英語影視教學(xué)在高校英語聽力教學(xué)中的應(yīng)用

楊柏

摘要：全球經(jīng)濟化的到來讓英語走上了國際化的道路，我國這些年對英語教學(xué)的重視程度也是有增無減。在經(jīng)濟全球化的時代，英語聽力能力顯得十分重要。為了促進人才的全面發(fā)展，順應(yīng)國際經(jīng)濟形勢的發(fā)展需要，在高中的英語聽力教學(xué)中適當(dāng)創(chuàng)新教學(xué)形式，引入新的教學(xué)方案，例如加入英語影視教學(xué)等。事實也已經(jīng)證明，這種方案是可行而且有效的，原本單一的教育培養(yǎng)模式已經(jīng)無法滿足時代的需求。本文對高校英語聽力教學(xué)中存在的問題進行了分析，分析英語影視教學(xué)的應(yīng)用在高校英語聽力教學(xué)中起到的作用，希望有助于提高高校英語教學(xué)效率，培養(yǎng)出更多滿足時代發(fā)展需求的人才。

關(guān)鍵詞：英語影視教學(xué) 高校英語 聽力教學(xué) 應(yīng)用

中圖分類號：G642文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1009-5349（2017）10-0163-01

一、背景與現(xiàn)狀

我國的教育體制多年來受應(yīng)試教育的影響，學(xué)校幾乎都是為了升學(xué)考試而有針對性地進行教學(xué)。教學(xué)和學(xué)習(xí)都以通過考試、提高升學(xué)率為出發(fā)點來進行。這就導(dǎo)致了一個很嚴(yán)重的問題：學(xué)生只會刷題，不懂怎么把學(xué)到的知識運用于社會實踐中。在英語學(xué)習(xí)方面更是如此，學(xué)生只會死記硬背單詞、語法，但是要他們在實踐中運用時，尤其是進行英語交流時，就顯得力不從心了。在高校英語聽力方面，練習(xí)也不多。同時，很多大學(xué)的英語聽力教學(xué)依舊使用單一的教學(xué)模式，教師播放各種試題的聽力，學(xué)生在下面做聽力練習(xí)。這種枯燥乏味的教學(xué)模式導(dǎo)致大部分學(xué)生對英語聽力提不起興趣。因此，現(xiàn)階段的高校英語聽力教學(xué)急需改革創(chuàng)新。

二、英語影視教學(xué)在聽力教學(xué)中的作用

（一）豐富聽力教學(xué)內(nèi)容

將英語影視教學(xué)引入到高校英語聽力訓(xùn)練中，可以改變現(xiàn)有的教學(xué)模式，對現(xiàn)行的聽力教學(xué)進行創(chuàng)新，豐富高校英語聽力教學(xué)的內(nèi)容。在英語聽力的教學(xué)中，還引入相關(guān)的歌曲視頻、英語影視教學(xué)，改變了原有的教育形式，方便學(xué)生們多元化地學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同學(xué)之間互相交流，表達(dá)各自的見解，互利共贏。將英語影視教學(xué)引入高校英語聽力教學(xué)，這種多元化教學(xué)方式對學(xué)生各方面的素質(zhì)都有很大的提高作用，也是適應(yīng)現(xiàn)代社會經(jīng)濟國際化發(fā)展的革新，有助于我國大學(xué)生英語綜合能力的發(fā)展。

（二）開闊視野，豐富課外閱讀

在大學(xué)英語學(xué)習(xí)中，學(xué)生可以運用很多方式來提高自己的閱讀理解水平，平時也應(yīng)該多花時間來培養(yǎng)自己對英語的學(xué)習(xí)興趣。例如，觀看英語影視對于豐富課外閱讀是有一定作用的，對于提高學(xué)習(xí)英語的興趣和開闊視野也有很大的幫助。不同的影視作品講述了不同的故事，通過觀看和聽，能夠在潛移默化中積累閱讀量，接觸更多的詞匯、語法知識，提高自己的聽力理解能力。

（三）提高學(xué)習(xí)興趣

興趣是學(xué)習(xí)一切新鮮事物最好的老師，唯有興趣，才能讓人更好、更愉快地去學(xué)習(xí)、進步。高校英語聽力枯燥、乏味的教學(xué)內(nèi)容讓學(xué)生幾乎失去了學(xué)習(xí)英語的動力，英文影視教學(xué)的引入，讓原本無趣的英語聽力出現(xiàn)了生機，對激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣起到了很好的作用。

三、作用及意義

在高校英語聽力教學(xué)中引入英語影視是一種具有創(chuàng)新性的教學(xué)方式。對于學(xué)生聽力能力的培養(yǎng)是具有很大促進作用的。這種多元化的教育方式能夠有效提高學(xué)生對英語聽力學(xué)習(xí)的興趣，在潛移默化中提高自身的英語聽說能力。在高校英語聽力中引入英語影視這一創(chuàng)新的人才培養(yǎng)模式，是順應(yīng)國際創(chuàng)新形勢的選擇，是時代進步的必然，同時對于我國英語方面人才的培養(yǎng)具有不可替代的巨大作用。對于高校學(xué)生來說，在英語聽力中引入英語影視也是一次非常人性化的改革和體驗，讓學(xué)生們能夠在十分有趣的環(huán)境里，輕松地更全面地學(xué)習(xí)知識和掌握技能，為學(xué)生日后語言能力的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)?？梢哉f，在高中英語聽力中引入英語影視這一創(chuàng)新舉動的意義是重大的，它是社會思想創(chuàng)新、進步的選擇，是教育多元化發(fā)展的具體體現(xiàn)。

四、結(jié)語

為了能夠順應(yīng)全球經(jīng)濟化的發(fā)展形勢，我國學(xué)生的英語水平必須有更大的提高。在高校的英語聽力教學(xué)中，必須加大力度去創(chuàng)新、去改革教育模式，運用新的教育模式和方法多元化地培養(yǎng)學(xué)生的英語聽力能力。新媒體時代下的教育可以借助新媒體、新科技手段去創(chuàng)新、改革課堂教育方式，例如在課堂中引入影視教學(xué)等，這種模式在創(chuàng)新課堂的同時，對于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高具有極大的促進作用。在高校聽力教學(xué)中引入英語影視只是創(chuàng)新的第一步，卻有著深遠(yuǎn)的影響。相信在這一創(chuàng)新的教育模式下，我國高校學(xué)生英語聽力水平一定能夠有較大的提高。

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責(zé)任編輯：于蕾