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      淺析高校思想政治課教育

      2017-07-18 16:24:45田佐王越
      商情 2017年25期
      關(guān)鍵詞:隊(duì)伍建設(shè)思想政治教育高校

      田佐+王越

      (1、石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院,2、河北女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院)

      【摘要】本文在學(xué)習(xí)研究了思想政治教育及管理的相關(guān)理論基礎(chǔ)上,論述了高校思想政治教育及管理隊(duì)伍建設(shè)的重要意義,提出了推進(jìn)高校思想政治教育及管理隊(duì)伍建設(shè)的措施。要堅(jiān)持以人為本的指導(dǎo)思想,創(chuàng)新思想政治教育及管理理念,構(gòu)建和諧的校園環(huán)境與管理氛圍,提高思想政治教育及管理隊(duì)伍建設(shè)水平。

      【關(guān)鍵詞】高校 思想政治教育 管理 隊(duì)伍建設(shè)

      社會(huì)在不斷的發(fā)展和進(jìn)步,隨之而來(lái)的各種社會(huì)問(wèn)題不斷出現(xiàn),高校思想政治教育逐漸受到相關(guān)部門的重視。高校思想政治教育管理的主體是思想政治教育管理隊(duì)伍,管理隊(duì)伍的整體水平不僅直接影響著思想政治教育管理的效果,同時(shí)也是思想政治管理時(shí)效性的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)。因此,加強(qiáng)高校思想政治教育必須要提高思想政治教育管理整體水平,充分重視高校思想政治教育管理隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)思想政治教育管理效率的最大化。

      一、思想政治教育及管理的相關(guān)理論研究

      思想政治教育管理指的是一定的社會(huì)政治組織或政治利益集團(tuán),根據(jù)思想政治教育的目的和規(guī)律,通過(guò)利用各種科學(xué)管理職能,充分利用政治教育系統(tǒng)內(nèi)外各種關(guān)系和資源,以便實(shí)現(xiàn)思想政治教育效率最大化的過(guò)程。高校思想政治教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,高校從事思想政治教育的各級(jí)各類組織機(jī)構(gòu)和人員,按照不同的分工構(gòu)成了高校思想政治教育的總體過(guò)程。為了眾多思想政治教育活動(dòng)協(xié)調(diào)開(kāi)展、思想政治教育要素的最佳組合、既定思想政治教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就必須加強(qiáng)高校思想政治教育管理的時(shí)效性。高校思想政治教育管理是指高校管理組織系統(tǒng),根據(jù)高校思想政治教育的目的、客觀要求和發(fā)展規(guī)律,利用科學(xué)管理手段與職能,充分利用高校思想政治教育系統(tǒng)內(nèi)外各種關(guān)系和人力、財(cái)力、物力等資源實(shí)現(xiàn)高校思想政治教育效率最大化的過(guò)程。

      二、高校思想政治教育及管理隊(duì)伍建設(shè)的意義

      1、有利于促進(jìn)思想政治教育管理與時(shí)俱進(jìn)

      當(dāng)前,社會(huì)發(fā)展變革深刻,人們的思想觀念、價(jià)值取向、生活方式呈多樣化趨勢(shì),社會(huì)問(wèn)題不斷增多,網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展使思想政治教育的環(huán)境、任務(wù)、內(nèi)容、渠道和手段都發(fā)生了巨大變化,這些都給思想政治教育提出了更高的要求。面對(duì)新的問(wèn)題和要求,迫切需要加強(qiáng)思想政治教育管理隊(duì)伍能力建設(shè),提高思想政治教育管理隊(duì)伍整體素質(zhì),才能適應(yīng)新形勢(shì)的要求,提高管理效率,完成黨和人民所賦予的使命。

      2、為思想政治教育管理提供組織保證

      思想政治教育管理隊(duì)伍建設(shè)對(duì)思想政治教育能否得到貫徹落實(shí),思想政治教育活動(dòng)能否取得成效有重要影響。在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新形勢(shì)下,只有把握思想政治教育管理隊(duì)伍的建設(shè)規(guī)律和管理組織措施,才能全面提高思想政治教育管理者的素養(yǎng)。思想政治教育管理隊(duì)伍整體素質(zhì)提升了,才能加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下的思想政治教育及管理工作,不斷提高思想政治教育管理工作的時(shí)效性,為思想政治教育和管理提供堅(jiān)實(shí)的組織保證。

      3、有利于思想政治教育的先進(jìn)性和方向的正確性

      在改革開(kāi)放與現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期,面對(duì)思想政治教育管理出現(xiàn)的一些新情況、新問(wèn)題,只有加強(qiáng)思想政治教育管理隊(duì)伍建設(shè),提高思想政治教育管理隊(duì)伍的理論水平和管理組織能力,堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),才能保證思想政治教育性質(zhì)的先進(jìn)性和方向的正確性,有效發(fā)揮思想政治教育及管理功能,促進(jìn)思想政治教育管理收到實(shí)效,最大限度實(shí)現(xiàn)思想政治教育管理價(jià)值。

      三、提升高校思想政治教育及管理隊(duì)伍建設(shè)水平的措施

      1、堅(jiān)持以人為本的指導(dǎo)思想

      以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心,堅(jiān)持以人為本是思想政治教育管理隊(duì)伍建設(shè)的內(nèi)在要求和指導(dǎo)思想。提高思想政治教育管理隊(duì)伍建設(shè)水平,首先要強(qiáng)化尊重意識(shí),在高校思想政治教育管理隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中,要尊重管理隊(duì)伍的主觀感受,保證他們基本權(quán)利的同時(shí)做好科學(xué)引導(dǎo),鼓勵(lì)和引導(dǎo)管理隊(duì)伍積極開(kāi)展并參與到各項(xiàng)建設(shè)工作中。其次是在思想政治隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),讓他們切實(shí)感受到隊(duì)伍建設(shè)與其利益關(guān)系。同時(shí)要堅(jiān)持以人為本,有針對(duì)性地對(duì)管理隊(duì)伍成員的個(gè)體差異進(jìn)行文化建設(shè),增強(qiáng)思想政治教育管理隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際效果。

      2、創(chuàng)新思想政治教育及管理理念

      我國(guó)高校在長(zhǎng)期的發(fā)展中已經(jīng)積累了豐富的思政教育管理理念,改革開(kāi)放以來(lái),隨著思想觀念、社會(huì)利益主體的變化,高校思想政治教育管理理念應(yīng)當(dāng)針對(duì)當(dāng)前的發(fā)展問(wèn)題進(jìn)行相應(yīng)的創(chuàng)新,只有這樣才能夠更好地實(shí)現(xiàn)高校思想政治教育管理理念與社會(huì)整體環(huán)境發(fā)展相協(xié)調(diào)。在新的社會(huì)發(fā)展形勢(shì)面前,高校思想政治教育管理工作者應(yīng)重視對(duì)傳統(tǒng)思想政治教育管理理念的反思,逐漸克服文化、利益、政策等方面的慣性,加強(qiáng)對(duì)新時(shí)期新的管理理念的消化與吸收,樹(shù)立新的適應(yīng)高校管理工作發(fā)展的思想政治教育管理理念。

      3、構(gòu)建和諧的校園環(huán)境與管理氛圍

      新時(shí)期高校思想政治教育管理隊(duì)伍建設(shè)有賴于和諧的校園整體環(huán)境及思想政治管理氛圍。校園整體環(huán)境及管理氛圍的好壞直接影響到高校思想政治教育的整體效果,而高校思想政治教育的整體效果又是高校整體環(huán)境以及管理氛圍好壞的重要體現(xiàn),兩者是相互作用的統(tǒng)一整體。新時(shí)期高校思想政治教育管理隊(duì)伍建設(shè)中,不僅要加強(qiáng)思想政治教育管理隊(duì)伍成員自身素質(zhì)的提升,而且要加強(qiáng)對(duì)外部環(huán)境尤其是和諧校園文化和管理氛圍的創(chuàng)設(shè)。在新時(shí)期新形勢(shì)下,高校思想政治教育管理隊(duì)伍建設(shè)要深入研究和分析當(dāng)前的形勢(shì),利用對(duì)管理隊(duì)伍建設(shè)的有利因素,從而更好地促進(jìn)高校思想政治教育管理隊(duì)伍建設(shè)。

      總之,在加強(qiáng)高校思想政治教育及管理隊(duì)伍建設(shè)中,要與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持以人為本,創(chuàng)新管理理念,構(gòu)建和諧的校園環(huán)境和管理氛圍,促進(jìn)高校思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)水平不斷提升。

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