趙錦穎 康馨勻 韓宇洲
·護理研究·
設(shè)立責任組長對神經(jīng)內(nèi)科護理質(zhì)控的影響研究
趙錦穎 康馨勻 韓宇洲
目的 觀察分析責任組長對神經(jīng)內(nèi)科護理質(zhì)控的作用。方法 醫(yī)院實施優(yōu)質(zhì)護理服務,2012年設(shè)立責任組長,在護士長的領(lǐng)導下由責任組長全面負責本組患者的治療護理等工作,并對本組護士進行技術(shù)指導,對比責任組長設(shè)立前后病區(qū)護理質(zhì)量和滿意度。結(jié)果 優(yōu)質(zhì)護理、病房管理、科室培訓、消毒隔離、護理文件書寫及危重癥管理質(zhì)量均較前顯著改善,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。實行責任組長負責制前后,5次護士理論及操作考核(每次考核人數(shù)為20人)成績對比均較前顯著改善,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。實行責任組長負責制前后,患者及家屬滿意度調(diào)查結(jié)果對比均較前顯著改善,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。實施責任組長負責制前后,醫(yī)生對護理工作滿意度調(diào)查結(jié)果均較前顯著改善,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。實施責任組長負責制前后,護士對護士長排班模式及護理工作滿意度調(diào)查結(jié)果均較前顯著改善,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。結(jié)論 設(shè)立責任組長,由責任組長全面負責本組患者的護理和質(zhì)量管理工作,能夠有效改善臨床護理質(zhì)量,大大提高了患者及醫(yī)護人員對護理工作的滿意度。
責任組長;分層管理;護理質(zhì)控;患者滿意度;醫(yī)生滿意度;護士滿意度
護理質(zhì)量關(guān)系到患者的生命和健康,影響醫(yī)院的社會形象,而護理人力資源的合理配置和科學管理對護理質(zhì)量至關(guān)重要[1],神經(jīng)內(nèi)科病房具有住院患者多,病情復雜且變化快,對護理服務要求高等特點,因此,對科室管理、護理人員的專業(yè)技術(shù)能力及對病情的臨床觀察與護理均提出了更高的要求[2]。如何合理利用現(xiàn)有護理人力資源、科學合理地安排護理工作、切實提高護理質(zhì)量,已成為亟待解決的問題[3]。自2010年我國開展優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程以來,要求護士分層使用、分層管理,充分發(fā)揮各層級護士的潛能,體現(xiàn)護士自身的價值和能級對應。由于初級護理人員缺乏臨床經(jīng)驗和處理問題的能力,選擇高年資、技術(shù)能力強的護士作為分管領(lǐng)導,可以帶領(lǐng)和指導初級責任護士解決復雜、疑難的護理問題,在監(jiān)督護理措施落實、處理護理緊急突發(fā)事件和年輕護士培養(yǎng)方面發(fā)揮著巨大的、無可替代的作用[4]。護理責任組長既是臨床護理業(yè)務的管理者、組織者、協(xié)調(diào)者,又是具體執(zhí)行者[5]。我院神經(jīng)內(nèi)科2012年開始設(shè)立責任組長,在護士長的領(lǐng)導下由責任組長全面負責患者的護理工作,結(jié)合臨床護理崗位技術(shù)水平和具體工作要求,結(jié)合護理人員的分層次管理,充分發(fā)揮了責任組長的技術(shù)水平與協(xié)調(diào)能力,對提高科室質(zhì)控管理水平起到了良好效果,報告如下。
1.1 一般資料 我院是三級甲等醫(yī)院,神經(jīng)內(nèi)科共設(shè)床位56張,護士22人,床護比1∶0.4。職稱結(jié)構(gòu):主管護師5人,護師12人,護士5人。學歷結(jié)構(gòu):中專1人,大專11人,本科10人。
1.2 方法
1.2.1 責任組長的競聘方式:實施責任小組負責制,設(shè)立責任組長,落實護士的分層使用。責任組長由科室護士競聘,全科醫(yī)務人員投票產(chǎn)生,經(jīng)科室主任、護士長同意后報護理部備案,給予相應的待遇,任期一年。責任組長競聘條件:護士本科畢業(yè)6年以上,??飘厴I(yè)8年以上;取得主管護師及以上資格;在神經(jīng)內(nèi)科工作3年以上,精通??评碚摗I(yè)技能,掌握相關(guān)學科知識,掌握專科危重患者護理及搶救技術(shù),解決本??茝碗s疑難問題,臨床經(jīng)驗豐富;具有一定的管理能力、帶教能力和協(xié)調(diào)能力。
1.2.2 責任組長職責:護士長領(lǐng)導下,實行8h在崗、24h負責制,做好本組患者的各項護理工作,按工作標準對本組護理工作進行檢查、指導;參與醫(yī)生查房,掌握本組重點患者的病情;分管病情危重患者,負責危重患者的各項治療、護理工作;負責組織科室范圍的護理查房和護理培訓,指導低年資護士對患者進行健康教育;熟練使用各種急救藥品與設(shè)備,組織、參與危重癥患者搶救;有解決護理專業(yè)復雜疑難問題的能力;每年有論文發(fā)表;承擔院級授課及查房;參與科室質(zhì)控工作;承擔下級護士、實習護士或進修護士臨床教學任務;綜合考核合格,包括業(yè)務考核、技術(shù)考核、歷次護理質(zhì)量檢查成績、患者評價等[6]。
1.2.3 責任組長分組
1.2.3.1 將病區(qū)護理人員分成3個護理責任組,每組7名護士;每組設(shè)責任組長1名,每名護士分管床位不超過8~10人,組長每日帶領(lǐng)本組責任護士完成患者全部的治療、護理以及病情觀察、健康教育等工作。
1.2.3.2 調(diào)整排班模式:將以前的白班、中班、夜班3個班次整合成白班、夜班共2個班次,減少交班次數(shù),班次相對固定,使護士熟悉所分管患者的病情,方便為患者提供連續(xù)性護理,符合優(yōu)質(zhì)護理服務的要求。
1.2.3.3 檢查方法:每月由護理部對各小組的優(yōu)質(zhì)護理和危重患者管理進行檢查,檢查時隨機抽查3名住院時間3d及以上、Ⅱ級護理以上的患者和病危的患者的護理質(zhì)量,采用現(xiàn)場查看患者、詢問責任護士、檢查護理記錄等方式,綜合評價護士的工作完成情況,采用百分制進行評分。檢查內(nèi)容包括:患者分級護理落實情況、基礎(chǔ)護理、護理評估、護理記錄、護士對病情的掌握、健康教育、護理技術(shù)操作、儀器設(shè)備的使用、組長排班9項內(nèi)容[7]。
2.1 實行責任組長負責制前后,各項質(zhì)控檢查成績對比 優(yōu)質(zhì)護理、病房管理、科室培訓、消毒隔離、護理文件書寫及危重癥管理質(zhì)量均較前顯著改善,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。見表1。
表1 聘任責任組長前后患者護理質(zhì)量檢查成績比較 ±s
2.2 聘任責任組長前后護士考核成績比較 實行責任組長負責制前后,5次護士理論及操作考核(每次考核人數(shù)為20人)成績對比均較前顯著改善,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。見表2。
表2 聘任責任組長前后護士考核成績比較 ±s
2.3 聘任責任組長前后患者及家屬滿意度調(diào)查結(jié)果對 實行責任組長負責制前后,患者及家屬滿意度調(diào)查結(jié)果對比均較前顯著改善,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。見表3。
表3 聘任責任組長前后患者及家屬滿意度調(diào)查結(jié)果比較 ±s
2.4 聘任責任組長前后醫(yī)生對護理工作滿意度調(diào)查結(jié)果對比 實施責任組長負責制前后,醫(yī)生對護理工作滿意度調(diào)查結(jié)果均較前顯著改善,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。見表4。
表4 聘任責任組長前后醫(yī)生對護理工作滿意度調(diào)查結(jié)果比較 ±s
2.5 聘任責任組長前后護士對護士長排班模式及護理工作滿意度調(diào)查結(jié)果比較 實施責任組長負責制前后,護士對護士長排班模式及護理工作滿意度調(diào)查結(jié)果均較前顯著改善,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。見表5。
表5 聘任責任組長前后護士對護士長排班模式及護理工作滿意度調(diào)查結(jié)果比較 ±s
3.1 符合優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程的要求 責任組長競聘上崗體現(xiàn)了護士的分層次使用理論,形成了護士長-責任組長-責任護士的層級架構(gòu)[8],符合優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程的要求,護士的工作模式由被動執(zhí)行醫(yī)囑的傳統(tǒng)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃臃盏呢熑沃普w護理模式。責任護士對其分管的患者提供連續(xù)、全程的護理服務,增強護士的責任感,密切護患關(guān)系[9]。通過人力資源的合理配置,采取扁平化責任制的工作模式[10],使不同層級的護士擔任難易程度不同的臨床護理工作,充分發(fā)揮各層級護士的作用。
3.2 減輕年輕護士工作時的心理壓力,降低護理風險 責任組長競聘上崗,實施護士分層管理,根據(jù)崗位說明書,明確各層級護士的崗位職責和工作標準,根據(jù)護士個人能力安排負責不同護理級別的患者,危重患者有高年資護士護理,體現(xiàn)人崗匹配,能級對應[11]。年輕護士在責任組長幫助和指導下工作,有問題隨時向責任組長請教,能夠迅速提高業(yè)務技能[12],工作中有安全感,減輕了年輕護士的心理壓力,同時也看到了自己的職業(yè)發(fā)展前景;另一方面因其防止了低年資護士越權(quán)操作[13],可有效減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生,從而降低護理風險。
3.3 推動護理專業(yè)學科發(fā)展 責任組長負責制,為護士搭建了不同的成長平臺,充分調(diào)動了護理人員的積極性,責任組長競爭上崗使護理人員意識到只要努力工作,就有發(fā)展前途。護士可以有不同的發(fā)展方向,不止護士長這一條出路,責任組長也感覺到工作的發(fā)展空間,更有價值感和成就感。通過賦予責任組長一定的權(quán)利和待遇,從而調(diào)動護理人員的工作積極性,增加其進取感,更加努力做好本職工作。促使護士們學習新理論、新知識,提高護理團隊學術(shù)氛圍,從而提高護理隊伍的整體素質(zhì)[14]。
3.4 全面提高護理質(zhì)量 競聘上崗的責任組長具有豐富的理論基礎(chǔ)和工作經(jīng)驗,觀察病情仔細,能及時發(fā)現(xiàn)患者現(xiàn)存的和潛在的護理問題、對不恰當?shù)淖o理措施及時糾正,對低年資責任護士的護理工作進行指導,通過開展病區(qū)疑難病例的討論、教學查房等,有問題及時反饋給個人,并協(xié)助整改落實,各項工作均能及時改進,保證了護理質(zhì)量[15]。優(yōu)質(zhì)護理檢查的平均分有原來的91.19分增加到94.58分,危重患者管理檢查的平均分由原來的88.90分增加到93.50分,均有一定的提高,確保了患者的安全。
3.5 提高護理服務的滿意度 護理質(zhì)量最客觀的衡量標準是滿意度[16],在責任組長的帶領(lǐng)下,患者得到了連續(xù)、全程的護理照顧,滿意度明顯提高;同時,護士充分掌握患者病情,及時發(fā)現(xiàn)病情變化,為治療提供有意義的監(jiān)護數(shù)據(jù),醫(yī)生滿意度由原來的88.50分增加到95.20分,科室整體護理水平得到了提高。
隨著“優(yōu)質(zhì)護理示范工程”的進一步推廣,臨床中設(shè)立責任組長,在護士長-責任組長雙層指導下,科室的整體護理水平均得到提高,能使患者得到全身心的護理,更好的體現(xiàn)責任制整體護理的內(nèi)涵,在提高護士整體業(yè)務素質(zhì)的同時,達到了患者、社會、政府、醫(yī)院、護士五方受益的目標[17],值得臨床進一步推廣應用。
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065000 河北省廊坊市,中國石油天然氣集團公司中心醫(yī)院
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1002-7386(2017)07-1112-03
2016-10-27)