāng)前的形勢(shì)下，大學(xué)生愛國(guó)主義的體現(xiàn)，首先是對(duì)祖國(guó)，對(duì)中華民族，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同，是無(wú)比的忠誠(chéng)和發(fā)自內(nèi)心的熱愛。其次是立足本職，努力增長(zhǎng)才干，將個(gè)人的目標(biāo)與祖國(guó)的需要結(jié)合起來(lái)，積極投身建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的實(shí)踐中。

第二，樹立科學(xué)的大學(xué)生愛國(guó)主義教育理念。樹立科學(xué)的教育理念是愛國(guó)主義教育取得時(shí)效性的前提。大學(xué)生愛國(guó)主義的培養(yǎng)，必須遵循教育實(shí)踐活動(dòng)和時(shí)代發(fā)展的規(guī)律，才能取得良好的效果。

首先，理論教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。要培養(yǎng)大學(xué)生的愛國(guó)主義精神，離不開對(duì)理論灌輸?shù)膬?nèi)化和對(duì)行為實(shí)踐的強(qiáng)化，思想和行為和密切相關(guān)的，思想引領(lǐng)行為，行為又會(huì)反作用于思想。因此，思想的教育和實(shí)踐的參與都不可少。除了利用好高校的兩課課堂，輔導(dǎo)員的主題教育外，積極開展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于大學(xué)生的愛國(guó)主義精神培養(yǎng)尤為重要。

其次，情感教育與理性教育相結(jié)合。愛國(guó)情感是愛國(guó)主義形成的基礎(chǔ)，理性愛國(guó)是愛國(guó)情感由低級(jí)向高級(jí)發(fā)展的必然要求。一方面，作為人需要情感體驗(yàn)，在愛國(guó)主義教育的過程中以情感人，另一方面，愛國(guó)還要求理性。理性包括認(rèn)知的理性和行為的理性。真正的愛國(guó)，在于對(duì)愛國(guó)主義內(nèi)涵的理性思考，在于行為上的恰當(dāng)表達(dá)。

第三，探索大學(xué)生愛國(guó)主義精神的培養(yǎng)途徑。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和培養(yǎng)，要結(jié)合大學(xué)生的心理、思想特點(diǎn)。大學(xué)生一方面思維活躍，求知欲強(qiáng)，可塑性強(qiáng)，有激情，樂于接受新事物，喜歡挑戰(zhàn)，同時(shí)也有思想不穩(wěn)定，易沖動(dòng)，鑒別力不強(qiáng)，對(duì)事物認(rèn)知缺乏全面性等特點(diǎn)。因此，要采取積極有效的措施，使其真正在培養(yǎng)大學(xué)生愛國(guó)主義精神方面能起到實(shí)際作用。

一、培養(yǎng)大學(xué)生感恩的心態(tài)，關(guān)心的品質(zhì)

感恩，是一種美好的情感。學(xué)會(huì)感恩是對(duì)他人付出的一種回報(bào)，也是對(duì)自己責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。作為學(xué)生來(lái)說，國(guó)家對(duì)于教育的重視和投入，九年義務(wù)教育，大學(xué)的國(guó)家助學(xué)貸款，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等等，為大學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。因此，作為一名大學(xué)生，要心懷對(duì)國(guó)家的感恩之情。

學(xué)會(huì)關(guān)心，也是一種高尚品質(zhì)，關(guān)心自我，關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì)。關(guān)心自我能夠更好地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自我，進(jìn)而提高自我。學(xué)會(huì)關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì)，才能進(jìn)行正常的社會(huì)交往，建立正常的社會(huì)關(guān)系，形成一個(gè)樂觀向上，富有同情心的良好人格。

二、利用特殊紀(jì)念日，重大事件宣傳引導(dǎo)

一些特殊的歷史事件，具有重要的紀(jì)念意義。抓住這些關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，可以更好地教育學(xué)生。比如9月3日-中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日，12月13日-南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日，九.一八，一.二九這些日子，都不應(yīng)該被中國(guó)人民忘記。在這些日子里，高校可以進(jìn)行一些宣傳、展覽、征文，演講，文藝演出等紀(jì)念活動(dòng)，組織開展各種主題團(tuán)日活動(dòng)，讓大學(xué)生們牢記歷史，也深刻體會(huì)今天幸福生活的來(lái)之不易。

三、宣傳和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

對(duì)大學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義培養(yǎng)，要抓住弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的的主線。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，要先解決認(rèn)知問題，認(rèn)知是認(rèn)同的基礎(chǔ)，要讓大學(xué)生了解自己的祖國(guó)，了解自己的文化。要讓大學(xué)生了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將傳統(tǒng)文化的宣傳教育貫穿于大學(xué)教育的始終。從而認(rèn)同我們的語(yǔ)言文字，民族藝術(shù)，民族精神。

四、利用各種新媒體

近年來(lái)，以手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體迅速發(fā)展，新媒體具有豐富的信息資源，傳播方式更加及時(shí)，溝通互動(dòng)更加方便，因此深受大學(xué)生的歡迎。新媒體環(huán)境給愛國(guó)主義教育提出了挑戰(zhàn)也帶來(lái)了機(jī)遇。由于新媒體環(huán)境下信息發(fā)布的開放性和匿名性的特點(diǎn)，有些有損國(guó)家形象和國(guó)家利益的甚至是不屬實(shí)的負(fù)面信息也會(huì)迅速傳播。這就需要我們學(xué)會(huì)科學(xué)利用新媒體，使其發(fā)揮正向的作用。

五、觀看紅色影視，經(jīng)典節(jié)目

紅色影視是指飽含和弘揚(yáng)革命精神和英雄主義思想風(fēng)貌的影視作品，容易引起大學(xué)生的共鳴。學(xué)?？梢远ㄆ诮M織學(xué)生集體觀看一些紅色的影視劇，還有一些經(jīng)典的電視節(jié)目也可以集體觀看，比如國(guó)慶的大閱兵，感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)晚會(huì)等。

在新的形勢(shì)下，加強(qiáng)大學(xué)生愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)大學(xué)生具有中華民族意識(shí)和祖國(guó)利益至上的意識(shí)，增強(qiáng)其民族自豪感，自尊心，自信心和責(zé)任感，養(yǎng)成感恩熱愛，自尊自信，理性平和，積極向上的愛國(guó)心態(tài)，是大學(xué)生自身發(fā)展也是社會(huì)發(fā)展的需要。大學(xué)生愛國(guó)主義精神的培養(yǎng)是一項(xiàng)重要的長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，有待于我們進(jìn)一步的研究和探討。

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