李韻

摘要：隨著世界影視制作技術(shù)的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)的影視藝術(shù)類專業(yè)技術(shù)層面上，不管是教材，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式，在技術(shù)層面上都面臨逐漸的滯后，目前高校影視類專業(yè)，特別是有關(guān)攝影攝像類的專業(yè)，技術(shù)層面上迫切需要“更新?lián)Q代”，提升影視藝術(shù)類專業(yè)技術(shù)層面上的教學(xué)實(shí)踐能力。

關(guān)鍵詞：數(shù)字電影機(jī)；高校教學(xué)；實(shí)踐應(yīng)用

一、高端數(shù)字節(jié)目制作在廣電節(jié)目制作領(lǐng)域的融合

近年，數(shù)字技術(shù)已經(jīng)得到飛速發(fā)展，高端影視節(jié)目拍攝和制作技術(shù)成本被降低，這一變化，使高端數(shù)字節(jié)目制作，慢慢開(kāi)始走向低成本制作。

隨著數(shù)字電影機(jī)最近幾年的普及，傳統(tǒng)廣播電視節(jié)目從曾經(jīng)的數(shù)字?jǐn)z像機(jī)一統(tǒng)天下的局面，開(kāi)始慢慢和數(shù)字電影機(jī)融合。例如2015年湖南衛(wèi)視節(jié)目《我是歌手》第三季，相比以往季該節(jié)目的畫(huà)面，該季節(jié)目的畫(huà)面畫(huà)質(zhì)明顯有了更大提高，因?yàn)槠渲谱鲉挝徊捎昧酥娪皵z影機(jī)制造公司ARRI旗下最新一款面向低成本制作領(lǐng)域的數(shù)字電影機(jī)AMIRA，加上其搭配佳能20支佳能CN7x17 KAS 4K伺服電影鏡頭，電影機(jī)+電影鏡頭取代攝像機(jī)+TV鏡頭，筆者認(rèn)為這種從一般廣播電視技術(shù)和高端電影技術(shù)融合，是高端電視節(jié)目制作的一種未來(lái)常態(tài)。再例如央視大型專題紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)1》，就大量使用了電視攝像機(jī)素材配合單反相機(jī)素材的混合。紀(jì)錄片《第三極》就全程使用數(shù)字電影機(jī)拍攝。四川某購(gòu)物頻道的個(gè)別視頻則使用佳能5D2單反相機(jī)配合蔡司鏡頭拍攝?？梢钥闯?，大到好萊塢的電影拍攝，央視的大型專題紀(jì)錄片，小到婚慶市場(chǎng)的拍攝，從曾經(jīng)一成不變地使用陳舊的一般攝像機(jī)拍攝，到高端數(shù)字影視拍攝設(shè)備的普及和低成本化，呈現(xiàn)出了巨大的優(yōu)勢(shì)，慢慢成為行業(yè)風(fēng)向標(biāo)。

二、數(shù)字電影，廣播電視節(jié)目制作，高校影視藝術(shù)教育技術(shù)層面的互相融合

行業(yè)的技術(shù)流行趨勢(shì)，也代表了影視類專業(yè)學(xué)生專業(yè)風(fēng)向標(biāo)，數(shù)字拍攝設(shè)備在行業(yè)的普及，也要求從業(yè)人員專業(yè)知識(shí)的更新?；谛袠I(yè)的需要。對(duì)于本專業(yè)的高校學(xué)生在走上工作崗位之前，高校應(yīng)考慮在教學(xué)中，最大限度地引進(jìn)數(shù)字電影機(jī)等高端數(shù)字影視拍攝設(shè)備，利用高端數(shù)字影視拍攝設(shè)備所帶來(lái)的新流程，及時(shí)更新陳舊的影視技術(shù)知識(shí)，把現(xiàn)有的影視制作技術(shù)與時(shí)代接軌，這不僅僅是從教學(xué)角度能及時(shí)地與高端影視節(jié)目制作領(lǐng)域接軌，這也是考慮到畢業(yè)生離開(kāi)課堂即能立刻投入高端影視作品制作的一線崗位，學(xué)生便可以快速適應(yīng)高端數(shù)字節(jié)目制作的工作流程。更快融合到行業(yè)。

三、數(shù)字電影“平民化”對(duì)高校影視藝術(shù)教學(xué)的影響

在影視數(shù)字化之前，影視拍攝制作曾經(jīng)以“膠片”或者高端數(shù)字制作為主。由于成本的高昂，對(duì)于準(zhǔn)備走上工作崗位的影視類畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，在校期間受成本制作，幾乎無(wú)法獲得這種“貴族訓(xùn)練”，就算走上工作崗位，制作單位方也不愿意冒著極大的“成本”風(fēng)險(xiǎn)，讓“經(jīng)驗(yàn)不足的新人”來(lái)實(shí)施拍攝制作。

目前高校本影視專業(yè)的某些教學(xué)內(nèi)容，與高速發(fā)展的行業(yè)工作內(nèi)容相比，還比較落后。學(xué)生畢業(yè)之后需要很長(zhǎng)的時(shí)間去重新學(xué)習(xí)和了解基于高端數(shù)字節(jié)目制作的工作流程，且還包含很多衍生知識(shí)，而這個(gè)過(guò)程顯然無(wú)法滿足快速制作高端節(jié)目的需要。而高端數(shù)字拍攝設(shè)備的引入，學(xué)生以高端數(shù)字拍攝設(shè)備為切入點(diǎn)，熟悉類行業(yè)內(nèi)例如數(shù)字DIT流程內(nèi)容，電影鏡頭組裝和使用技術(shù)，手動(dòng)跟焦技法，外接記錄儀等附帶配套設(shè)備使用技術(shù)，一系列有別于傳統(tǒng)舊式攝像教學(xué)中的全部工作流程。其專業(yè)基礎(chǔ)在校內(nèi)就已經(jīng)徹底更新，并打好了基礎(chǔ)，畢業(yè)后，快速適應(yīng)當(dāng)今發(fā)全新的影視制作技術(shù)。這對(duì)于學(xué)生而言，在高端數(shù)字影視拍攝設(shè)備的影響下，學(xué)習(xí)和就業(yè)就得到了很好的融合。而對(duì)于行業(yè)而言，影視制作人才的“新鮮血液”，是已經(jīng)全新?lián)Q代的，能“拿來(lái)即用”，不再需要漫長(zhǎng)的技術(shù)培訓(xùn)和適應(yīng)周期。教學(xué)內(nèi)容的與時(shí)俱進(jìn)，對(duì)于教學(xué)，學(xué)生，行業(yè)，三者而言，都是“三贏”的。

四、影視制作行業(yè)的“更新?lián)Q代”對(duì)高校影視技術(shù)教育和就業(yè)的影響

筆者在多年的攝像教學(xué)過(guò)程中，曾經(jīng)學(xué)生使用磁帶攝像機(jī)拍攝設(shè)備之后，需要大量的時(shí)間進(jìn)行素材采集，這過(guò)程耗時(shí)又耗物。而當(dāng)年學(xué)校受2008年北京奧運(yùn)會(huì)轉(zhuǎn)播服務(wù)商松下最新的P2技術(shù)影響，購(gòu)進(jìn)了一批當(dāng)時(shí)最新型號(hào)的P2存儲(chǔ)卡式數(shù)字?jǐn)z像機(jī)，其數(shù)字?jǐn)z像機(jī)帶來(lái)的“無(wú)帶化”純數(shù)字流程，顛覆了原來(lái)磁帶傳統(tǒng)工作流程中蝸牛般的效率。所以，數(shù)字技術(shù)的革新于引入，在教學(xué)中也使得效率翻倍。更新之后的數(shù)字化流程在教學(xué)中更替，立馬就帶來(lái)了實(shí)際效果，當(dāng)時(shí)同期從在本地電視臺(tái)某新聞部門實(shí)習(xí)的學(xué)生反饋獲知， 本地電視臺(tái)也也對(duì)其部門的新聞拍攝用的攝像機(jī)，由磁帶更換成了半導(dǎo)體存儲(chǔ)介質(zhì)的攝像機(jī)，學(xué)生反饋由于在校期間，得益于學(xué)校購(gòu)置于行業(yè)接軌的新數(shù)字影視拍攝設(shè)備，加上教學(xué)中更新了一些有別于傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容，走上工作崗位后，第一時(shí)間就適應(yīng)了新的數(shù)字工作流程，對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō)，剛畢業(yè)的走上工作崗位的新員工，能如此短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新技術(shù)，不僅節(jié)約了新技術(shù)人員培訓(xùn)成本，也大大提高了節(jié)目制作效率。

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