《落花生》譯文對比賞析

摘 要：文從接受美學的角度，對楊憲益先生、戴乃迭女士和劉士聰先生的《落花生》英譯本進行了對比分析。本文首先分析了原文的寫作風格，語言特點及其內(nèi)涵意義，為兩種譯文的賞析對比奠定了一定的基礎。本文通過舉例進行譯文的對比分析，反映了譯者的翻譯目的受其期待視野的影響，而期待視野又受其職業(yè)經(jīng)歷和翻譯觀的影響。這有助于把文本的不確定性和語義空白點具體化。

關鍵詞：《落花生》；楊憲益夫婦；劉士聰；期待視野；翻譯對比

作者簡介：辛陽（1991-），女，黑龍江省哈爾濱人，吉林大學2016級翻譯專業(yè)碩士研究生，研究方向：英語口譯。

[中圖分類號]：H315.9 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2017）-12-0-02

一、原文的介紹

《落花生》是中國著名作家許地山創(chuàng)作的一篇敘事散文。這篇代表作語言樸實無華，通篇卻傳達出非凡的意義。原文刻畫出一個睿智的父親形象，他以“落花生”作比喻教育子女，勉勵兒女要做具有落花生品格的人，不圖虛名，默默奉獻。

原文具有以下幾個功能：

1、信息功能：這篇敘事散文運用平實的語言描述了在花生收獲的時候，父親從花生這種不起眼，平凡的事物中悟出了耐人尋味的做人道理，借助落花生的特點和用途教育子女。

2、審美功能：通篇語言簡潔樸素，傳達的感情真誠質(zhì)樸。文章卻暗含了深刻的做人道理，彰顯了其強大的藝術底蘊。

3、表達功能：這篇敘事散文通過自然樸實的敘事，借助落花生的特點，傳達出非凡的道理，即做人要樸實無華，默默奉獻，保持出淤泥而不染的品格。

4、祈使功能：雖然通篇敘述的主題是很平凡普通的花生，但字里行間卻蘊含著深刻的道理，即“那么，人要做有用的人，不要做偉大、體面的人了。”

二、兩種英譯本對比分析

原文的語言簡潔平實，楊憲益夫婦和劉士聰先生的譯文都秉承了原文的語言風格。但他們譯文的翻譯風格有所區(qū)別。

接受美學的翻譯觀強調(diào)從讀者的角度切入，要求譯者把作者，作品和讀者融為一體。然而，由于譯者所處的時代背景，職業(yè)經(jīng)歷，翻譯觀等因素不同，導致其翻譯目的也有所不同。楊憲益先生和劉士聰先生曾擔任過編輯，而楊憲益先生和戴乃迭女士曾在英國求學，不免在翻譯中會遇到異化與歸化的取舍，但他們夫妻間的珠聯(lián)璧合使中西文化交融，他們的翻譯作品也使他們雙雙獲得了“譯界泰斗”的美譽。但是不同的是劉士聰先生曾致力于的翻譯教學事業(yè)。和楊憲益夫婦相比，他更算是一個翻譯教育學者。他一直致力于翻譯教學和其他英語相關的學科研究中。由此可見，劉士聰先生的譯文學術性較強，更注重翻譯的客觀性和嚴謹性，極少加入自己的主觀理解。這里有一個例子。原文：“我們幾姊弟和幾個小丫頭都很喜歡，……”劉士聰先生譯文：“At that my brother， sister and I were all delighted and so were the young housemaids . ”楊憲益夫婦譯文：“We children and the little maidservants were all delighted.”這句話中劉士聰先生把“我們幾姊弟”遵照原文傳譯為一個一個獨立的人物個體，即“At that my brother， sister and I”，而楊憲益夫婦的譯本概括地譯為“We children”。雖然這幾個小詞的翻譯不影響譯文的整體效果，卻體現(xiàn)出劉士聰先生的職業(yè)經(jīng)歷對其翻譯目的的影響。

他們的翻譯表現(xiàn)和翻譯目的不但受其職業(yè)經(jīng)歷的影響，還受他們自身的翻譯觀的影響。楊憲益夫婦秉承忠實與通順的原則，運用直譯與意譯，異化與歸化相結合的翻譯方法，認為只有在通順輔助下的忠實才是真正的忠實，才真正具有文學價值。這一點與接受美學觀不謀而合。而劉士聰先生認為翻譯的精髓是對原文精神的傳達，對原文韻味的再創(chuàng)造。他追求譯作“韻味”之美，豐富了翻譯的美學之感。韻味就是原作的藝術內(nèi)涵通過譯文準確而富有文采的語言表達時所蘊含的藝術感染力，這能引起讀者的美感共鳴。劉士聰先生認為翻譯時，不但要追求譯文的美感，還要傳達出原文的韻味，譯文整體要被視為一個獨立的文學作品。由此可見，既要追求詞句的韻味，又要把握整體譯文的美感，要做到兩者兼顧著實不易。

而楊憲益夫婦認為忠誠與通順才是翻譯的首要原則，由于楊憲益夫婦在英國生活生活過，楊憲益夫人戴乃迭又是英國人，所以他們的翻譯觀和翻譯目的會受到異國文化的影響，楊憲益夫婦和劉士聰先生譯文的相似點是對于《落花生》整體的把握，但楊憲益夫婦偶爾會因為英文表達習慣的考慮改變了一些句子順序，側(cè)重整體譯文的忠實與通順，而劉士聰更注重詞句的準確和嚴謹，在兼顧整體譯文的美感同時，在詞句間傳達出原文的韻味。

下面的兩個例子可體現(xiàn)了上述分析。

例1：原文：我們屋后有半畝隙地。母親說：“讓它荒蕪著怪可惜……”

楊譯：Behind our house there was a patch of land. “It would be a pity to let it go wild，” said Mother.

劉譯：At the back of our house there was half a mu of vacant land. 'It' s a pity to let it go to waste like that， ' Mother said .

分析： 對于“讓它荒蕪著怪可惜”的翻譯， 楊憲益夫婦譯為“It would be a pity to let it go wild，” 而劉士聰先生譯為 “Its a pity to let it go to waste like that，”. 前者采用了“would”一詞，有推測之意，后者選取的一般現(xiàn)在時“It's a pity……”沒有前者語氣委婉。然而，后者“l(fā)ike that” 與前文自然的銜接，不禁讓讀者們腦海中浮現(xiàn)出那塊荒蕪的土地，更加傳神地表現(xiàn)出母親對那塊荒地的惋惜之情。

例2：原文：我們幾姊弟和幾個小丫頭都很喜歡――買種的買種，動土的動土，灌園的灌園；

楊譯：We children and the little maidservants were all delighted. Some of us bought seeds， some dug up the plot and others watered it.

劉譯： At that my brother， sister and I were all delighted and so were the young housemaids. And then some went to buy seeds， some began to dig up the ground and others watered it.

分析：

在現(xiàn)代漢語中，“小丫頭”有兩層含義。既表示長輩用來稱呼小輩來表達關愛，也表示仆人或女仆，也就是楊憲益夫婦和劉士聰先生所取的意思。楊憲益夫婦和劉士聰先生通過對全文內(nèi)容的準把握準確地譯出了“小丫頭”的含義。而對于這句話中的“我們幾姊弟”，楊憲益夫婦和劉士聰先生采取不同的譯法，楊憲益夫婦運用概括的手法，一個“children”整體概括而過，而劉士聰先生遵照原文傳譯為單獨的個體，即“At that my brother， sister and I”，遵循原文下文的韻味，描繪出孩子們分工種花生的場面，劉士聰先生的譯文更能體現(xiàn)出下文那種熱鬧的場面。

對于“買種的買種，動土的動土，灌園的灌園”這句話的翻譯，楊憲益夫婦的譯文都采用的是“some did something， some did something and others……”，而劉士聰先生的表達是“some went to do something， some went to do something， some……” 兩種譯文相比，前者平淡樸實地敘述沒有描繪出孩子們爭前恐后種花生的場面，而后者“some went to do something”中的“went”一詞重現(xiàn)了原文里孩子們的興高采烈的心情，切實地傳達出了原文的韻味。

高品質(zhì)的譯文需要譯者對原文的整體脈絡，韻味和作者想要傳達的精神進行準確的拿捏。這會有助于把文本的不確定性和語義空白點具體化。對于文章中有些內(nèi)容或意義不明確的地方，譯者需要去仔細尋覓線索，揣摩出作者想要傳達的精神。比如，在原文中，我說：“那么，人要做有用的人，不要做偉大、體面的人了。” “Does that mean that people should try to be useful rather than famous or great？” I asked.（楊譯）“Do you mean，” I asked， “we should learn to be useful but not seek to be great or attractive？” （劉譯）原文作者許地山先生借不起眼的花生來告訴世人一個深刻的道理，即做人要做有用的人，默默奉獻，不圖虛名。 兩種譯文都傳達出了原文的精神內(nèi)涵，這也是翻譯的目的所在。

三、結語

總體來說，如何使讀者從平淡的語言中感悟到深刻的人生道理，怎樣跟隨原文的脈絡徐徐展開敘事，使讀者期待視野和譯語文本融合，最后傳達出原文的韻味和精神，這些對譯者來說都是巨大的挑戰(zhàn)。楊憲益夫婦的英譯文遵循忠實和通順的原則，站在讀者的角度立場，這與接受美學觀不謀而合，楊憲益夫婦的譯文勝于對于文章的整體把握，風格簡潔流暢，用詞概括簡潔，但有時候概括的詞語會導致韻味的缺失。相比之下，劉士聰先生在譯作中更注重譯文的詞句對照，整體譯文更嚴謹，與原文緊密貼合，更易于讀者接受。

三位翻譯大家的造詣都很深，很難判出高低之分，譯文各有千秋，也有需要繼續(xù)探究的地方。我們進行對比賞析后，也應取長補短，借鑒學習前輩譯文中的精彩之處，運用到今后的翻譯實踐中。

參考文獻：

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