劉達

摘要：隨著我國的社會不斷發(fā)展，我國的教育事業(yè)越來越受到人們的重視，在競爭日益激烈的社會當中，個人的身體素質也顯得非常重要，在這種情況下就需要各大院校對學生的體育教學進行培養(yǎng)。中職院校是我國教育體系當中不可缺少的一部分，每年都能夠為社會提供大量優(yōu)秀的專業(yè)人才，中職院校的體育作為教學當中不可缺少的一部分，越來越受到學校的重視。但是由于體育教學的起步較晚，許多的學生在體育教學當中還存在著興趣不足，導致中職院校的體育教學沒有能夠取得較大的突破，這就直接影響到中職院校的整體教學質量和中職院校學生的全面發(fā)展。本文主要探討了在中職院校中如果激發(fā)學生學習體育的興趣，促進中職院校的體育教學的發(fā)展。

關鍵詞：中職院校；體育教學；學習興趣

興趣是最好的老師，在學習的過程當中，如果學生能夠有良好的學習興趣，那么對提高課堂的教學效率具有較大的作用，在中職院校的體育教學當中也不例外。目前，我國的中職院校中的體育教學一直不被學生們重視，學生對體育教學的興趣也不高，在體育課當中存在著很大的問題，甚至有的學生會出現(xiàn)厭學情緒，出現(xiàn)逃課的情況。因此，如何提高中職院校的學生對于體育教學的學習興趣是中職院校的體育教學需要探討的問題，通過提高學生的學習興趣來提高學生對體育學習的主動性，促進我國的中職院校的體育教學的發(fā)展。

一、中職院校體育教學中學生學習興趣的培養(yǎng)策略

提高中職院校學生對于體育教學的學習興趣就需要從學校、教師以及教學方法三個方面來進行改變，通過這些改變來達到提高學生對于體育教學的興趣，促進中職院校的體育教學的發(fā)展。

（一）中職院校應該要加大對體育教學的宣傳力度

體育教學對中職院校學生的發(fā)展具有非常大的作用，因此中職院校應該要加大對體育教學的宣傳力度，讓中職院校的學生能夠認識到體育教學對于以后工作生活的重要性，因為中職院校中的學生一般都把注意力放在自己的專業(yè)方面，而沒有注重到自己身心的全面發(fā)展，導致他們對體育教學缺乏足夠的興趣，影響到中職院校的體育教學。學校方面在宣傳體育教學的作用的時候應該要重點突出體育教學對學生終身的影響作用，因為當今社會中的企業(yè)招聘一般都是注明需要求職者身體素質過硬，身體是革命的本錢，做任何事情之前都需要有一個良好的身體素質，保證在工作的過程當中不會因為身體的原因造成對工作的影響。學校在宣傳體育教學的意義要從學生的身心健康方面出發(fā)，強調學生參加體育活動能夠讓學生的身心得到更好的發(fā)展。

（二）中職體育教師應該要創(chuàng)新教學方式

在中職院校的體育教學當中，影響到中職學生對于體育教學的學習興趣的一個重要原因就是教師的教學方式，目前我國的中職院校中體育教學的教學方式都非常單一，在課上教師只是要求學生能夠機械的完成教學的目標，訓練學生的模仿能力。但是每一個學生都有自己的個性，中職體育教師應該要尊重每個學生的差異性，做到因人施教，根據(jù)學生的興趣愛好來進行相應的課程設計，例如教師在體育課上可以適當?shù)陌才乓恍┤の缎缘幕顒觼砑ぐl(fā)學生們的學習熱情，讓學生們在參與游戲的過程當中既得到了學習的樂趣，也學習到了新的體育知識。因此體育教師應該要創(chuàng)新教學方式，利用新型的教學方式來激發(fā)學生們的學習熱情，提高學生們的學習興趣，在課堂當中應該關注每一個學生的差異性，讓每一個學生在體育課上都能夠得到關注，使每個學生都能夠體會到體育學習的樂趣。

（三）建立科學的體育教學評價機制

在完成了體育教學之后應該要對學生在課堂中的表現(xiàn)進行科學的評價，科學的體育教育評價機制應該是注重在課堂當中學生的表現(xiàn)情況，而不是注重學生的體育成績。教師在體育教學評價當中應該要積極的發(fā)掘每個學生的潛力，認識到每個學生的興趣所在，在下次的課堂當中能夠從學生們感興趣的內容出發(fā)，讓學生在體育教學當中能夠主動的發(fā)揮自己的潛能，提高自身的身體素質，促進我國的中職院校的體育教學事業(yè)的發(fā)展。

二、小結

中職院校的體育教學是提高中職學生身體素質的一個重要的平臺，通過對體育教學的學習，學生能夠達到全面發(fā)展的要求。提高中職院校體育教學的策略首先應該是要學校方能夠加大對體育教學的宣傳力度，讓學生們認識到體育教學的重要性，然后體育教師應該要創(chuàng)新教學方式，通過科學合理的評價機制來提高學生們對體育教學的興趣。

參考文獻：

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（作者單位：臨河市第一職業(yè)中等專業(yè)學校）